![鄭板橋的畫蘭大意]( "鄭板橋的畫蘭大意")
- 1、鄭板橋的畫蘭多體現民間疾苦，畫風樸素平實，並帶幽默諷刺詼諧之趣。2、鄭燮（1693年11月22日－1765年1月22日），字克柔，號板橋、板橋道人，江蘇興化大垛人，祖籍蘇州，清朝官員、學者、書法家，畫家。“揚州八怪”之一。其詩、書、畫均曠世獨立，世稱“三絕”，擅畫蘭、竹、石、鬆、菊等植物，...
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![諸人共遊周家墓柏下詩歌大意]( "諸人共遊周家墓柏下詩歌大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《諸人共遊周家墓柏下》；【作者】陶淵明今日天氣佳，清吹與鳴彈。感彼柏下人，安得不為歡。清歌散新聲，綠酒開芳顏。未知明日事，餘襟良以殫。這首詩是東晉詩人陶淵明所作的一首五言詩，我們一起來看這首詩，這首詩就內容來看，是陶淵明歸田以後的作品，篇...
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![沁園春雪的大意]( "沁園春雪的大意")
- 1、翻譯：北方的風光，千里冰封凍，萬里雪花飄。望長城內外，只剩下無邊無際白茫茫一片；寬廣的黃河上下，頓時失去了滔滔水勢。山嶺好像銀白色的蟒蛇在飛舞，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，它們都想與老天爺比比高。要等到晴天的時候，看紅豔豔的陽光和白皚皚的冰雪交相輝映，分外美好。...
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![大意失街亭誰是主人公]( "大意失街亭誰是主人公")
- 1、馬謖失街亭。2、諸葛亮平定南中之後，經過兩年準備，公元227年冬天，就帶領大軍駐守漢中。漢中接近魏、蜀的邊界，可以隨時找機會進攻魏國。離開成都的時候，他給後主劉禪上了一道奏章，要後主不要滿足現狀，妄自菲薄；要親近賢臣，疏遠小人；並且表示他決心擔負起興復漢朝的責任。這道奏...
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![西江月夜行黃沙道中大意]( "西江月夜行黃沙道中大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《西江月·夜行黃沙道中》；西江月·夜行黃沙道中【作者】宋·辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年。聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊。路轉溪橋忽見。天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼...
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![小兒垂釣古詩大意]( "小兒垂釣古詩大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《小兒垂釣》；【作者】唐·胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。這首詩是唐代詩人胡令能創作的一首詩，描寫的是一個小孩子，在水邊聚精會神釣魚的情景，通過典型細節的描寫，極其傳神地，再現了兒童那種認真、天真的...
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![夜泊錢塘的大意]( "夜泊錢塘的大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《夜泊錢塘》；【作者】明·茅坤江行日已暮，何處可維舟。樹裡孤燈雨，風前一雁秋。離心迸落葉，鄉夢入寒流。酒市哪從問，微吟寄短愁。這首《夜泊錢塘》是明代著名散文家茅坤所創作的一首五言律詩，主要敘述作者夜間遊覽錢塘縣的經過以及所見的景物，是...
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![孩子考試馬虎大意家長正確解決]( "孩子考試馬虎大意家長正確解決")
- 1、和孩子談心，讓孩子認識到“馬虎”的危害。家長要注意觀察，看看孩子的“馬虎”是偶爾，還是常常。如果只是偶爾“馬虎”了一半次，其實，這也算不得什麼“毛病”，只要及時讓孩子糾正了就可以了。如果孩子的“馬虎”是表現在多方面，並有一段時間了，那就應引起重視。首先可以和孩子...
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![獨坐敬亭山古詩大意]( "獨坐敬亭山古詩大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《獨坐敬亭山》；【作者】唐·李白眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。這首詩是唐代詩人李白創作的一首詩，是詩人表現自己精神世界的佳作，作者寫的是自己的孤獨和自己的懷才不遇，但更是自己的堅定，在大自然中尋求安慰和寄託，這首詩的大...
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![網路用語我大意了沒有閃是什麼梗 網路用語我大意了沒有閃的含義]( "網路用語我大意了沒有閃是什麼梗 網路用語我大意了沒有閃的含義")
- 1、“我大意了，沒有閃”，網路流行語。意思是“自己粗心大意造成的失誤”。2、源於“混元功法太極門”掌門人馬保國所發的一段視訊，在比賽中被人KO後，強行解釋稱自己大意了，沒有閃，導致被人偷襲額。傳統功夫要點到為止，說年輕人不講武德，勸年輕人好自為之。3、比如，當你遊戲打輸的...
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![獨坐敬亭山的詩詞大意]( "獨坐敬亭山的詩詞大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《獨坐敬亭山》；【作者】唐·李白眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。這首詩是唐代詩人李白創作的一首詩，是詩人表現自己精神世界的佳作，作者寫的是自己的孤獨和自己的懷才不遇，但更是自己的堅定，在大自然中尋求安慰和寄託，這首詩的大...
- 29510
![催試官考較戲作大意]( "催試官考較戲作大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《催試官考較戲作》；【作者】宋·蘇軾八月十五夜，月色隨處好。不擇茅簷與市樓，況我官居似蓬島。鳳咮堂前野桔香，劍潭橋畔秋荷老。八月十八潮，壯觀天下無。鯤鵬水擊三千里，組練長驅十萬夫。紅旗青蓋互明滅，黑沙白浪相吞屠。人生會合古難必，此景此行...
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![最後的莫西幹人歌詞大意]( "最後的莫西幹人歌詞大意")
- 1、《最後的莫西幹人》以反抗歐洲殖民者為主題，沙啞的吶喊聲、戰場的馬蹄聲，印第安人的哭泣聲......讓人從內心深處領略到莫希幹人面對入侵時的吶喊。2、歌詞翻譯：有一天，我去世了恨我的人，翩翩起舞愛我的人，眼淚如露第二天，我的屍體頭朝西埋在地下深處恨我的人，看著我的墳墓，一臉...
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![王維的竹裡館大意]( "王維的竹裡館大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《竹裡館》；【作者】唐·王維獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。這首詩是唐代詩人王維晚年隱居時創作的一首五言絕句，詩的大概意思是說，我獨自坐在深幽的竹林，一邊彈琴一邊高歌長嘯，沒人知道我在竹林深處，只有明月相伴靜靜照耀，這首小...
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![荷塘月色的分段大意]( "荷塘月色的分段大意")
- 文章分為12個自然段，可分為三個意義段：1、1至3自然段為第一段，寫作者鬱悶散心來到荷塘邊。2、4至6自然段為第二段，描寫月色下的荷塘和荷塘上的月色。第二段又可分為三個層次：第四自然段為第一層，描寫月色下的荷塘，荷塘裡的荷葉、荷花；第五自然段為第二層，描寫荷塘上的月色；第六自然...
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![題詩後古詩大意]( "題詩後古詩大意")
- 哈嘍大家好！今天要給大家講解的是唐詩《題詩後》，題詩後，唐·賈島，兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。《題詩後》是唐代賈島的一首五言絕句；意思是說這兩句詩我琢磨三年才寫出，一讀起來禁不住兩行熱淚流出來，瞭解我思想情感的好朋友如果不欣賞這兩句詩，我將隱跡故居，以...
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![概括段落大意的技巧]( "概括段落大意的技巧")
- 1、摘句法。把能概括全段內容的句子摘下來，作為段落大意。這種方法，適用於有中心句的段落。2、歸併法。先找出每個自然段的大意，再將幾個自然段的大意歸併到一起，歸納出全段大意。3、取捨法。一段裡有幾層意思，往往有主有次，抓住主要的，捨去次要的，就可以得出段意。如《小英雄雨...
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![芙蓉樓送辛漸古詩大意]( "芙蓉樓送辛漸古詩大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《芙蓉樓送辛漸二首·其一》；【作者】唐·王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸二首》是唐代詩人王昌齡的組詩作品，今天為大家講解的是廣為流傳的第一首，這首詩的大概意思是說，冷雨灑滿江天的夜...
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![故事大意是什麼]( "故事大意是什麼")
- 1、買櫝還珠成語故事講述了鄭國有一名賣珍珠的商人為了賣出珍珠而把裝珍珠的盒子弄得很精緻很好看，導致有人來買東西時買了盒子而將珍珠還給了他。2、買櫝還珠的寓意是做事都要分清主次不要混淆顛倒，不能太過注重外表，反而忽略了事物的本質。...
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![江南逢李龜年的大意]( "江南逢李龜年的大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《江南逢李龜年》；【作者】唐·杜甫岐王宅裡尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。這首詩是唐代詩人杜甫的一首七言絕句，這首詩短短二十八個字，記載了四十年的滄桑鉅變，堪稱史詩，流傳千古，這首詩的大概意思是說，岐王府邸裡時常相...
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![孩子常喊腿痛別大意]( "孩子常喊腿痛別大意")
- 孩子常喊腿痛不能大意的原因：孩子的長性疼痛又稱“小兒生長痛”，醫學上叫非特異性肢痛，可能與生長髮育有關多見於3至5歲幼兒，生理學研究證明，1至3歲的孩子體重增加的速度超過了身高增長的速度，醫學上把這一階段稱為“第一增重期”；3歲以後，孩子身高增長的速度會加快，由於此期間孩...
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![大意造句簡單]( "大意造句簡單")
- 下面為您提供關於【大意造句簡單】內容，供您參考。1、對寫作中出現的錯字、病句要逐個校正，切不可馬虎大意。2、在學習中，我們應儘量避免粗心大意的弊病。3、儘管你的駕駛技術很高超，也不能粗心大意，要以防萬一。4、由於疏忽大意，他把填報材料搞丟了。5、在煤炭生產過程中，千萬...
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![次北固山下大意]( "次北固山下大意")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《次北固山下》；【作者】唐·王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。這首詩是唐代詩人王灣的作品，以準確精練的語言，描寫了冬末春初的時候，作者在北固山下停泊時，所見到青山綠水、潮平...
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![故事大意是什麼 買櫝還珠的成語故事]( "故事大意是什麼 買櫝還珠的成語故事")
- 1、買櫝還珠成語故事講述了鄭國有一名賣珍珠的商人為了賣出珍珠而把裝珍珠的盒子弄得很精緻很好看，導致有人來買東西時買了盒子而將珍珠還給了他。2、買櫝還珠的寓意是做事都要分清主次不要混淆顛倒，不能太過注重外表，反而忽略了事物的本質。...
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![孫權勸學的大意]( "孫權勸學的大意")
- 最初，孫權對呂蒙說：“你現在手握權柄，不可以不讀書。”呂蒙辯護說，不是他不讀書，而是軍中事情太多，沒有時間。孫權說：“我豈是要你研究儒家經典，去當教書匠？只不過希望你大略有個印象，知道從前發生過什麼事就夠了。如果說沒有時間，誰能比我更忙，我還常常讀書，自以為大有裨益。”呂蒙才...
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