關於春意的造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、在公園裡，處處可看到春意盎然的景色。

2、簡樸的客廳裡，鮮花吐芳，一派春意融融。

3、花園中春意盎然，我們分花拂柳走到岸旁，跳上小舟劃了出去。

4、北方還是隆冬季節，而南方卻已春意盎然了。

5、北海公園，山清水秀，花紅柳綠，一派春意盎然的景象。

6、在這春意盎然的季節裡，我們幾個同學一起去頤和園遊玩。

7、在這春意融融的季節，斜風細雨，草色遙看，該多麼愜意呀！

8、北國的春天仍然冰雪覆蓋，南方卻已春意盎然了。

9、幸福不需要單獨劃出一段時間或一片空間，我們只要把生活中那些不高興的瞬間和碎片撿出來扔掉，那剩下的，就是幸福！痛苦有各種各樣的原因，而幸福卻不需要理由，就像春意不一定要微風作伴，流泉不一定要非得叮咚作響一樣。

10、啊，有了您，才這般豔麗，大地才充滿春意。

11、不必說春天那花有多美麗,也不必說春天的草有多綠,單是那可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,就有濃濃的春意。

12、北國冰天雪地，南國卻春意盎然。

13、雪花紛飛，羊年最美；朝霞滿天，羊年燦爛；星光璀璨，羊年溫暖；春意融融，羊年成功；用心呵護，羊年幸福。願你過個溫暖燦爛的羊年。

14、窗外寒風呼嘯，積雪大概不會一下便消融，但雪後的世界已不是清一色的白了，我心裡的春意也正在濃起來。只要有美麗的生命在，誰能阻擋春天呢。

15、有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意。

16、美，是枝頭的一抹春意。

17、活在世上，誰不希望自己生命如歌，每一天都歡樂溢胸、笑語盈耳；花團錦簇、春意盎然？

18、我願是一陣幸福的清風，為大地帶來幾絲春意。

19、沒有永遠的春天，卻有永遠的春意；沒有永遠的纏綿，卻有永遠的思念。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。