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給輔導員的一封信疫情期間

 給輔導員的一封信怎麼寫?我們一起來看看吧!

1、給輔導員的一封信首先可以問好,以及說明寫這封信的原因。2、然後可以對學生的在校情況做一些反饋,也可以提出自己的建議。3、最後就是結語,結語部分可以表達自己想要對輔導員說的祝福,以及署名。

給輔導員的一封信(一)

宣老師:
  您好!先真誠的對您說聲對不起,為我。我們班,也為我們大家。有些事情我們當時覺得沒有什麼,但認真的想一想真的很嚴重,很不應該,我們班湯金剛同學在外面帶了奧數的輔導班,收到簡訊後叫他回來有些了,但就象你說的,不能來應該早點告訴你,但我沒有這樣做,也沒有想到問一下能不能叫其他班委來代替一下。實在是不應該,以後一定好好改改,
  下午聽完你的發自肺腑的言語,到現在心理一直很難過,當時你哭了,我的眼淚也控制不住了,是一種感動和自己內心深深的自責。太久沒有聽過這樣的話了,而且是從一個領導口中說出。回來之後很想和你說幾句話。就用這種方式吧。有些事情看似很微不足道,但多了久了,上升到了思想和態度高度上,就真的很嚴重。好多地方好多時候我確實沒有想到這麼多。沒有想到這麼細。我這個人平時有點懶,但是責任心和良心還是很重,下午聽你說完才發現自己想的真的太少了。有些主要自己就沒有認識到嚴重性。
  還想對你說就是,我們也並不是不知好歹的,自從你帶我們以後,我們大家都很認可你,你出現在大家覺得被遺忘,甚至自己都有些自暴自棄的時候。你的認真嚴厲,細心關懷大家雖然不說,但都記在心理了,有句話說的好叫公道自在人心,這不是吹捧我不會也不喜歡這些,其實早就想對你說了,也許是因為反差吧!我現在經常聽到有人說這個輔導員還不錯很負責,比前面那兩個不知道強多少,特別是你晚上很晚還在辦公室的時候,我們從你的辦公室出來都議論開了。甚至連我們宿舍一個平時從不愛夸人的同學都說你不錯。還記得有一次嗎?你在桌子上放著幾個餅子說是中午就吃這個了。我當時還調侃說這個營養高。其實當時我和我同學都被震撼了,出去之後連說了幾聲難得。另一次我一舍友去你那拿就業協議,被你狠狠的批了一頓。你知道他回來說什麼嗎?他沒有半句怨言,而是一個勁的說你很負責任。還有你平時對同學的事情我們感覺真的關心很細心,有些看著不是很重要的事情都要強調很多。有句話說的很對:"上級要感動下級是最容易的",你的哪怕是一丁點的關心都在同學的心中留下了抹不去的印象。上次你找那些沒有過四級的同學去開會,回來後也有人誇你了,我們至少我沒有不把你當老師朋友,相反我們心裡非常感激和珍惜你的出現,你的陪伴和你的重視。可能我們做的確實太差了,但請千萬不要對我們失去信心,也不要對自己失去信心好嗎?
  宣導,其實我對你的煩惱非常的理解,真的,我當這個班長和你在我們在凌亂不堪的時候接手04屆雖然不可相提並論,但我在心裡上也有些類似的體會。我們班同學都很隨便,成績很差,都是平時生活比較糜爛的那種,每個人都沉浸在原來的班級裡面,對什麼事情也不關心。我很想讓大家團結起來,在走出校們之後仍然懷念這個班,但總感覺自己的努力和心思沒有得到大家的認可和支援!心裡很委屈,不過現在好多了,看到你之後我更加有了信心和安慰,與其以後後悔不如現在珍惜。我以後會加油的。
  再說一聲,很高興有你這位老師,朋友和大哥。我發現你身上有很多的東西很稀有很可貴。就如你說把優秀畢業生讓出來給其他同學這件事,雖然我對那些榮譽什麼不是特別的在乎,我當時也沒有這麼做。雖然主要原因是考慮到除了投票沒有更好的辦法,選上之後讓給誰都很難通過和服眾。但其中也含有私心。當時就想象你這樣的想法可真不多了,出來後我們也說到了聽到的其他學院輔導員的一些很不齒的行為,相比之下更顯難能可貴。
  總之,希望宣導不要對我們失去信心,以後幫助大家在一起努力提高改進,正如你所說,兩年的緣分實在不容易,我們會好好珍惜!俗話說的好:"男兒有淚不輕談,"今天我們好多同學也都留下了眼淚,相信不會白留的。
  最後祝宣導工作順利,天天好心情!

給輔導員的一封信(二)

輔導員我想對你們說

你們好,輔導員和你們相處了快一年了我有一些話想對你們說。

記得今年年初您剛調任我們五棟的時候,我們五棟團支部只剩下十來號人,各項工作在整個學生社群幾乎倒數,你們滿懷愁容的給我們開了第一次全體例會。那天晚上你們講了很多很多,雖然時間已近一年,但仍然清晰的記得你們講的重點是要勵精圖治改革五棟團支部。您首先向我們團支部成員詳細的瞭解了五棟的晚熄燈、整體的衛生情況及同學們的自律意識等情況;當聽到我們彙報的情況是不按時熄燈每天有幾十個,樓棟宿舍衛生情況是大二的基本上不會打掃宿舍,不管自己寢室的好壞,不在乎宿舍操行分;而大一的學生也逐漸開始對宿舍內務熟視無睹後你們毅然決定要嚴抓晚熄燈及寢室衛生。

依然記得2月25日,你們組織召開了五棟團支部第一次全體例會,看著206會議室整齊的座椅和寥寥十來個團支部幹事,你們感到很疑惑,住有一千多號人的五棟,團支部就這麼幾個人嗎?那你們的各項工作是怎麼開展的平均一個部門不到兩個人?你們深感光靠這十來號人要想大刀闊斧的改變五棟“積髒、積亂”的現狀恐怕是心有餘而力不足;於是你們召集五棟全體寢室長在206會議室分批次開了三個晚上的會,給他們做思想工作、向他們瞭解宿舍的情況並要求他們必須配合學校的衛生檢查工作,作為寢室長更要起到先鋒帶頭作用,從自身做起嚴於自律做到按時熄燈、起床疊被、不在宿舍扔垃圾,以自身的行為去帶動大家樹立良好生活習慣,建立文明、清新、舒適的學習生活環境。並要求他們在做好表率的同時嚴格要求室友搞好宿舍衛生。然後藉此機會邀請他們加入五棟團支部,也許是礙於情理不好拒絕,推推就就有幾十個人加入了,但臨時組建的“練團”畢竟不及正軌軍、打起仗來要“三顧茅廬”電話崔個不停不說,有些甚至乾脆就不搭理你們,結果仗沒打兩場兵幾乎全跑光了。

“幾度深宵白忙活,一朝回到解放前”換做是誰都會氣餒、都會失望甚至放棄,我那幾天,天天看你們愁眉苦臉,以為你們會放棄,但是你們沒有,你們甚至沒有降低標準,手下無兵,你們就身先士卒,衝在最前沿。

在查晚熄燈上,你們每天陪著我們樓棟團支部成員扯開嗓子的叫晚熄燈一直持續到深夜十一點多。那整整一個學期深夜裡最溫馨、特別的聲音就是五棟團支部竟然會有女生敲門叫熄燈,調皮搗蛋的男生們發現五棟的變化後,開始不好意思了,心想:輔導員一個女生和我們差不多大,每天那麼冷還堅持在下面督促我們晚熄燈、我們這麼幾個大男人躺在暖和的被窩裡開著空調的不配合都不好意思了。而我們呢?看著輔導員們這樣勵精圖治,樓棟團支部的工作開展逐漸被同學們理解,心裡產生了一種被理解的欣慰,對團支部的工作找到了它存在的意義,恍若是久違的“尊重感”。在輔導員的帶領下五棟晚熄燈情況在短短的兩週內由幾十個銳減為個位數,在當時作為五棟的一員每當和人說起時心中總有狂妄的自豪感。所取得的業績也逐漸為學校宿管科關注,並引得其他樓棟紛紛效仿,形成了輔導員帶隊叫晚熄燈的風氣。

在宿舍內務上,針對五棟存在的“亂、髒、黑”你們制定了“一清、二掃、三刷洗”的整頓方針。一、清,你們帶領著五棟團支部成員逐個寢室進行檢查,並對其宿舍狀況做好詳細記錄,對於許多宿舍藏有飲料瓶子、廢棄紙箱、塑料袋等,一律要求他們打掃並清理掉,有些宿舍以留著賣為託詞而拒絕清理的,你們在做好他們思想工作經他們同意後,組織團支部成員逐個爬上他們的閣樓進行清理,從一樓到六樓連續三個夜晚每天奮鬥到深夜十一點,只能說那些天真的好累。二、掃,對於內務不打掃、垃圾不傾倒的當場責令他們打掃清理,在其中就不乏許多陽奉陰違的表面答應的一本正經轉個身啥都不管的宿舍,還有許多頑固分子任你們怎麼說也無動於衷,面對這些情況你們在加強督促的同時不斷的做他們思想工作,嚼他們耳根子嚼到他們煩了,許多同學覺得還是配合輔導員比較“清淨”,實在沒辦法的時候你們也會請求班主任協助你們做學生的思想工作。三、刷洗,對於宿舍的地面是最難解決也是最棘手的問題,他不想其他的可以打掃或清理下就可以,樓板及  衛生間陽臺的汙垢需要用水清洗才能弄乾淨,於是,你們組織樓棟人員準備好鹽酸和地刷,一間間宿舍要求他們用鹽酸刷洗地面及衛生間汙垢,並現場監督他們工作的開展,有些寢室不願動手的你們就一個個哀求似的做思想工作,並各個擊破,最後雖然仍大家不情願但仍然是礙於情面的去做了。

“春風未綠現代柳,五棟卻值耕種時”雖然那時仍然是冬季但我們五棟卻像田裡耕種的老農一樣只能身著一件薄薄的襯衣每天忙的大汗淋漓,我想說的是為了五棟的建設你們辛苦了。

給輔導員的一封信疫情期間

給輔導員的一封信(三)

您好!

時光飛逝,轉眼間已經到了快離開學校的時候了.每每一想到此,心中不免有些傷感和不捨,兩年多就這樣不知不覺中過去了,回想在過去兩年當中有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍裡床上度過,有許多時間都用在qq上的閒聊,有許多時間都在宿舍扯談,心中不免有些愧疚。兩年過去了,突然發現自己沒有認真讀過幾本書雖然我們大學裡的圖書館有很多的藏書,突然發現自己沒有學到太多東西,雖然大學裡有很多的可以學習的東西。好多東西感覺還沒來得及學就已經過去了有很多的東西沒有把握好後悔已經談不上了。轉眼又到了迷茫的時候了,不知道畢業後該做些什麼,該走向哪裡.

老師,其實我也很想給你寫封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未來,聊聊我們的迷茫,但每次提起筆來卻不知該如何開口,更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別瞭解,但我知道你是一個好老師,您對我們的關心我們也是知道的,儘管你不能每天進班,但我知道你一直在默默的關心著我們。天氣冷了,你發信息提醒我們,

生日時你發信息祝福我們……這些細節我們都知道,這些細節我們都能體會到。

我認為一位好老師不只是傳授知識,更多的是教會他的學生思想思維,當然,對於你的工作,我都很滿意,在此感謝你一直以來對我們生活上學習上無微不至的關心,感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了!

一直以來,在我心裡你不僅是我的輔導員,也是我的朋友,作為輔導員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助,特別是大一的時候,但是作為朋友,我也想為你做些什麼,但是每當這樣想的時候,我卻無從下手,我一直都是等著你有事來找我,卻不懂得如何主動去為你分擔,這是我的不足,是我需要改進的地方。

在大學的生活,有得到也有失去,有美好的回憶也有不好的記憶,有珍惜的也有後悔的,但,這就是生活。我們能在此相遇,我能成為你的學生,這就是緣分,我會永遠珍惜的。

祝:身體健康!

工作順利!

萬事如意!

給輔導員的一封信(四)

尊敬的輔導員:
  你好!
  我是劉雯,很開心能用這種方式表達自己心裡想說的。也很高興你可以成為我的傾聽者。
  想必現在每一個同學都在感嘆時間過的好快,一年又過去了,大一馬上就要結束了,還記得我們第一次正式說話是在你的辦公室,我陪同學去請假,然後你問我叫什麼,後來就看了看我的成績,說成績還不錯啊,當時心裡真的挺開心的,呵呵。後來你讓我找紅歌會去唱歌的人,我真的盡力了,後來有兩個人去了,當時自己真的想去的,但是學生會那邊有事真的走不開,也希望吳導原諒哈。
  上大學以前就聽說大學是一個鍛鍊能力的地方,我不是班上的學生幹部,這也是我遺憾的。現在在大學不像在高中有一個班,有一個屬於自己的班主任,像自己的父母,而你要管好多班,在我們的那個班集體,說真的,我始終感覺不到愛,感覺不到溫暖,感覺不到團結,也感覺不到那種溫馨開心的感覺,不知道這是為什麼。
  人生總會有面臨好多選擇,後來我選擇了院學生會宣傳部,在那裡我學到了很多,交到了好多朋友,宣傳部,它真的給了我好多,友誼,愛,責任心,一個展現自我的平臺,一個鍛鍊自己的舞臺,懂得凝聚力的重要性。後來選上當主席團的助理,也是自己努力,自己能力的一個驗證,跟著主席也學到了好多,一些做事,做人的道理。和別人溝通的能力也有所提高。學校舉辦的每一次活動真的沒自己想的那麼簡單。也正是在那裡的一年突然讓我感覺自己長大了好多。懂得了好多。
  開始剛來的時候不知道自己來上大學到底是為了什麼,是為了那個畢業證,學位證,是為了在這裡鍛鍊自己,還是真正的學習一些知識,來充實自己。經過這一年我明白了好多,我上大學是為了爸爸媽媽,更是為了自己的將來,為了自己將來能過的更好,是這個現實的社會給我們的壓力,讓我們必須有能力,有本事,有資本來面對這個社會的挑戰。學校是個小小的社會,我們將要在這裡生活四年。在這四年中,我們要比以前更堅強,更獨立,更有自信。只有這樣我們才能為將來踏入社會打下堅實的基礎。現在好多人在大學裡都過的好頹廢,天天在寢室耍遊戲,要不就是在外面耍朋友,我慶幸自己還有一顆上進心,好強心。讓自己這一年來沒有白過。學到了好多東西。
  我想感謝我的爸爸媽媽,感謝我的朋友,我身邊的每一位同學,感謝一直陪伴我的老師,謝謝你們,正是因為你們,我才會長大,才會開開心心很充實的過每一天,才會慢慢成長。為自己以後邁入社會墊下堅實的基礎。謝謝你們。
  此致
  敬禮!

給輔導員的一封信(五)

尊敬的王鬆輔導員:

您好!

我是機電1601專班的學生李田鑫,在班上我擔任學習委員一職,但我個人認為我沒有盡到我的職務,或是我比較懶,上上的一個大周的前幾天上課都沒有按時到課,雖然都只是踩點或是提前幾分鐘到,但這些都不是作為一個學習委員的表現,學習委員應該做好表率,並影響著同學努力學好科學文化知識和技能,如果像其他普通學生一樣,那麼就會很難服眾,這一點我讓您老失望了……但我會努力改掉懶惰的毛病,今後勤奮學習,完成學業,做到上課提前到,做好學習委員一職。

說真的,這學委幹得也挺幸苦的,但同時收穫啦許多,因為這個職務要與科任老師溝通許多,老師們也很好,沒有高中老師那麼嚴;對於同學們,我基本上都認識了班上所有的同學,知道了他們屬於什麼樣的性格,從而能更好的與他們打好關係。

記得剛來知行,一切都是就那麼的陌生,只認識和自己同窗三年的高中同學張傑,也很榮幸的分到了同一個班。那幾天整個人都很迷茫,沒有了生活規律,沒了方式,模模糊糊的被分到了外寢二棟第六層,上下一趟感到腳不聽使喚的酸起來了,但慢慢的過了許久感覺都習慣了,在628寢室,起初和幾個學長不怎麼認識,時間久了,在他們的指導下,也找到了自己的生活方式,互相也熟悉了起來。

機電1601專,這是我所在的班級,這是一個獨特的班集體,女生特麼的少,全班34人,男生33人,三個人在北苑宿舍。說起這個專業,經過技能大學聯考的同學很熟悉。也有不少的同學栽了跟頭。比如我就是其中一個,技能考試理論137(班內平均分118),實操因為考前沒做好準備只考了246(班內平均分342),總共也就有380多,於是在餘下的三四個月努力的學使文化課拿更高分數過本科線,最終以文化課183(班內平均分138),總分576差四分的成績與本科失之交臂,當我知道自己的成績之後沒有感到非常的傷心,”因為畢竟在那幾個月裡努力過,付出過,覺的也是值得的。

所以,我不會否定社會對學歷的要求,我會在學好本專業的同時,也會學好第二專業,完成3+2,也就是我要在學校呆五年,我覺得也沒什麼,因為自己選擇的路要繼續走完,當然我也參加了系部的黨支部,努力學習馬克思主義,力求在五年之前早日加入黨組織,同時在大學這幾年裡,我會做好三年的學習委員一職,保持成績優秀,做個好學生,在班內團結同學,鍛鍊自己,使自己更優秀。

王鬆輔導員,對於你,我們瞭解的不多,但也很感謝從開學到現在一直對我們的關心,也感謝您在學習委這一職務上對我的批評和教育,使我知道錯了或是懶惰了就及時改正,在班上同學們都叫您“大哥”也叫“鬆哥”因為您看起來很年輕,也很感謝您的理解,在以後這幾年裡我們會很開心的度過,也很期待……

學生:李田鑫

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