追逐造句有什麼

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、我們在柔軟的沙灘上追逐玩耍。

2、在街道上追逐打鬧，後果不堪設想。

3、大年三十的晚上，孩子們追逐嬉鬧，大人們把盞推杯，好不熱鬧。

4、我們在山林中互相追逐著，彷彿又回到了童年。

5、幾個正在追逐打鬧的學生，聽說老師來了，便一鬨而散了。

6、李老師一進教室，這群正在追逐打鬧的學生就立即一鬨而散。

7、年少愛追夢，追逐安然閒適，喜歡無拘無束，喜歡陶醉於美妙的天籟之音中。

8、孩子們在草地上互相追逐玩耍。

9、小明在路上正好碰到那個騙子，冤家路窄，兩個人追逐了起來。

10、轟隆隆總是在我心中在天晴之後你將追逐彩虹。

11、廣場上綠草如茵，一群群活潑的小孩子在那裡追逐遊戲。

12、夸父為了追逐太陽是拔腿就跑，生活中我為了自己的理想也應該要一刻也不放棄，努力衝刺。

13、課間就成了我們的娛樂時間，追逐、嬉戲，一個個生龍活虎，好一派熱鬧的景象。

14、他一生都在追逐名利。

15、一群年輕貌美的少女在游泳池中追逐嬉戲，不時傳來鶯聲燕語。

16、簡約很少被人發現，很難被人讚賞，被人追逐。因為簡約是對輕佻的蔑視，對炫耀的抵制。

17、田地中默默生長的向日葵，每天都在追逐著太陽，不知道如此培育出的感情，太陽有一天會有所感受，回顧著向日葵的每一次無聲的追求。

18、錯過的感情，錯過花你將收穫雨，誰說喜歡一樣東西就一定要擁有，有時候，有些人為了得到他想要的東西，費盡心機不擇手段走向極端，也許他是得到了，但是在追逐的過程中，失去的東西也是無法計算的，付出的代價也是無法彌補的，也許那些代價是沉重的。

19、盡情的去愛，去追逐，去感受吧。

20、太陽和月亮是一對戀人，它們總是在相互追逐，因為追逐而相互錯過，但是，正是因為這樣我們才有白天和黑夜之分，享受兩種不同的美。有了它們的犧牲才有了我們這個明亮的世界啊。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。