用遐想造句二年級

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1、仰望燦爛的星空，我的腦海裡充滿了美麗的遐想。

2、看著校園那美麗的藍圖，引起了我許多遐想。

3、晴朗的夜空，滿天星斗，總能激起人們不盡的遐想。

4、傍晚時分，晚霞溫柔地籠罩著天空，讓人產生無限遐想。

5、我仰望著遼遠的夜空，心中充滿了美妙的遐想。

6、我仰望星空，心中充滿美麗的遐想。

7、我喜歡光芒四射星空，因為它給了我無限美好的遐想。

8、傾聽天空的聲音，讓人遐想無限。

9、我住在海濱，了無牽掛，任意遐想，自由自在。

10、他咬牙切齒，在盤算如何毀滅敵人的遐想中打發時光。

11、激發了詩人太多的遐想。

12、光明是閃爍的星光，帶來無限的遐想。

13、仰望星空，讓心中充滿美麗的遐想。

14、花瓣雨，是花瓣從空中凋零的飄逸之美。唯美的意境，充斥人們美好的遐想。在梨花園中漫步，在花瓣雨中行走，風吹梨花，花瓣紛飛，那才是雨。小，白，多，輕，柔，涼，密。那雨是傷感的哭泣。點點淚，滴滴情。

15、生活是一幅畫,抱盡了詩人的遐想。

16、追隨心靈無常的遐想。

17、每個人都有自己不同的夢想，有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢想與現實，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上，讓我產生了無邊的美好遐想。

18、看著那一輪明月,我彷彿又回到了家鄉,我彷彿又和夥伴們坐在樹下,一起遐想著未來。

19、神奇的大自然是一幅美麗的畫卷，給人們帶來了無盡的遐想。

20、缺口的蘋果，給人太多的遐想，勾起人們無限的哀愁，你也許還會想得更多吧。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。