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的造句 當

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1、當我聽到那個笑話,我忍俊不禁。

2、當它戛然而止的時候世界出奇的寂靜。

3、這地方我熟,容我毛遂自薦,當大家導遊。

4、當你的香味輕巧地飄過,我再也按捺不住。

5、當有人遇到困難時,我們要主動給予幫助。

6、老師讓我當班長,說我可以負重致遠!

7、我們擁戴李明當班長。

8、他胸懷大志,怎肯老當抱關擊柝的人。

9、李明被同學們選中當班長。

10、這個說話南腔北調的人,不適合當解說員。

11、爸爸早年曾當過老師。

12、要當英語老師,那不費吹灰之力。

13、他一開始就當了他們的蜂媒蝶使。

14、我才疏學淺,怎當得起博古通今的讚賞。

15、周扒皮向來把長工當牲口使喚。

16、當他自覺這話言不由衷時,臉不禁紅了。

17、朱洪生常把老婆當出氣筒,嫌貧愛富。

18、他的父親當縣長多年,素來都是一清二白。

19、下次到你那兒聚會,輪到你當東道主了。

20、讓他當班長是領導對他的抬舉。

當....的造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 造句
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