宗明造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、設廠開宗明義，你將永遠感激有人想出賜。

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7、該條開宗明義的說明了美國總統的行政大權。

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9、學太宗明查明諫，難得虛懷若谷;當魏徵冒死諫勸，更易憂讒畏譏。

10、讓我開宗明義的說："我來的目的就是希望貴會能支助此次的義賣活動。"。

11、一名面貌猙獰的制卡師，此刻卻露出了充滿善意的笑容，大步向李宗明走去。

12、問候完畢，即開宗明義，直入主題，少講空話，不說廢話。

13、跟投機者全神貫注於迅速獲利不同，價值投資者開宗明義通過努力避免虧損以規避風險。

14、看學術論文可以先看"前言"，一般來說"前言"是用來開宗明義的。

15、宣言開宗明義指出：“對人類家庭所有成員的固有尊嚴及其平等的和不移的權利的承認，乃是世界自由、正義與和平的基礎。”。

16、她開宗明義說，不會都說好話，因為她將表達她所相信的。

17、在張狂心緒恍惚間，李宗明便將最後一張卡片給製出來的。

18、宋後，宋徽宗明令狗肉不上席;後元，清政府為遊牧民族當權，不食狗肉，在這個時期，養狗更多起的是“看家護院”的作用。

19、孝經開宗明義身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

20、文章開宗明義，"作為主教練，組建合理的教練隊伍是至關重要的，佐拉到西漢姆聯執教，必然需要有經驗的助手。"。

21、當初，錢穆《國學概論·弁言》開宗明義地說“學術本無國界。

22、發展一題，森開宗明義道："為一拓展人類自由之過程。"。

23、’”雖然蘇軾的文章開宗明義著重強調“餔糟啜醨，皆可以醉。

24、蓋特納先生開宗明義地表示他希望中國能給外商公司更多開放空間。

25、而在前文中萬老開宗明義即說“童子功，是門人為了通俗自編的。”。

26、見林樺進來，林忠國從書房取出兩個一模一樣的木盒子，拉著林樺朝東方而跪，林家第十一代傳人林忠國，現撫養我兒林樺至十二歲，列祖列宗明鑑。

27、率團赴港澳的中國上海國際藝術節祕書長宗明表示，香港和上海一直保持了良好的合作關係，期待雙方能一起共建國際文化大都市。

28、他在書中開宗明義地告訴讀者：宜家家居和所有企業一樣，都致力於專業和利潤。

29、從本會議開宗明義的主題，可見國際社會務必努力尋求新策略，加強國際上的合作，打擊這些全球性的罪行。

30、但黃河漏算了一點，劉巖作為鎮嶽武宗明星式的天才人物，只要是武宗弟子，就應該知道劉巖的大名。

31、他們開宗明義，將大學的使命簡單歸納為“創立新知識、向學生開啟新知識之門並使學生善用教育的機遇”。

32、他是蓄意要把分工原則作為書中的緒言與讀者見面的，斯密的打算沒有落空，他那部大作的開宗明義第一章就使他站穩了腳步，成為經濟學權威。

33、開宗明義，今天立冬；早做準備，莫再亂瘋；埋藏食物，能量補充；別再亂跑，謹防雪崩；時間一到，冬眠輕鬆：免費提醒，真情奉送；小小剌蝟，快快進洞。

34、這位投資者開宗明義地問到了他最擔憂的一個問題："您的健康狀況如何？"。

35、在這開宗明義的第一封信裡，請你們容我在你們面前介紹我自己。

36、一家以男性為定位的網站開宗明義地提出“是男人就上”，“做一個正版的男人”，億唐網碟提出了一個響亮的口號“上我一次，終生難忘。

37、在課本最前面的"編輯大要"中，就開宗明義地闡明瞭內容主旨。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。