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掩住造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、迷濛的雨幕掩住我們每日所見的景物,村子裡一切勞動已經停止,牧場上杳無人跡。

2、墨子離閉上雙眼,抑不住顫抖地掩住眼底的悔痛。

3、他的頭頂處禿的明亮,只好把右邊的頭髮留的老長,薄薄鋪在頭頂上,掩住尖溜溜的紅光禿頂。

4、加蘭用手掩住嘴巴,小心地打了一個嗝。

5、歲月侵蝕了一切,塵埃把所有謊言都遮掩住,也就成就了千萬年的人間。

6、已經是深秋了,森林裡一望無際的林木都光禿禿,老樹陰鬱地站著,讓褐色的苔類植物掩住身上的皺紋。無情的秋天剝了它們美麗的衣裳,它們只好枯萎地站在那裡。

7、女子頭戴遮陽竹笠,垂下重紗,掩住了香脣以上的俏臉,但只是露出的下頷部分,已使人可斷定她是罕有的美女了。

8、只有孩子輕微的哭聲,又被媽媽迅速掩住了嘴,生怕這些大爺們聽不順耳,將孩子扔進火裡。

9、雲水清忽然撲嗤笑了,小手輕輕掩住嘴脣。

10、常玉蓮稍稍變化了一番,把額頭的鱗片用法術掩住,就進了六裡坡。

11、他看起來是那樣美麗,即使站在人群中也不能遮掩住他的光彩。

12、我們夏天在溪裡洗澡,水深處可掩住肚子,溪中有成群的小魚遊串,一種帶圓葉的水草上蹲著青蛙在鳴叫。

13、你將來有了傷口的時候務必好好地遮掩住它,沉默是不幸的人的最後的喜悅;請您不要把您的痛苦的痕跡洩漏給任何人,一條鹿受了傷,就有許多蠅子叮出它的血,我們受到痛苦就有好奇的人吸出我們的眼淚。

14、恰好韻叟翻個轉身,兩人慌掩住嘴,鵠候半晌,不見動靜。

15、這流光凝香丹不比尋常的凝香丸,可是三界難求的寶貝玩兒藝,你先用封印術將它的氣息掩住,暫且深深地收在這納戒裡面,千萬不可外露。

16、在南賽區,雖說自己這個岳丈大人不會出手幫自己什麼,但總該會為自己女婿掩住‘融合神材’這件事吧。

17、城頭上道路極寬,可容雙車並過,隔百餘步便有一座敵樓,敵樓邊建有炮臺,共十三座,上覆油衣掩住炮口,旁邊堆有火藥箱,表面亦壓蓋了油布以防雨水。

18、因為失去手臂帶來的劇烈痛楚,男玩家掩住鮮血直流的斷口面直痛得倒在地上打滾,方才決不退讓的強硬態度不過是外強中乾。

19、領錢時,注意有無人看著你,要掩住你的密碼。

20、旋即彈身而起躍到樹頂,藉著密茂枝葉掩住了身形。

21、突然,一片雲朵掩住了月兒那秀麗的面容,月兒把清輝從雲朵的周邊映射出來,彷彿在四周鑲成了一個燦爛的光環,光環託著雲朵從月亮那秀美的面龐上輕輕拂過……

22、柳若絮有些驚訝的說道,雖然並看不到現在柳若絮的樣子,但是沈雲卻直覺地腦補出了少女揚起小手,略帶驚訝的掩住自己櫻桃小嘴的樣子。

23、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲,低低地壓著大地。已經是深秋了,森林裡那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那裡。

24、當警報響起的時候,同學們按照預案,用迷彩帽、毛巾等掩住口鼻,按照既定線路,迅速從不同的寢室有秩序地撤離,動作矯健敏捷,不慌不亂,不擁不擠。

25、還好我沒有做出格,淡淡的暝色也幫我遮掩住臉上興奮的光彩。

26、帶帽黑袍上繡著數只暗金色的吞天烏,面部也都被黑紗遮掩住,結結實實的隱沒了五人的摸樣。

27、這一行共有四人,為首一人是位白鬚老者,他身披一件黑色斗篷,頭頂的連篷帽遮掩住了他上半臉的容貌,一雙幽深的雙眼藏於陰影之下,顯得神祕莫測。

28、天邊飄來一片白雲,掩住了月亮秀麗的面容,月亮立即把清輝從自雲邊上放射出來,在白雲四周鑲成一個燦爛的光環,光環託著白雲從月亮下面輕盈地流過。

29、月光下的城市好象另有了一番情趣,街上的人們披上了銀白的紗衣,突然月亮上出現了黑影,好像見了這麼多人不好意思了,就掩住了自己美麗的容貌吧。

30、可沒想到裙襬竟短到無法蔽體,掩住了豐滿的雙峰,卻露出兩條雪白修長的玉腿,真可謂香肌玉體,美妙紛呈。

31、瑟瑟的寒風仍在有力的吹颳著大地,森林裡那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站著,讓褐色的蘚苔掩住它身上的皺紋。

32、已經是深秋了,森林裡那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那裡。

33、一片白雲,掩住月兒秀麗的面容,月兒竭力把清輝從白雲邊上放出來,形成了一個無法用語言比喻的美景,這時,星星也爭相放出淡淡的光。

掩住造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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