急躁怎麼造句啊

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1、青年教師做班主任，要注意克服急躁情緒。

2、處理事情不能急躁，否則欲速不達。

3、遇事別急躁，咱們還是坐下來心平氣和地談一談。

4、性格急躁的人往往把事情搞糟。

5、爸爸工作能力很強，就是脾氣有點急躁。

6、他作風正派，為人也很好，只是脾氣有些急躁，算是白璧微瑕吧。

7、他敏捷的辯別力使他急躁得毫無耐心作深思熟慮的判斷。

8、李大伯是個性格急躁的人。

9、總的來說，他是一個德才兼備的領導，至於工作中有急躁情緒，那也是瑕不掩瑜。

10、幫她改正缺點時，一定要克服急躁情緒。

11、我這個人就是這樣，往往事多了就疾言厲色，表現出急躁情緒，傷了一些人的感情，請大家原諒。

12、性格直爽，性格隨和，性格急躁，性格謙恭，為人和氣恭敬，純樸或急躁，尖刻傻楞，胡言亂語。處事做事有始無終，陰狠歹毒。

13、對於處世接物，凡能忍辱負重，審慎考慮的人，往往易於達到目的，操最後的勝算。反之，急躁冒進，急於求成的人，沒有不失敗後悔的。

14、她不喜歡大熱天，一熱她就急躁。

15、人生有如負重致遠，不可急躁。

16、他兩個人的性格，一個急躁，一個穩重，判若鴻溝，各有特點。

17、泗水從大山中滾滾而來，像奔騰的駿馬，像急躁的獅子。

18、老師教給我，要學樹苗，靜得下心。看它從不急躁，緩緩地發芽，總會長高；緩緩地開花，總會結果的。

19、聖經中沒有這樣的句子。因為心靜自然涼是唯心的觀點，因為熱是事實，只是心靜是人理性的對待熱的事實的方式，讓自己不被環境所影響而變得急躁和不安，並不可能心靜真的熱的情況就轉變為涼快了。而且，佛學是哲學，聖經不是哲學，不可比的。

20、在樹下乘涼也感到急躁。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。