用紅黃藍造句子

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1、比較濃濁，火柴發出的紅黃藍三色外焰有一股透明形似玻璃罩的光環，示意裡面有“燈氣”。

2、後院門外是田坎，兩個繫著圍裙、農村模樣的女人在田坎上晾傘，紅黃藍白，素淨的、帶圖案的都有，襯著朦朧煙雨，很好看。

3、秋天是五彩斑瀾的。看一看，那田野的水果有這些顏色：“紅黃藍綠青橙紫。”像一道道彩虹的顏色。

4、遼陽西路和福州北路路口的鼎都大廈四樓，紅黃藍陽光寶貝親子園裡，燕燕老師正在給七個一歲多的小朋友上課。

5、如今勺海公司的客戶名單中有很多知名企業，如聯想、中石化，也有一些知名度較小的企業如新辣道餐飲公司、紅黃藍教育機構。

6、雖然自我鬥爭的過程很辛苦，但是最終樑東麗戰勝了種種擔憂和猶豫，以破釜沉舟之勢，把所有的資金全部投入紅黃藍親子園，以全新的面貌開啟了早教教育之路。

7、劍鞘上飾以紅黃藍三顆寶石，光輝燦爛。

8、為了“收視率”甚至不惜在形象上惡搞自己，要麼亮個大光頭一“絲”不掛，要麼一頭亂髮染成個紅黃藍綠的鳳頭鸚鵡，要麼製造點緋聞故意聳動視聽。

9、他以非再現性的畫作聞名，畫作中往往以黑色的縱橫直線來劃分填有紅黃藍白或黑的長方區塊。

10、在東北將原北京政府的紅黃藍白黑五色旗改為南京國民政府的青天白日旗，宣佈擁護國民政府的政治行動，這就是震驚中外的東北易幟。

11、女人，利用了紅黃藍三原色構成。

12、國號從帝國改成了民國，國旗也從龍旗改成了紅黃藍白黑五色旗，象徵著漢滿蒙藏回五族共和。

13、五色旗自上而下排列為紅黃藍白黑，寓意漢滿蒙回藏五族共和，是政治智慧的物化，它的出現成為辛亥革命時期旗幟由紛亂走向有序的開端。

14、規定國旗為五色，以紅黃藍白黑代表漢滿蒙回藏為一家。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。