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教師節作文800高一記敘

高一教師節作文怎麼寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

高一教師節作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題,敘述關於想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的物件、時間、地點等),然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限於事情、人物、物品等)。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

高一800字教師節作文1

丹桂飄香,又一個教師節來臨,心中不知有多少話兒要對老師說,我做小小賀卡表達誠摯的謝意。

我選來一簇簇壓滿枝頭的桃花圖片,貼在賀卡封面的上下兩角。老師,您可曾看見,“桃李滿天下”,三十多年的執教,一生的執著,今天開得如同天上的繁星,今天開得如此的豔麗,那是您的收穫,是您的驕傲。

我選來一個金色的花瓶圖片,貼在封面的中央,我畫上亮麗生機勃勃的正在怒放的花朵。老師,我想畫58朵,把我們全班同學都裝進您的花瓶裡,在您的花瓶裡我們吮吸著您知識的營養,我們在您的精心呵護和關愛下茁壯成長。

這麼多的花,老師您一定聞到了撲鼻而來的香氣,老師您高興嗎?我給我的賀卡起名叫“花香四溢”!

開啟賀卡,老師,您可曾看見那一串串彩色的泡泡,那是我從剪貼畫上剪下來的。是您告訴我們校園生活就如多彩的泡泡,是豐富多彩的。我又剪下兩道彩虹,貼在賀卡上,是您告訴我們人生的路上一定會有彩虹,天空總會晴朗的,要做一個樂觀、向上、勇敢的少年。

開啟賀卡,老師,您可曾聽見我們的心聲,我用筆把它寫了下來。老師,您把最美的給了我們,您把最香的給了我們,您把真理給了我們,我們一定會成為您的驕傲!

謝謝您,我們最敬愛的老師。願小小的賀卡能表達我們最真誠、最純潔、最天真的謝意。

高一800字教師節作文2

今天是9月10日,教師節。上午,我們只上了一節課,就排著整齊的隊伍,來到西安師範禮堂,參加慶祝教師節大會。

一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領導。

同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……

忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣佈會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環;每個年級組都有一個老師講話。

輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕鬆,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今後工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節假日也沒有休息。

在一片掌聲中,三個主持節目的同學同時走上舞臺,宣佈節目開始。今天的節目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上臺表演。表演的節目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西遊記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。

看完節目,我們就開始給遭受洪災的災區小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最後一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

接著,又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個幹什麼用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內。臺下的同學,都在使勁地給老師鼓掌……

通過今天參加慶祝教師節活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。

高一800字教師節作文3

今天是9月10日教師節,送什麼禮物給羅老師呢?平時羅老師對我可關心了。

記得有一次我的作業有不會寫的地方,所以我等同學都放學回家的時候,就獨自一人留在教室裡做作業。老師來到教室,看到我還在,於是她問:“小林你怎麼還不回家啊?”我說:“我的作業不會寫。”老師微笑著說:“我來幫你吧,你把不洞的地方告訴我,我來講解給你聽。”羅老師就一直陪我到晚上。要會家了,羅老師又怕我一個人回家不安全,所以就把我送回家,對我說了聲再見,便轉身走了……

正在這時微風輕輕吹過院子的鮮花發出一陣陣香味。小林有主意了,她彎下身子,摘了一些鮮花。然後她拿著鮮花,悄悄地來到老師窗戶旁邊。

躲在窗戶下,只見窗戶是開的。小林探頭一看:她看見一張破舊的課桌上放著一本臺歷,兩本語文書上放著一副老花鏡,老花鏡的四周還放著一個筆筒、一個地球儀和一瓶墨水。更重要的是她看到敬愛的羅老師。老師靠在課桌前的椅子上睡著了。也許是昨天晚上批改作業到深夜的緣故吧!想著想著,小林的眼睛不由的溼潤了。她把一束鮮花,小心翼翼地插到老師的筆筒,又想:老師看見了一定很高興。接著,她用同樣的辦法把另一束花也插進去。

插完了花,小林就哼著歌,蹦蹦跳跳地回學校去。到了教室,小林想:我們不僅要在教師節送上一份禮物,表示心意,還要在平時的學習上,用不斷進步的成績來報答老師。

羅老師醒來了,她看到筆筒裡的鮮花,她捧起鮮花,露出欣慰的笑容,笑得那麼甜,那麼幸福。

教師節作文800高一記敘

高一800字教師節作文4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

詩詞歌賦,頌不完對您的讚頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情。可是老師並沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那裡去諮詢了怎麼樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟樑,自己的勞動成果佈滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

在最後,我和所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐,並提前祝願老師們節日快樂!

高一800字教師節作文5

時間如流水,轉眼間,高一生活即要來臨。匆忙間,眼睛掃到一張泛黃的照片。只一眼,就再也轉不開眼了。輕輕的拾起那張照片,記憶如洪水般不斷湧來。

“教師節快來,我們不如準備禮物給老師吧!”當同學們都圍在一起興奮得議論著時。不知道誰說了一句“送禮物不難,但是送給語文老師的話,怎麼送啊?她這麼凶。我可怕她了。”大家一聽,都突然間安靜了下來,似乎是真的遇到一個大難題了。

而且,我們語文老師也說過,最討厭學生賄賂她了。我們都害怕老師會誤會我們。我也在一旁默默的想著。老師一直以來好像都不怎麼喜歡我,上個星期,我的語文考試考的不理想,不是被語文老師嚴厲的批評了嗎?她心裡一定已經認為我是一個壞學生了。平時,老師總是一副不夠言笑的樣子。我們同學們心裡即尊重但也害怕她。我們送禮物,如果她一個不高興,把我們集體“殺”了怎麼辦?到底送不送呢?最後,大家通過深思熟慮,還是決定了要送出禮物,表達我們對老師的一點心意。

走到了老師辦公室,但是,誰都不夠膽進去。一是害羞,見到面了不知道說什麼好。二是因為害怕老師會不喜歡。最後,大家鼓起勇氣手拉手一起進去辦公室。辦公室裡,語文老師靜靜的一個人坐在座位上改我們的作業。似乎沒有發現我們的到來。我上前一步輕輕叫了一聲“老師”。老師抬起頭來,靜靜的看著我們。我們對看了一眼,齊齊把背後的禮物伸到了語文老師的面前,對她大聲的說了句:“老師,祝您教師節快樂!”說完後,都靜靜的等待著老師的迴應。

老師看了看我們,突然,她笑了。是那種最真實的笑容,早晨的陽光微微的照入窗戶,折射到老師的臉頰上,老師的笑容在陽光的.照耀現得神聖而美麗。我們看呆了,老師一一接過我們的禮物。對我們說了謝謝。這是我們沒有想到的,平時,嚴厲的老師原來也有這樣的一面。看到老師開朗的一面後,我們也開始“放肆”起來。要求照相!在我們的強烈要求下,老師無奈的做出了一系列的鬼馬動作。被我們一一收集了起來。後來,老師對我們說對我們嚴格也是為了我們好,我們太調皮。其實,老師一直都是愛我們的,關心我們的。我們都認真的聽著,心裡湧起了無限的感動。

時間回到現在,我輕輕的撫摸照片。老師,您還好嗎?教師節快到了,我祝您——教師節快樂。

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