蜜蜂怎麼造句三年級

下面為您提供關於【蜜蜂怎麼造句三年級】內容，供您參考。

1、在花叢中忙碌的小蜜蜂的身上沾滿了花粉。

2、無數的蜜蜂和彩蝶都被這盛開的鮮花吸引過來了。

3、他的臉被蜜蜂蜇了一下，馬上就腫脹了起來。

4、為了釀造香甜的蜂蜜，小蜜蜂在花叢中不停地奔忙。

5、蜜蜂以辛勤的勞動，終於釀成了香甜的蜂蜜。

6、蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。

7、冬青樹開花了，蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，讓我眼花繚亂。

8、蜜蜂是勤勞的小昆蟲。

9、在那裡，數百隻對於世界比較有經驗的蜜蜂就往四面八方飛去，尋找合適的樹洞。

10、草坪中間有五顏六色的花朵，蜜蜂上下翻飛，翩翩起舞。

11、蜜蜂在花叢中傳播著花粉。

12、大片的菜花一望無際像汪洋大海似的，成群的蜜蜂忙得不知早晚。

13、在小蜜蜂的眼裡，這一塊石頭就算得上龐然大物了。

14、蜜蜂和蝴蝶都能傳播花粉。

15、實驗表明，蜜蜂是靠眼睛認識路上記號的。

16、鮮花的美讓蜜蜂忐忑不安，因為它的目的過於明顯。

17、春色滿園，百花盛開的春天，也是小蜜蜂一年中最忙碌的時候。

18、窗外，哪怕有一隻小蜜蜂飛過，也能引起我對它的注意。

19、蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個在創造，一個卻在虛度。創造者奉獻的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。

20、我不覺動了情，想去看看自己一向不大喜歡的蜜蜂。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。