用使我們造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【使我們造句】內容，供您參考。

1、祖國的突飛猛進使我們驕傲極了。

2、他的一席話使我們之間的誤會和疑慮渙然冰釋。

3、地動儀這一寶貴的發明使我們中華兒女感到萬分的自豪，也為世界科學做出了史無前例的偉大貢獻！

4、老師改進教學方法，使我們擺脫了沉重的作業負擔。

5、他春風風人般的教導，使我們受益匪淺。

6、信仰使我們更堅不可摧。

7、上課時，老師總是用溫和的目光看著大家，使我們感到非常親切。

8、每次使我們露出馬腳的都是他那心虛的眨眼。

9、理查德的成功使我們對他刮目相看。

10、因為這點小矛盾就使我們的友誼破裂了，這太不應該了。

11、她在奧運賽場上的出色表現，使我們感到無比驕傲。

12、縱使困難使我們一籌莫展，我們也有理由對自己說，我會樂觀地看待一切，一切就會好起來。

13、聽了他這一番肺腑之言，使我們陷入了沉思之中。

14、這一慘痛事例足以使我們引以為戒。

15、參觀渣滓洞、白公館這些人間地獄，使我們深深感到今天的幸福生活來之不易。

16、他的正確引導，使我們的小吃店立於不敗之地的境地。

17、張華同志捨己救人的英雄事蹟使我們深受感動。

18、老師的一席話，使我們明確了今後的奮鬥目標。

19、時有神祕的月光使我們產生不可名狀的敬畏。

20、老王講起他在林場鍛鍊的故事，娓娓而談，使我們沒有去過的青年人也非常向往。

21、生活給了我們智慧，教會了我們如何學習，如何成長，用多彩的世界來點綴我們周圍的一切，用它神奇的力量給我們智慧，把我們從無意識的個體推向了智慧生命的頂峰，使我們從幼稚到學識淵博。

22、友誼是生活中的陽光；友誼是一盞明燈，照亮我彷徨的心；友誼是一種神奇的力量，會使我們為之震撼。

23、藝術正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此……也不可能有什麼能使我們認為：還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。

24、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。

25、感動，是生命中流淌的清泉。在我們的生命中，感動，如沁人心脾的泉水，暢飲甘霖，使我們的內心變得清澈而澄明。

26、聽說剛勇的拳師，決不再打那已經倒地的敵手，這實足使我們奉為楷模。

27、需要，總使我們從舉棋不定的窘境中解脫出來。

28、假使我們希望所辦教育與現代的社會生活發生一種密切的關係，給學生一種適當的訓練，使他們在社會中間成為有用的人，自重的人，則需要研究種種社會變遷。

29、經驗使我們恍然大悟地認識到，我們為什麼常常不從經驗中吸取教訓。

30、我們不停具有更多的心態，使我們變得殘酷而空虛，其實，生計中很大的興趣之一，即使花工夫去享福身邊的每一樣東西。

31、我們不可能沒有敵人，但我們決不能沒有朋友，我們要感謝敵人，因為他們使我們堅強，我們更要感謝朋友，是朋友使我們戰勝敵人！

32、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

33、是大地的綠蔭給我們帶來大自然的美好，是天上的群星使我們感受到宇宙的神奇，是飛禽走獸使我們不感到寂寞，是春節的腳步聲使我們有了生活的希望，生命的支柱。

34、你監我督共同努力，使我們成為最好的朋友。

35、只要我們善於抓住學生中存在的思想苗頭，紅絲待選，就會使我們的工作變被動為主動。

36、學習漸漸地自我調整對壓力的反應，使我們在面對挑戰時，能滿懷精力和愉快的心情，不至於焦慮沮喪。

37、毫不奇怪，我們所有的人都或多或少樂於跟平庸打交道，因為那會使我們心安理得；使我們產生一種與自己相同的人交往的舒適感覺。

38、我們不管做什麼事情，只要勤學苦練掌握每件事規律，就能找出許多竅門，幹起來得心應手。在學習生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學習的要領才能使我們更加輕鬆的面對繁複學習課程，取得優異的成績。

39、我相信我們應該在一種理想主義中去尋找精神上的力量，這種理想主義既要能不使我們驕傲，又能使我們把希望和夢想放得很高。居里夫人。

40、熱愛書吧！這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動、哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

41、老師常教導我們"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，"使我們懂得時間的珍貴。

42、山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。感恩，使我們人生更加偉大。感恩，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報之以李，感恩，讓生活充滿人性，充滿和諧……

43、對於美德，我們僅止於認識是不夠的，我們還必須努力培養它，運用它，或是採取種種方法，以使我們成為良善之人。亞里士多德。

44、是改革開放的政策，才使我們這個過去的窮鄉僻壤變成了“雙文明”村。

45、與朋友之間不要有金錢來往，不要借錢給朋友，要是你借錢給人家，就象胡適先生一樣，我借了，就不要求還。人與人之間可有金錢來往，使我們人人際關係比較成功。

46、許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在優勢上，因為缺陷常能給我們以提醒，而優勢卻常常使我們忘乎所以。

47、我們為孩子的美麗和幸福感到極大的歡樂，這歡樂使我們的心靈博大到軀殼難以容納的程度。

48、班裡同學之間的友誼像磁鐵一樣，使我們增強了團結，我們班就能在各項活動中取得優異的成績，正如一首歌的名字一樣：團結就是力量！

49、筆直的大道上，我們總是走得很無聊，崎嶇的山道上卻總能使我們賞心悅目。

50、如果我們沒有才華，那努力就足以使我們幸福了。

51、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麼能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。

52、我們都擁有美麗的夢想，然而夢想的實現是需要自信作為階梯的。自信可以使我們實現夢想，而挑戰自我更是自信的源泉，如果我們擁有自信，那麼成功通過挑戰自我是有望得到的。

53、死啊，你得勝的權勢在哪裡？死啊，你的毒鉤在哪裡？死的毒鉤就是罪，罪的權勢就是律法。感謝上帝，使我們藉著我們的主耶穌基督得勝。

54、有兩種容易悄悄過生活的方法，就是相信一切或懷疑一切。兩種方法都使我們省卻思考。

55、使我們摔跤的往往是我們的朋友。

56、書籍是帶領我們回到遠古的時光機，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。書籍還是引領我們穿越未來的隧道，通過科學探究，可以在一定的限度上觀測未來。讀書的魅力足以見矣！

57、完美使我們不再迷茫，使我們有了目標，使們能夠朝著我們自己的理想而奮鬥。雖然我們很難做到真正的完美，或者說這根本就不可能。但是，至少我們在這些努力中進步了，成長了。不是嗎？

58、那種用美好的感情和思想使我們昇華並賦予我們力量的愛情，才能算是一種高尚的熱情；而使我們自私自利，膽小怯弱，使我們流於盲目本能的下流行為的愛情，應該算是一種邪惡的熱情。喬治·桑。

59、當我們清楚了示意的龐大能力後，就必要遵照自已的意願行事並抉擇優良的方式來做自我示意，讓漂亮康健的示意變成耳濡目染的力氣，使我們每一天都有提高。

60、老師的諄諄教導，使我們懂得了怎樣做人。

61、母親去世後，父親形單影隻，形影相弔，使我們非常惦念。

62、我們總是原諒那些使我們感到厭煩的人，卻從不原諒那些討厭我們的人。拉羅什富科。

63、忠實於崇高的理想，是個人道德發展的頂峰。這種高尚的情感，是從對人的忠誠開始的，也是從愛戴與忠實於為使我們社會裡自由的人能得到誕生、幸福、物質與精神財富的那些人開始的。

64、愛使我們有了距離，距離使我們愛得永久。

65、老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？

66、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士。在沉寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。

67、寬容，我認為很簡單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛。有了寬容就會化敵為友，寬容是多麼的重要。

68、“堅強”一個多麼有震撼力的詞。那麼什麼是堅強呢？堅強就是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神。我們為什麼要堅強？因為堅強促使我們站起來，卻迎接黎明，去奔向成功。

69、和白痴生氣是冒著使我們自己也會變成白痴的危險。

70、一眼望去，到處都是單調的黃色，連一棵樹木都沒有，沙漠的廣闊使我們每一個人都感到疲倦，似乎永遠走不出去似的。

71、科學給人自由，以反抗自然法則。它致力於把自然力量的魔杖交到人手中；它要使我們的精神擺脫萬物的奴役。

72、怯懦只是奪去安全的手段，它不僅減削我們的衛護能力，甚至於驅我們於毀滅之崖，使我們碰著從來無意干犯我們的災禍。

73、一個人應當時刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個人總要嘗試去理解對方的立場，站在對方的立場看問題，可以使我們的胸懷更寬廣。

74、童年的生活是美好的，有許多事值得回憶每個人都有一個難忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一樣光彩奪目，時常散發著迷人的光彩。這些有趣的往事時常浮現在我的腦海裡，使我們至今都難以忘卻……

75、勇氣使我們產生力量；勇氣使我們產生信心；勇氣使我們堅毅不屈。

76、熱情、豪放、浪漫、永恆，編成了夏天品質的絕美光環。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風雨，讓我們的人生充滿力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

77、我們總覺得失去的東西可惜和可貴是因為它沒有真正屬於我們。因此，我們沒有機會發現它的缺點和對我們有害的地方，到手的東西使我們覺得受累，那就證明那些失去的東西，假如沒有失去的話，也同樣顯出它們有害的一面。

78、我們已經見到了，各種經濟現象之間密切的相互依存使我們不容易使計劃恰好停止在我們所希望的限度內，並且市場的自由活動所受的阻礙一旦超過了一定的程度，計劃者就被迫將管制範圍加以擴充套件，直到它變得無所不包為止。

79、我們心中所湧現的許多新的想法會使別人覺得我們很狂妄，尤其當我們學校用新的眼光觀察事物時。但如果我們堅持初衷去行事的話，很可能會使我們獲得大量的財富。

80、只有毅力才會使我們成功，而毅力的來源又在於毫不動搖，堅決採取為達到成功所需要的手段。

81、書籍是知識的泉源，知識才是最有用的，它能夠使我們成為勇敢，真誠和智慧的人，成為熱愛人類、尊重人類勞動、欣賞人類美好果實的人。

82、失敗了，不要喪氣，因為即使我們失去了一切，明天仍然在我們的手裡。

83、朋友們，收藏起你心中的那束陽光，締造陽光，快樂就會光顧你。心靈的充實愉快才是最重要的。我想這不會太難，生命的意義在於充滿陽光。讓陽光使我們的內心永久光明，讓溫暖的陽關永駐於心。

84、責任有的時候，能使我們跌宕到低谷，也能是我們走到人生中高峰。盡到應盡的責任，人生便會閃爍發光，因為它經過美好，純潔的心靈的洗淨。所以才會璀璨、耀眼。

85、回憶我們克服了的窘困、疾病、缺陷等等使我們愉快，因為這是享受眼前美好光景的惟一手段。

86、我們需要一種清明的理性。這種理性是在這個嘈雜的世界中拯救生命的一種力量。同時，我們也需要一種歡欣的感性。這種感性之心可以使我們觸目生春，所及之處充滿了歡樂。

87、只有毅力才能使我們成功。而毅力是來源於毫不動搖，堅決採取為達到成功而需要的手段。

88、傾聽可以淨化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。

89、我認為我們應該在一種理想主義中去尋找精神力量，這種理想主義使我們不驕傲，而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界。

90、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。

91、上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

92、我們應當記取刻舟求劍的教訓，使我們的思想適應客觀形勢的變化。

93、不論等待的漫長與短暫，卻也正是因為那些長長短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途。

94、要曉得，並不是我們所佔有的東西使我們快樂，而只有愛好的東西才幹帶給我們快樂。

95、我相信我仍應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。

96、只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大。

97、虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目以贏得別人的讚許，虛偽卻鼓動我們把我們的罪惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。

98、我們做事不應該空眼其大而不屑其小，它會使我們變的好高務遠，不切實際；也不應該念其粗而忘其細；而應該腳踏實地，粗中有細，完成任務。

99、忍耐和專心，會使我們渡過難關。

100、任何勝利都不是天生的，勝利的基本緣故是開拓了人的無邊無際的潛能，每自己的風部都有相當大的潛能，愛迪生已經說過，萬一我們做出所有我們能做的事情，我們毫無疑問會使我們自已吃一驚。

101、夢想無論大小，總潛伏在我們心頭，使我們的心境永遠不能平靜，就像種子埋在地下遲早會萌芽滋長一樣，我們的夢想終將實現。

102、無稽之談比非凡的機智更能使我們發出笑聲，因為無稽之談更適合於我們，更符合我們的天性。德·瓦盧瓦。

103、自送別，心難捨。我寧願悄悄地痛苦呻吟，也不讓這思念平息。朋友，即使我們即將分離，但思念仍在其中。別害怕風輕雲淡，因為我們的目光依依，此生不變。我們擁有最執著的聲音，我們的聲音響徹雲霄。

104、我認為，我們必須從一種理想主義中去尋求精神力量，在不使我們驕傲的情況下，這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個很高的境界。居里夫人。

105、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此……也不可能有什麼能使我們認為：還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。

106、法律的目的不是廢除和限制自由，而是保護和擴大自由。就真正意義上的法律而言，不管在哪個國家中，哪兒沒有法律，哪兒就沒有自由。自由使我們免於他人的強制和暴力，而這在沒有法律的地方是不可想象的。

107、只有理性才能教導我們認識善惡，使我們喜善恨惡。良心儘管不依存於理性，但沒有理性，良心就不能得到發展。

108、老師的眼睛是明媚的陽光，是春天的雨露，是催人奮進的號角，隨時都在關注著我們的成長，給我們信心，給我們力量，使我們在成長的道路上一步一個腳印地向前挺進。

109、勇氣就是一種堅韌；正因為它是一種堅韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰勝的能力。因而，正是藉助於這點上，勇氣也多少與德行發生了關係。

110、不要怕苦難！如果能深刻理解苦難，苦難就會給你帶來崇高感。如果生活需要你忍受苦難，你一定要要緊牙關堅持下去，有位了不起的人說過：痛苦難道是白受的嗎？它應該使我們偉大！

111、一個念頭往往會使我們變得比火還熾熱。

112、勤奮的態度和主動積極的精神，再加上有眼力，應該成為一種良好生活的習慣，這種良好的生活習慣可以使我們為自己創造出更多成功的機會。

113、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。

114、虛榮心驅使我們去做的事，比理智促使我們做的事要多。拉羅什富科。

115、韻律有一種魔力，它甚至會使我們相信我們懷最崇高感情。

116、只要我們善於抓住學生中存在的思想苗頭，防微杜漸，就會使我們的工作變被動為主動。

117、成功來自使我們成功的信念。

118、每件促使我們注意到他人的事，都能使我們更好地理解自己。

119、真理的發現，或道德責任的完成，都引起我們的歡欣，使我們整個生命震顫……克羅齊。

120、我們是小樹，軍訓是鋸子，它除掉我們的斜枝，使我們茁壯成長。

121、變化使我們成熟，但它首先使我們痛苦。人生中最重要的變化，一定伴隨著大的焦灼和憂慮。

122、幸福和諧的生活，讓我們品嚐甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠，實現了超越；尊重關愛，讓我們學會快容；在和諧的社會中，我們學會了太多太多，讓我們攜起手來，使我們的和諧社會變得更加美好。

123、不是夢幻般的夢迴樑都，卻驚天動地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，衝破阻礙。

124、希望和記憶不斷促使我們延長，擴大自我，這在我們日常生活中起著極大的作用。

125、音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課餘生活……

126、要使我們的社會裡沒有一個道德上不堅定、心靈上不純潔的人，這就首先要培養人對於美好的、惹人喜愛的、令人神往的東西的敏感性；另一方面也要培養對於醜惡的、不能容忍的東西的敏感性。

127、挑戰自我它可以使我們獲得更多的自信、勇氣和快樂。當我們擁有這些東西的時候，我們便會明白困難並非壞事，他也可以使我們堅強起來，當我們遇到挫折時，自信就可以使我們變得更堅韌。

128、不斷的追求，就能發現我們從未發覺的；不斷的追求，就能驅使我們漸行漸遠；不斷的追求，就能達到我們未知的領域。

129、順境使我們的精力閒散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。

130、每天所做工作對你沒有絲毫快樂，沒有一點滿足感，對工作有喋喋不休地不滿，牢騷滿腹地抱怨，會把所有事情做的一團糟，是失敗的先兆，更不會使我們得到快樂。

131、當音樂響起來時，兩隻大象跟著音樂的節拍，整齊地跳起了舞，它們跳得真是有板有眼。有趣的大象使我們大開眼界，表演結束後，我還坐在大象的鼻子上拍了照片呢！

132、三九嚴寒，大地冰封，一股股寒流一步步向我們逼近，這使我們不得不加厚了衣服，更注意保暖了。雖然天非常冷，北風呼嘯，寒風刺骨，但仍掩蓋不住我們孩子那心裡高興的心情。

133、時間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得更聰明，更美好，更成熟，更完善。托馬斯·曼。

134、祖國母親，你經歷了茫茫五千年，悠久的歷史滋潤著我們二十一世紀的青少年。你的快速發展讓全世界看到了你的強大。你的錦秀山川使我們自豪!

135、我們應當知道這種灌輸真正的德行與虔信的藝術怎樣才能用一種一定的方法夫貫徹，怎樣才能介紹到學校裡去，使我們能夠公正地把學校叫作“人類的鍛鍊所”。

136、真理的發見，或道德責任的完成，都引起我們的歡欣，使我們整個生命震顫……克羅齊。

137、童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年。童年是風，吹來朵朵天雲；童年是雲，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

138、最大的感恩是，我們生而為有情的人，不是無情的東西，使我們能憑藉情溫暖，走出或泠漠或混亂或骯髒或匆忙或無知的津渡，找到源源不絕的生命之泉。

139、他的到來，使我們有了如虎添翼的輕鬆感。

140、我們所有最大悲哀就是嬉戲，原因是嬉戲最能妨礙我們的思考，而且能使我們在不知不覺中死亡。

141、若用顯微鏡觀察人生，就會發現人生充滿了令人毛骨悚然的恐怖。因此，我們才需要羅曼史。羅曼史會給我們精神上的糧食，是使我們人生向上的最大力量。

142、不滿煩悶，只應該使我們更堅決地向前奮鬥；不應該使我們逃避困難，一瞑不視。

143、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

144、勇氣使我們抵抗我們所怕的危險和所感的突禍，對於這種四面受敵的人生是很有用的；所以我們最好及早使得兒童具備這種武裝，武裝愈早愈好。約翰·洛克。

145、夢想無論怎麼模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。

146、聽是一種享受，陶冶我們的情操；聽是一種感覺，使我們更好的去了解自然的真諦；聽是一種能力，淨化我們的心靈！

147、經過五年奮鬥，爭取使我們這本雜誌進入燦爛輝煌時期，成為全國發行量大，深受讀者喜愛的雜誌之一。

148、當願望落空，當我們沒有獲得自己想要的東西時，我們回被迫放眼於更遠的地方，會更努力，更深入地思考我們真正想要什麼，什麼才會使我們真正獲得快樂，有些時候，願望不能成真反而是一種解放。

149、順鏡使我們的精力閒散無用，使我。

150、父愛是山，緊緊地圍住我們，使我們不會受到傷害；父愛是風，把你的煩惱通通吹走；父愛是海，承載我們寂寞人生路上的一葉孤舟；父愛是船，載著我們駛向光明的未來；父愛是陽光，使我們的人生閃花出萬丈光芒。

151、勇氣就是一種堅韌；正因為它是一種堅韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰勝的能力。因而，正是藉助於這上點，勇氣也多少與德行發生了關係。

152、理論使我們能夠辯證地觀察世界，因為所有的事物都是相對的。

153、自省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。

154、金錢只不過是使我們能過上舒服生計的媒介，它只是一種工具，而並不是我們活著的整個世界。

155、真正的機智從來不使我們發笑。

156、讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，使我們更加地關愛自然、關愛他人、關愛自己。

157、我想正是伸手摘星的精神，讓我們很多人長時間地工作奮戰。不論到哪，讓作品充分表現這個精神，並且驅使我們放棄佳作，只求傑作。李奧貝納。

158、回憶是每個人與往事的連線通道，連線著過去與未來；使我們瞭解著過去所發生的事。每個人的往事不同，因此我們應該儘量去守護住屬於自己的回憶，不要讓它悄然淡忘。回憶記載著我們的童年的歡快與悲傷……

159、愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。

160、與朋友之間不要有金錢來往，不要借錢給朋友，要是你借錢給人家，就象胡適先生一樣，我借了，就不要求還。人與人之間沒有金錢來往，使我們人人際關係比較成功。

161、悲慘的訊息使我們大家很悲傷。

162、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

163、不運用社會的力量，便是無能的教育；不瞭解社會的需求，便是盲目的教育。倘使我們認定社會就是一個偉大無比的學校，就會自然而然地去運用社會的力量，以應濟社會的需求。

164、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。

165、母愛的力量是無窮的，她的愛能讓孩子遭遇到一切坎坷化為烏有。我認為母愛的地位在每個人心裡是不可取代的，因為母愛永遠使我們心靈的港灣，是我們永遠的依靠，她的愛比海洋還要深遠，比鑽石還要耀眼。

166、虛榮是使我們裝扮成不是我們本來的面目以贏得別人的讚許，虛偽卻鼓動我們把我們的罪惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。

167、沒有韻律……詩就零落分散了。韻律把我們送還到前一行，迫使我們憶起它，使形成一個觀念的所有詩行保持在一起。馬雅可夫斯基。

168、誰能使我們與基督的愛隔絕呢？難道是患難嗎？是困苦嗎？是逼迫嗎？是飢餓嗎？是赤身露體嗎？是危險嗎？是刀劍嗎？……然而，靠著愛我們的主，在這一切的事上已經得勝有餘了。

169、沒有一種懶散比戴著“職責”光環的懶散更容易誘使我們墮落了。

170、與朋友之間不要有金錢來往，不要借錢給朋友，要是你借錢給人家，就象胡適先生一樣，我借了，就不要求還。人與人之間可有金錢來往，使我們人際關係比較成功。

171、那最神聖恆久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。

172、母親的笑像一艘小船，一艘載滿了希望和愛的小船。在我們跌倒時，給我們希望，讓我們重新爬起來；在我們頹喪時，給我們愛心，使我們再一次地振奮起來。在她的笑容裡，隱藏著我們信心的源泉。

173、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內心完美，錢包豐富。

174、我們歡迎市場下跌，因為它使我們能以新的、令人感到恐慌的便宜價格揀到更多的股票。

175、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麼能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。

176、誠信不意味著傻氣，它意味著我們願意用一顆真誠的心來對待生活。讓我們用自己的手，將人生這部大書寫好，讓我們以誠信作催化劑、作五線譜、做調色盤，使我們生活的酒更醇，歌更好，畫更美。

177、愛情是空幻的，只有情感才是真實的，是情感在促使我們去追求使我們產生愛情的真正的美。

178、他人運用優美的語言，飽滿的形象、智慧、感情，把那一切平凡的事件都“點石成金”了。這使我們在閱讀的時候，有“山陰道上”的感受。

179、對於那些實際上影響我們一生的前途和我們的最後歸宿的事件，我們甚至也只能知道其中的一部分。還有數不清的大事假如稱之為大事的話差點兒發生在我們身上。然而卻在我們身邊掠過，沒有產生什麼實際效果。甚至也沒有反向任何亮光或陰影到我們的心上，使我們察覺到它們的接近。

180、熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

181、第二節課時只聽見窗外風呼呼的吹著，使我們無法正常的上課。放學到家後，塑料袋飛的比電線杆還要高，鄰居家的摩托車也被風吹倒了，車輪還飛快的轉著。外面衣服加上的衣服都被吹走了。樹枝也被吹的猛烈的晃動著。

182、談話有一種魅力，就像愛情和醇酒，神不知鬼不覺地就能誘使我們說出自己的祕密。

183、平淡真好！平平地，不令我們顛躓；淡淡地，不讓我們昏醉；使我們坦坦蕩蕩地處世，明明確確地看人。所以平淡也就是最美的“真”。

184、科學使我們為善或為惡的力量都有所提升。

185、大事使我們驚訝，小事使我們沮喪。普勞圖斯。

186、老師的目光似春風，便我們身心愉悅；老師的目光似陽春，使我們倍感溫暖；老師的目光似火炬，使用我們充滿希望。

187、要使我們國家富強起來就必須開放搞活，決不能閉關鎖國。

188、自信使我們快樂，自信使我們敢於挑戰自我，自信使我們獲得快樂，自信使我們擁有勇氣。

189、生命如火，照亮我們一生；生命如霞，使我們朝氣蓬勃；生命如花，使我們嗅到她的香味；生命如詩，一首首使我們有所感悟。

190、熱愛書吧------這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

191、使我們不快樂的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開一隻蒼蠅。

192、聽了他的情況分析，使我們心明眼亮，處理工作順利多了。

193、讓我們堅強的，就是經歷，使我們成熟的，就是閱歷，磨難給了我們本領，洗禮給了我們信心。沒有誰，是不去經受生活的磨練，沒有誰，是不去接受歲月的洗禮。慢慢地就明白，人生，原來就是一個懂字。

194、青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮後，閃耀出七色光芒。青春，一個充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。

195、我們從理性上說應愛國，只是因為不把本國弄好我們個人也不得自由生存，所以這是利害上的不得不然，並非真是從感情上來的離了利害關係時的愛。要使我們真心地愛這國或鄉，須得先把它弄成楞愛的東西才行。

196、就在這危急關頭，他擔任了廠長，力挽狂瀾，採取開發新產品，加強內部管理等一系列措施，才使我們廠起死回生了。

197、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

198、所有的人都或多或少樂於跟平庸者打交道，因為那會使我們心安理得，使我們產生一種與自己相同的人交往的舒適感覺。

199、鳥兒飛不遠了，天空變得低了。感慨為了天空的鳥兒，也為了天空下的我們。忙忙碌碌的一天又一天，即使我們有一對能夠觸天的翅膀也要退化了。那時落滿一地的羽毛將被風吹散，同時吹散的還有我們年少輕狂時做的夢。

200、壓力使我們不斷進步，不斷成功，讓我們直視壓力，在壓力這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學們，讓我們把壓力化作動力，開啟成功的大門！

201、我們可以躲開大家，卻躲不開一隻蒼蠅。生活中使我們不快樂的常是一些芝麻小事。

202、我們怎樣把現在這一系列評論小品寫到第五十二篇，親愛的讀者和勢利小人弟兄們，我趁早點說不上。但是在整整一年的時間裡，我們都在一起議論人類咒罵人類了。即使我們能多活上一百年，關於勢利小人這個大題目，我想大家也還有的是話可說呢。

203、我們最大的恐懼不是我們沒有能力，我們最大的恐懼是我們有無與倫比的力量。是我們的光芒而不是我們的黑暗使我們震驚。

204、愉快中有眼淚，狂喜也有盡止，只有希望像一劑猛烈但卻無害的興奮劑；它能使我們的心馬上鼓舞而沉著起來，又不需要我們為快樂而付出智慧作代價。

205、聽說剛勇的拳師，決不再打那已經倒地的敵手，這足以使我們奉為楷模。

206、行善的本身就是最好的回報，它使我們在冥冥之中留下一筆最好的紀錄。

207、使我們摔交的往往是我們的朋友。

208、生命苦短，便這既不能阻止我們享受生活的樂趣，也不會使我們因其充滿艱辛而慶幸其短暫。

209、我們的目標是使我們持股合夥人的利潤來自於企業，而不是其他共有者的愚蠢行為。

210、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。

211、緣份使我們走在一起，理解寬容信任與真誠讓我們彼此相愛，划向幸福的港灣。愛的一筆一畫是用你我的真誠勾勒！

212、任何事物，凡是我們在那裡面看得見依照我們的理解應當如此的生活，那就是美的；任何東西，凡是顯示生活或使我們想起生活的，就是美的。

213、我們是一棵顆小樹，軍訓是一把把鋸子，它除掉我們的斜枝，使我們茁壯成長。

214、我過去和現在希望看見所有的人都是勞動和創造的英雄，都是新的、自由的生活方式的建設者。我們應該這樣生活：使我們每個人都感到，不管個性怎樣不同，自己是和其他一切人有同等價值的人。

215、如果說愛情是一股清泉，滋潤人們的心田，那麼親情就是那一團火種，它點燃了希望，照亮了人生的路，激勵著我們永遠向前進。而真情或許就是一把利劍，為我們斬斷人生路上的荊棘，使我們前進的道路更通暢。

216、真正希望過“很寬闊、很美好的生活”，就創造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、巨集偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實際的工作，這些工作會使我們的土地富饒，會把人從偏頗、成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。

217、藝術是一種使我們達到真實的假想。

218、陽光使農作物收穫，陽光碟機走了黑暗，陽光使我們生活有光明裡，陽光使萬物復甦，總之陽光的作用是數不勝數的。

219、小白兔的步態常常使我們發笑。每天放學後，我都要給它“放放風”，抱它來到草地上，放下，剛開始的時候，它走起路來搖擺不定的，像站不穩的醉漢，過了一會兒，它就一蹦一跳的，讓人見了直覺得喜歡。

220、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。

221、科學，勞動，實際工作？才能夠使我們病態的，放蕩的青年清醒過來。岡察洛夫。

222、你這位大領導的到來，使我們家蓬蓽生輝，歡迎歡迎!

223、能使我們感覺快樂的，不是環境，而是態度。

224、短淺的眼光限制了我們，使我們不相信重力化學及植物等科學的法則。

225、即使我們是一枝蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始幹”；即使我們只是一根火柴，也要在關鍵的時刻有一次閃耀；即使我們死後屍骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。

226、大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者都會習以為常。

227、我們提出“剩者為王”的觀念，就是要在競爭中，使我們主要產業能夠存活下來，保持好的競爭狀態，這樣未來才有機會。在戰略相持、低潮時期，防止自身資源損耗，保持能量是我們熬過冬天的必要措施和手段。

228、犯錯是最好的學習，所謂“吃一塹，長一智”就是同樣的道理。如果我們能從另一個角度去看待自己所犯的錯誤，未必不是一件好事。因為我們能從錯誤中吸取教訓，驅使我們進步。

229、人類只懂得付出後就要有回報，其實，回報的那刻並不使我們幸福，在播種的那刻，其實才是最幸福的，因為我們把“孩子”給了大地，讓大地在秋天之時有的陪伴。

230、文學是一種理智之光，它和陽光一樣，有時能使我們看到我們不喜歡的東西。

231、要珍惜兄弟姐妹的緣分，因為一奶同胞的緣分使我們十指連心。一同走過童年少年青年，因為這個緣分，還要彼此牽掛走完未來無數個春！

232、即使我們在學習上取得了優異的成績，也不能驕傲自滿。

233、對世界的信任源於對人類的信任，即使我們並不完美，但仍然堅信人性本善。

234、金錢只不過是使我們能過上舒適生活的媒介，它只是一種工具，而並不是我們活著的全部世界。

235、即使我們是一支蠟燭也應該“蠟燭成灰淚始幹”，即使我們只是一根火柴也要在關鍵時刻有一次閃耀，即使我們死後屍骨都腐爛瞭解也要變成磷火在荒野中燃燒。

236、我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。居里夫人。

237、因為寬容你能夠坦然嚥下生活有味；因為寬容，你的胸懷博大如海，任恩怨沉浮；因為寬容，你的品質偉岸如山，讓愛恨情仇縱橫。而因為愛，我們學會了寬容；也正因為寬容，又使我們懂得了愛。

238、真正希望過“很寬闊、很美好的生活”，就創造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、巨集偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實際的工作，這些工作會使我們的土地富饒，會把人從偏頗、成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。

239、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。

240、成功的目標是一種動力，可以促使我們繼續前進。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現了再大的困難，那也是暫時的障礙，以樂觀的態度對待，成功就在霧的後面。

241、他辭職後，還假借公司名義，到處招搖撞騙，使我們公司聲譽受到了影響。

242、愛的能力看來是大自然賦予我們的，實際上，正是這種愛情使我們接近自然界。

243、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人。

244、您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

245、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地讚賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

246、真正的魅力就是自我的誠實表現。……有時，某種粗率羞澀或者失言，都具有魅力，因為它們發自心靈，誠實無飾，使我們看見了一個人的獨特側面。索菲婭·羅蘭。

247、愛情，你無法抹掉！你真使我們迷戀，你是火把，是火炬，把我們迷霧撥開！

248、自尊心、幻想、情思的早熟和智慧的呆滯，再加上必然的後果。懶散，這些就是禍根。科學，勞動，實際工作。才能夠使我們病態的，浪蕩的青年清醒過來。岡察洛夫。

249、勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。

250、一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便開啟看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕鬆地學知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感謝您，我的老師！

251、習慣創造的奇蹟多麼驚人呀！習慣的養成又是多少快和多麼容易呀！無論地那些無關重要的習慣和那些使我們起根本變化的習慣，都是一樣。

252、許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優勢上，因為缺陷常常給我們以提醒，而優勢卻常常使我們忘乎所以。

253、常常給我們以提醒，而優勢卻常常使我們忘乎所以。

254、生活是由一系列的經驗組成。每一個經驗都會使我們變得成熟一些，雖則有時我們很難體會到這一點。

255、韻律有一種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。

256、金錢的貪求和享樂，促使我們成為它們的奴隸。

257、當你感到痛苦時，就去學習點什麼吧，學習可以使我們減緩痛苦。

258、讚賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

259、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。

260、感動，是歲月在我們心靈深處劃過的微痕。歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在流過生命的每一個空隙留下她獨特的痕跡。如逝水似的歲月的浪花總是滌盪在渺遠的心湖，水波漣漪般徐徐盪漾，風中花瓣似的輕輕墜落，都使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。