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強壯造句國小三年級

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1、武警戰士個個身體強壯,武藝高強。

2、當飛行員必須有一個強壯的身體。

3、只要堅持體育鍛煉,身體就會逐漸強壯起來。

4、由於經常參加體育鍛煉,小兵的體格很強壯。

5、大病一場之後,身體本強壯的他已形銷骨立,我簡直有點認不出了。

6、堅持鍛鍊,可以強壯身體。

7、如果沒有強壯的體魄,什麼事也做不成。

8、別看他外表強壯,其實是脆而不堅。

9、是您!我的父母,你們用不強壯的身體保護了我。

10、也許身體不算強壯。

11、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰勝疾病,更可以使人強壯和長壽。

12、他不但高大,而且強壯。

13、無論是貶低攻擊他人,還是追隨信服他人,你所得到的都不過是虛妄的自尊和歡愉。它們都不會使你內心的清淨和洞察增長一分。比較有收穫的,是能夠發現和吸取到他人身上的美好能量,如果沒有,他也不是你能夠評判的問題。讓自身強壯的唯一方式是,首先解決好你自己的問題。

14、世界上有兩種東西,當你失掉它時,也會發現它的價值,那就是青春和健康。青春是美好的,因為青春,再醜的人也能渾身洋溢著活力與光芒,它使你自信得像一顆充滿汁水的葡萄,健康是強壯的,因為健康,才能使青春更加完美,於是,再酸的葡萄,也變得甜滋滋的,而失去了健康,再美好的青春也變得蒼白,失去了青春,再強壯的健康也充滿悲哀,所以讓我們動起來吧,在運動中建築起一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因為它而精彩起來吧。

15、走在路上,他會讓你走在內側,笑說自己身體強壯,就算撞了也沒事。

16、它使你強壯得像岩石,像超人堅不可摧。

17、.祖國啊,希望您擁有兒童的純潔美好,擁有青年的結實強壯,擁有老人的淡泊睿智,願您永遠煥發光彩。

18、走在人生的道路上,看著日益強壯的身體,看著越來越成熟的思維,不禁想起父母辛苦的栽培與付出。

強壯造句國小三年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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