炎炎怎麼造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、炎炎夏日，火熱的太陽炙烤著大地。

2、建築工人在炎炎烈日下施工，真夠辛苦的。

3、烈日炎炎似火燒，農民伯伯真辛勞。來的糧食不容易，珍愛糧食愛農民。

4、人民警察不管颳風下雨，不管烈日炎炎，總是辛勤的堅守在崗位上。

5、烈日炎炎的環境下，邊防戰士依舊保衛著我們的邊疆，讓人欽佩。

6、在這烈日炎炎的天氣裡，你還要去爬山嗎？

7、炎炎夏日，驕陽似火，知了不停地叫。

8、炎炎烈火吞沒了整座大樓。

9、夏日炎炎，突如其來的一場大雨讓大地降溫了。

10、夏日，烈日炎炎。我的汗從衣袖裡緩緩流出。

11、這種烈日炎炎的的天氣，大家一定要小心中暑。

12、夏天的天氣變化多端，一會兒烈日炎炎，一會兒雷電交加。

13、雖然夏天烈日炎炎，但是沒有打亂我們去遊玩的計劃。

14、炎炎夏日，海水浴場里人山人海，爭著戲水弄潮。

15、有空調的地方，在這烈日炎炎的夏天裡無疑是最好的避暑地方。

16、在這烈日炎炎的天氣裡，一群老人們坐在樹蔭下乘涼。

17、在這烈日炎炎的夏天，走路都是滿頭大汗的。

18、烈日炎炎，人一出門好像要被燒焦。

19、烈日當空，看著頭頂的烈日炎炎，身邊的朋友都已經汗流浹背。

20、環保工人們在烈日炎炎的環境下堅持著清潔我們的環境。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。