僵冷造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【僵冷造句】內容，供您參考。

1、那人僵冷在了一邊，不知道怎麼回答，這個訊息本來就是範康一和葉可可的眼線告訴自己，可總不能這麼說吧?要不然，那頭號訊息的立功人就不是自己了。

2、因為我們都是凡人，孩子們，因為信不信由你，這個房間裡的每一個人，總有一天，都要停止呼吸、僵冷、死亡。

3、聽到提起艾希禮的名字，思嘉的心突然停止跳動，僵冷得像岩石似的。

4、他咬了咬牙，狠下了心，畢竟那是他的父親，如果不是為了這事，作為一個兒子，也不應當同父親有這麼大的隔閡，是時候打破這種僵冷的局面了。

5、時間開始變得僵冷下來，仙度瑞拉小聲抽噎著，一動不動地蹲坐在岸邊。

6、寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母離異或是早逝。但它災變的副產品，帶著天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中，明白了什麼是被愛，那卻是一間正常人家不願走進的課堂。

7、風雪呀莫遮住了我的眼睛，你讓我再睜開眼看看這個世界，沒有樹木不是你的過錯，你難道沒發現我已淚眼模糊；寒風呀，你就盡情的吹拂吧，把我滿身的汙氣塵土與哀怨都吹散，別管我那僵冷的軀體，別管我滿口的鼻涕。

8、我生怕別人貼壞了，我親自爬高上梯的貼上，這會子還凍的手僵冷的呢。

9、因為，信不信由你，在這個房間裡的所有人、每一個人總有一天會停止呼吸，僵冷，死亡。

10、姝顏覺得氣氛瞬間變得僵冷，於是眨眨眼睛，難得俏皮一回，想緩和緩和氛圍，“你剛才不是有話要吩咐我嗎?我聽著呢。

11、氣氛非常僵冷，伊莎貝拉打圓場說“我倒覺得，就傳奇性來說，徐先生的經歷甚至比陳大帥還要精彩，遑論鄭澤如，雙雄戲的話，肯定是陳徐的對手戲。

12、我越發的感覺全身無力，四肢僵冷，像一條狗似得蜷縮在單人床上吃痛，虛弱的對鄭大錢說“你說的沒錯，咱們的確幹不過那倆孫子。

13、他的語氣顯得非常僵冷，“不管你是誰，我勸你還是離開這裡的好，這兒不是你這種人能來的地方!”。

14、燈影照射下，車庫那些方方正正的樑柱顯得特別的僵冷。

15、人不能沒有愛，尤其不能沒有所愛。不能被愛固然可怕，但如果你愛的本能無以寄託就更可怕。假如不能被愛是一條黑暗的小路，燃著愛的心還可以照耀著你前行，但倘若全無所愛，便如那綿綿的秋雨，把你的生活打的僵冷。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。