用指目造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、獨一乘軒在後，道路指目曰“此奉聖夫人客氏也。

2、翻譯一段話根據你訂單上的內容，卸貨港是越南，是否要指目…

3、武崑崙體內金龍長吼，氣血湧出，化為一條條指目長的金色小龍在周身盤旋，熾烈的氣息將妖氣擋在外面。

4、船緩緩開動，船上的人商量起怎麼處理這些俘虜，這群人殺了幾個弟兄，填滿了怒氣的史劍幾人橫眉指目的叫著。

5、我一指目瞪口呆的曹休阿休，你給我進來。

6、佐藤指了指目前正空閒的灶錢，道以你們最快的速度，我會計時的。

7、大長老目中閃過一絲得逞的微笑，在小輩中環視一圈，指了指目光鄙夷望著江白羽的江虎“江虎，你來!”。

8、按照他的理解，所謂積極防禦是指目的消極但手段積極的防禦，即應在據守中攻擊敵人;所謂消極防禦是指目的和手段都消極的防禦，即單純據守不進行積極的還擊。

9、從期指及現指目前的交易特徵看，不排除指數後市將重複本周的表現。

10、單調優化是指目標函式與約束函式均為單調函式的全域性最優化問題。

11、單調優化是指目標函式與約束函式均為單調函式的全域性優化問題。

12、他的手指指了指目瞪口呆的吳三兒“是不可能的……不可能和春兒姑娘去搬什麼盆栽，春兒姑娘現在懂了吧?”。

13、獨一乘軒在後，道路指目曰:“此奉聖夫人客氏也。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。