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端午節造句一年級

下面為您提供關於【端午節造句一年級】內容,供您參考。

1、端午節吃粽子、賽龍舟的風俗由來已久。

2、端午節,民間有吃粽子、賽龍舟的風俗,傳說是為了紀念屈原。

3、端午節吃粽子、賽龍舟,是中華民族古老的風俗習慣。

4、端午節吃粽子是從古代沿襲下來的風俗習慣。

5、今天是端午節,來點粽子嗎?

6、端午節我市舉辦了龍舟大賽,熱鬧非凡!

7、在眾多的中國的傳統節日,像春節,端午節,中秋節等都為人所愛,但我最愛的還是春節。

8、成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!親愛的老師,端午節快樂。

9、傳統的端午節食物是粽子,內有餡料,用竹葉捆起來。

10、端午節想你是最快樂的事;見你是最開心的事;愛你是我永遠要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;祝端午節快樂幸福。

11、今天是端午節,政府提示人們要警惕有毒粽子。

12、如果鄉愁是一種習慣,誰能就像吃慣了家裡的小蔥而永遠不能適應北京的香菜一樣。誰又能讓我們有了一種思維定勢,因為它,我們會在端午節到來時想起外婆裹的粽子,在清明節到來時想起該去上墳了,在春節到來時想起凍米糖和甜酒釀。

13、我同意國家關於清明節和端午節等傳統節日的放假決定。

14、淡淡粽葉香,濃濃朋友情,根根絲連線,切切輕易牽,好心情伴隨著粽子的香氣傳給好朋友,祝你笑口常開,好運相伴,端午節快樂。

15、端午節是用來紀念屈原的節日。給你幾句關於端午節的詩句吧。

16、端午節吃粽子是為了紀念一個屈原的。

17、端午節有各種各樣的粽子。

18、其實,不光是端午節,其他很多日子都要關心關心他,你可以說,你不在他身邊,也沒有人給他包粽子,請他自己去買點吃,還要說你很想念他。

19、端一碗崇敬,倒進滔滔的江水;飲一杯思念,融進深深的血液;歌一曲悲情,震動廣袤的天地;嘗一口忠義,嚥下千古的傳誦。親愛的朋友,端午節來臨,願我們記憶先人的賢德,保留自己的堅持,創造當下的美好。

20、人生只有一條路,一條路上多棵樹。有錢的時候莫忘路,有難的時候靠靠樹。幸福時候別迷路,休息時候澆澆樹。端午節快樂。

端午節造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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