測什麼造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、你猜測一下，這件事是誰幹的？

2、政府剛剛進行了一次民意測試。

3、人們紛紛猜測引發這起事故的原因。

4、在歷次測試中，她的成績都名列前茅。

5、我根據她的臉色揣測她有點不高興了。

6、護士為我測量了體溫。

7、這些話一點根據都沒有，純是子虛烏有的臆測。

8、倘若過於頻繁地測體重，就會讓自己心灰意冷。

9、豐收不忘歉收年，積穀防饑，以備不測。

10、因此你必須隨機應變時刻準備應付各種不測。

11、月球上沒有生命的推測已經得到了證實。

12、大雨將至，老師讓我們立刻停止測量。

13、後天就要參加學測了，他輾轉反側，緊張得無法入睡。

14、氣象局在我們村北邊的山頂上安設了一個觀測臺。

15、天有不測風雲，他可愛的女兒突然因車禍而死去了。

16、從衛星拍攝到的照片可以推測月球上有水存在。

17、天文學家用精密的天文望遠鏡觀測出了太陽的直徑。

18、認識一種新事物的初期，難免會有盲人摸象般的臆測。

19、王先生太經不起考驗了，竟望秋先零，測試還沒進行完，就被淘汰了。

20、華山雖不像黃山秀麗峭拔，但它敦實、文靜，又有點兒神祕莫測。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。