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費力怎麼造句四年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、教師工作,操心費力,但是樂在其中。

2、他費力地從書架上取下了那本厚厚的工具書。

3、這座山的坡度很大,爬上去很費力。

4、此人談吐不俗,引文用典,信手拈來,毫不費力。

5、那位氣息奄奄的人費力地說出他最後的願望。

6、這是一項費力不討好的工作,但他仍做得有始有終。

7、這種剛愎自用的人,你勸他是費力不討好的。

8、你叫我一個人既做會計,又兼做業務,必定顧此失彼,費力不討好的。

9、他熟記許多成語,寫文章時便能信手拈來,毫不費力。

10、古語說“己所不欲,勿施於人”,所以我不該讓別人去幹這種費力不討好的活。

11、儘管父母為我們費心費力,可是有的同學還是不理解。

12、堂堂的正規軍對付一群飢餓不堪的烏合之眾,就像甕牖繩樞一樣,毫不費力。

13、這真是費力不討好的事情。

14、她滿以為這樣做能夠有好的收穫,沒想到適得其反,弄了個費力不討好。

15、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。

16、不得不掙扎著坐起身,費力的穿上衣服,洗漱後,背起書包上學去。

17、呵呵一句網路名言,我婚後流得血淚都是當年腦子裡進的水。再說啊,已經結婚了,那他就是最好的,別想太多了,那樣不僅徒勞無功,費神費力,還自添煩惱。人無完人,有時候他就是話趕話那麼一說,也並一定就是那麼認為。也有時候是一時情緒所致。所以生活中糊塗一點兒最好,如果不是原則性問題,不深想,不理他就好了。我覺得婚姻裡最重要的還是得把自己哄開心,過舒服了,你說呢。

18、友情不可費力經營,要不然就成了生意。

19、親近大海,領悟海,體會到了海的心聲,海自然與你共鳴,無須刻意強求,也無須費力搜尋,海,始終都會以潮聲與你相親,以其海色伴你舒適。

20、人生就是得這麼費力的活著,多考慮長期的後果,不貪圖短期的快樂;現實時常左右著我們的意願,殘酷地搖曳著我們的靈魂,一切多是虛無,鮮有真實。要注重保持自我,遵照自己的內心去生活,唯如此,才能開闢一條屬於自己的路。

費力怎麼造句四年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 四年級 造句 費力
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