衛生工作鑑定總結

衛生工作鑑定總結1

201_年，在地委、行署、督導組和衛生局的正確領導下，全面貫徹落實黨的__屆四中全會、地委擴大會議精神，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員在推動發展、凝聚人心、促進地區衛生監督事業和諧發展的先鋒模範帶頭作用。緊緊圍繞衛生監督中心工作，以“公正廉潔、學習創新、團結進取、和諧健康”的監督隊伍建設要求，結合開展的黨的群眾路線教育實踐活動，突出食品衛生安全協調、防控重大傳染病、飲用水衛生、預防食物中毒和職業衛生危害等工作重點，將教育實踐活動的成效轉化到平時的具體工作中去，堅持“為人民服務，在服務中監督”的執法理念，經常性衛生監督與專項整治相結合，不斷加大衛生監督執法力度，大力開展以公共衛生、傳染病監督管理、醫療市場整頓工作為重點的衛生監督工作。在鞏固教育實踐活動成果，促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織、維護邊疆穩定的實踐中建功立業，為服務於地區衛生監督事業改革與發展供給強有力的組織保證。經過幹部職工的共同努力，本年度圓滿順利完成了各項活動和任務。現將一年來的工作總結如下：

一、加強黨建工作，夯實衛生監督基礎

201_年，地區衛生局衛生監督所黨支部始終把黨建工作擺在突出位置，結合開展的教育實踐活動要求，在地委、行署、地直機關工委和地區衛生局黨組的領導下，按照地區衛生局衛生監督所實際，專門組織召開會議，研究制定了黨建工作要點，確定了創立“五個好”黨支部、“學習型”黨組織以及幹部理論學習、教育培訓等實施方案，完善效能建設、黨群共建、志願服務等黨建工作制度，全面部署了黨的建設各項重點工作。並將黨建工作與業務工作同部署、同檢查、同落實，把黨的建設同貫徹上級重大決策和會議精神、深入開展群眾教育實踐活動，“送醫送藥送溫暖”主題教育、民族團結教育黨風廉政等活動結合起來，以服務地區經濟建設為主線，以黨建目標管理職責制工作為載體，以提高黨員幹部政治思想素質為根本，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，進一步加強了地區衛生局衛生監督所黨支部的思想建設、組織建設、作風建設和黨員隊伍建設，強化了全體黨員幹部的黨性修養，努力建設政治堅定、業務精通、作風優良的地區衛生局衛生監督所高素質黨員幹部隊伍，有利地促進了全年各項工作任務的完成。

(一)落實工作職責目標，保障各項活動的順利完成

201_年，領導班子高度重視黨建工作，把黨建工作納入重要議事日程，召開專題會議進行了安排部署，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，明確了全年黨建工作的目標和任務。進一步完善了黨建工作目標職責制，黨支部與科室、黨員層層簽訂了目標職責書，加大督查力度，狠抓目標落實，構建起了以黨建促業務工作開展的良好執行機制。保證了各項工作任務的完成。

(二)夯實基礎，切實加強班子建設和黨員管理

黨支部嚴格按照“五個好”黨支部標準開展黨建工作。對黨員實行目標管理，半年初評，年終總評，民主評議黨員;過好組織生活，每月1次組織生活會，每年一次民主評議黨員會和民主生活會;按期、按比例收繳黨費，做到了公開透明;堅持黨務公開，規範了公開資料，本年度對黨員承諾事項、代表選舉和評先評優情景進行了公開，保障了黨員幹部的參與權、知情權和監督權。

(三)完善群眾組織建設，工婦青工作增活力

201_年，在所黨支部的領導下，工青婦組織圍繞監督所黨支部工作目標，及時把黨支部的意圖貫徹到工青婦工作中。今年，工會組織職工開展了豐富的文體活動如：迎春趣味運動會、春季、秋季徒步、關愛半邊天、健康三八節等活動;慰問老黨員、貧困黨員及慰問“三民”工作組，發揮了群眾組織作用，加強了監督所凝聚力，推進工會的建設，營造了監督所和諧的工作氛圍。

二、加強組織領導，進一步促進黨風廉政建設職責制的落實

201_年，地區衛生監督所黨支部狠抓黨風廉政建設職責制的落實，結合黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格執行中央八條、自治區十條、地區十二條規定，深入開展黨風廉政教育月和行風整頓月活動。在黨員幹部中深入開展反腐倡廉工作，是構成廉潔行政、恪盡職守工作作風的有效舉措。根據深入推進黨風廉政建設職責制及季度考核反饋整改落實情景的要求，黨支部高度重視黨風廉政建設工作。嚴格落實“一崗雙責”，堅持統一領導，“一把手”負總責，分管領導各負其責的原則。

一是明確任務，落實職責。年初制定下發了黨風廉政建設實施方案等相關檔案，明確規定了黨風廉政建設工作的指導思想、職責資料、領導職責、職責考核、職責追究、監督檢查和組織領導等多項資料。

二是簽訂職責書，落實工作任務。從黨風廉政建設教育、落實黨風廉政建設各項制度、違法違紀情景查處三個方面規定了職責目標資料。使黨風廉政建設的任務和職責落實到了每個科室和各個環節。

三是認真貫徹落實《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。進一步加強對領導幹部異常是主要領導幹部行使權力的管理和監督，按照地區紀檢委《關於學習貫徹〈中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則〉的通知，衛生監督所財務由副職分管，所長負責監督，並確定修改完善了財務日常支出管理的程式和要求。

四是認真落實了“五重一大”的經常性報告制度，從制度上保證領導幹部廉潔自律和黨風廉政建設職責制的落實。初步構成了從源頭治理腐敗的制度體系。

五是嚴格落實廉政規定，落實了領導幹部配偶、子女及身邊工作人員從業的有關規定，落實了領導幹部在住房、公務用車及通訊工具等方面的有關規定。經過完善領導幹部民主生活會制度，強化了班子內部的相互監督作用，凡涉及重大決策，重大事項安排和大額度資金的使用，都能經過團體討論決定。所領導班子認真按照加強黨風廉政建設要求的各項規定，抓好落實工作，並嚴格地從自身做起。

三、加強制度建設，推進依法行政

201_年，根據監督所的實際，制定的行政執法工作目標，認真抓好職責制落實。在以往出臺的制度基礎上，根據教育實踐活動的要求，修訂和制定了《地區衛生監督所重大決策前的法律諮詢制度》、《衛生監督廉潔自律制度》等相關制度。堅持把“團結、務實、創新、廉潔”作為領導班子建設的總要求，落實團體領導與個人分工負責制。

堅持推行黨務政務公開、執法公示制度。地區衛生監督所根據工作實際，加強黨務政務事務公開工作力度，規範黨務政務事務公開資料和程式，凡是依照國家法律、法規和有關政策規定，除涉密事項外，主動公開。繼續利用哈密政府的網站(黨務公開網頁)、哈密地區衛生監督網站的平臺，全面推行監督所黨務、政務、業務動態資訊的公開，並理解廣大人民群眾的監督。

衛生工作鑑定總結2

根據20--年初制定的創衛工作計劃，今年我局紮實做好除四害、健康教育、環境衛生整治等工作，圓滿完成了各項工作任務，現將20--年創衛工作總結如下：

一、加強領導，落實職責。

為加強創衛工作的領導，我局成立了由丁洪局長任組長的創衛領導小組，建立健全愛國衛生、健康教育、除四害、環境衛生管理、控煙等機構，明確各組機構的聯絡員，多次召開全域性會議，專題研究和部署創衛工作。健全了愛國衛生管理、健康教育、除四害、環境衛生管理、控煙等工作制度。結合我局工作實際，制訂創衛工作方案，將創衛工作任務層層分解，具體落實到每個人，明確創立職責人。

二、宣傳發動，營造氛圍。

為使創衛工作深入人心，使人人都參與到創衛工作中來，我局召開了創衛動員大會。經過辦宣傳欄，張貼創衛宣傳標語，組織開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳，大造聲勢，營造了良好的創衛氛圍。其中，本年度我局出版健康教育宣傳6欄(次)，平均每兩個月1次，發放創衛宣傳資料500餘份。

三、加強學習，健康教育。

對幹部進行了健康知識和衛生科普知識教育，利用各種形式宣傳健康衛生知識。還給大家翻印了創衛健康教育知識和除“四害”知識，要求幹部自學，並進行了考試。經過學習，進一步提高了幹部的愛衛健康意識，增強了自我保健本事。

四、消滅“四害”，預防疾病。

組織全體幹部開展了除“四害”工作，進取購買滅“四害”物藥，統一消殺，不留空白，分別於6月份、11月份統一投放藥物消滅“四害”，並作好技術指導，加強藥品管理，避免了各種不安全事故發生。

五、落實職責，進取創衛。

大力開展市容環境整治活動，落實了“門前三包”職責制，落實到各股室，負責自身的室內及門前清潔工作，異常是走廊、樓道等公共地方的衛生，做到無雜物堆放、無痰跡、無蜘珠網、無亂寫亂畫，無“四害”。要求既整潔又衛生，貴在堅持保潔。

六、加強包保區域創衛工作

我局長期派出三名創衛人員到午時屯莊園社群五六七網格開展創衛工作，發現問題，及時勸導解決，對不能解決的及時上報三創辦，堅持網格每週五進行衛生大掃除，大巡查活動。經過努力，包保區域內衛生情景大為改善。

經過開展創衛活動，全體幹部養成了良好的衛生習慣，不隨地吐痰，亂丟垃圾;各股室衛生狀況得到明顯好轉，營造了一個優美、舒適的生活、工作環境;經過健康知識教育，提高了幹部的愛衛意識，增強了幹部的自我保健本事。

衛生工作鑑定總結3

一、指導思想：

隨著物質與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所理解，使人們自覺地採納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利於健康方向發展。

二、晨檢是預防傳染病的關鍵

晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每一天班主任教師對自我班級的學生進行檢查，發現異常情景立刻與衛生教師聯絡，進行復查。如發現有學生髮熱勸其回家休息，或到醫院就診，有特殊情景的及時向校長彙報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生髮熱立刻通知家長帶回家進行醫學觀察，晨檢工作嚴格把關，是控制疾病的關鍵。

三、加強傳染病的預防工作

學校是學生密集的場所，是一個大團體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由於學生的學習壓力大，學習任務重，教師要抓學生，家長要抓孩子，

所以，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，教師也不願意學生不來上課。那麼，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。所以，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發熱病人，因為，傳染病都有發熱症狀。

四、其它工作：

1、經過黑板報、紅領巾廣播站進取向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

2、進取配合衛生部門對學生進行預防麻疹工作。

3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備消毒液，要求每班做到每日消毒，衛生室定時檢查。

平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全，《學生因病缺課登記表》、《晨檢》、《學生視力檢查統計表》等一應齊全，為開展研究供給了充足的第一手材料。