耐人尋味造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、咀嚼著一些耐人尋味的話，休會著豪情不盡的生涯。

2、這真是一本耐人尋味的好書！

3、老教授講話含蓄幽默，耐人尋味。

4、老人的這些話寓意深長，耐人尋味。

5、回顧建國以來的歷史，很多地方都耐人尋味。

6、這本書非常有教育意義，讀起來耐人尋味。

7、他走時丟下了一句話，不冷不熱，真是耐人尋味。

8、這部電視劇情節龐雜多變，蘊意耐人尋味。

9、這篇散文雖然篇幅很短，但揭示出的道理卻耐人尋味。

10、這部電影教育意義深刻，耐人尋味。

11、他的詩清新、雋永，耐人尋味。

12、媽媽給我講了一個耐人尋味的寓言故事，讓我受到了教導。

13、他的話雖然不多，但耐人尋味。

14、結尾恰到利益地點明核心，語言樸素而含意深入，耐人尋味。

15、往往一些耐人尋味的話都是人們有意說出來的。

16、詩文要含而不露，"意在言外"，才耐人尋味，才有藝術的魅力。

17、這則寓言真是耐人尋味。

18、這篇課文形象活潑，耐人尋味，令人百讀不厭。

19、他說了一句耐人尋味的話，真是讓我一夜難眠啊。

20、許多好詩都是詩中有畫，畫中有詩，情景交融，耐人尋味。

關於【耐人尋味】擴充套件閱讀

【耐人尋味】漢語拼音為：nài   rén   xún   wèi。

【耐人尋味】基本意思為：形容意味深長，值得仔細體會思索。［近］發人深省。

【耐人尋味】出處為：清·張貴勝《遣愁集·卷一·絕倒》：“盧家子年暮而為校書郎‘條眉批’；從對面托出；耐人尋味。”

【耐人尋味】解釋：詞語：耐人尋味讀 音：nài rén xún wèi解 釋： 耐：禁得起；味：意味。尋味：探索體味。形容值得讓人仔細體會，琢磨。用 法 ：兼語式；作謂語、賓語、定語。近義詞：回味無窮、意味深長、別有深意。反義詞：枯燥無味、索然無味。釋義： 索然無味 索然：沒有意味、沒有興趣的樣子。形容事物枯燥無味（多指文章）。枯燥無味(註釋：枯燥：單調。形容單調，沒有趣味。 )出處： 清·張貴勝《遣愁集·卷一·絕倒》：“盧家子年暮而為校書郎‘條眉批’，從對面托出，耐人尋味。” 例子： 這個故事的結尾留下了一個懸念。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。