閒閒造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、閒閒兩耳全無用，坐到晨雞與暮鍾。

2、雨，寒冷的雨落在小池塘上。唯一的一尾魚，不動。閒閒的雨滴在接觸水面時被濺破，魚，仍然不動。

3、我寧願，在那樣一個黃昏，下著小雨，我和你在一架藤下，閒閒散散地說著話，看你不著妝的容顏，看你慵懶地梳理著頭髮。哪怕一輩子，就有這一次。白音格力。

4、因念寒家閒閒山莊為餘一手所營，吟嘯忘憂，山林坐享，冀長作農夫以歿世。

5、秋是成熟的季節，是收穫的季節，是充實的季節，卻是澹泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受讚美被寵愛為榮。它把一切的讚美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而只願做一個閒閒的遠遠的可望而不可即的，秋。

6、生活忙忙碌碌，卻必須向前；日子酸酸甜甜，自在是心願；朋友簡簡單單，長久得看緣；友誼深深淺淺，來往是源泉；聯絡斷斷續續，都飽含掛念；簡訊字字句句，真誠永不變！平日大家都忙於賺錢，今日偶然偷閒，發條簡訊表下祝願：願你快樂洋洋灑灑，自在悠悠閒閒！

7、路機端正坐著，無喜無悲，閒閒地面對熙熙壤壤的大街，好似真的冰雕一般，耳邊此起彼伏‘呼嚕嚕呼哧哧’的聲音完全遊離在他的聽覺之外。

8、麝月閒閒無一語，令餘鼻酸，正所謂對景傷情。

9、羅玄只得居高臨下地看他二人，只見聶小鳳正咬牙挺近玄皇胸前，那玄皇不現半絲慍惱，脣際反是薄挑一笑，他二指探出，在龍舌劍上閒閒一彈，只聽“叮吟”。

10、想節假日，喝喝醉醉，醒醒睡睡，悠悠閒閒好玩味。而今又上班，忙忙碌碌，疲疲憊憊，正無奈，著實讓人崩潰。簡訊一條，真心安慰，願你心情依舊美。

11、忙忙跌跌在白天，悠悠閒閒在下班，花開鳥笑在一天，眉開眼笑在下班。下班了，遠方的朋友願你心情日日如下班，年年好心情。

12、大暑炎炎，暑氣溫高，送你扇子，清涼圍繞。扇扣思念，扇軸祝福。有事沒事，身邊常帶，手兒閒閒，扇兒吹吹。祝你大暑清涼愉快！

13、大暑炎炎，暑氣飆高，送你扇子，清涼圍繞。扇面清爽，扇骨溫馨，扇扣思念，扇軸祝福。有事沒事，身邊常帶，手兒閒閒，扇兒吹吹。祝你大暑清涼愉快！

14、蔡顯的詩文集《閒閒錄》寫成後，被人說是有“怨望訕謗”之詞。

15、大姐在一旁，端著杯酒，閒閒地說：“錯！這年頭，你以為家庭主婦就不需要鬥勇鬥智？一紙婚書什麼都保證不了，你稍微蠢一點，小三、小四、小五很快就讓你下崗，弄不好，連遣散費都沒有。”。

16、清明節到，願你煩惱清除，快樂明；黴運清除，好運明；病痛清除，健康明；單身清除，愛情明；貧窮清除，財富明。日子清清閒閒，心情明明亮亮！

17、清川帶長薄，車馬去閒閒。

18、我行走人行黃線道，慢慢悠悠，閒閒雅雅，看樹葉仍是如此蔥鬱，南國之秋確實來的晚，南國之秋確實時節短。

19、“閒閒山莊”坐落湖濱，內有池亭水榭，曲檻長廊，清幽雅緻，是一個休閒讀書的好地方。

20、但店家的圖片配得美貌，溫暖地盛在粗厚碗裡的紅糖、悠然灑落的桂花、閒閒捧茶的女子，像陶淵明歸田園居的現代版廣告。

21、我慵懶微笑，閒閒飲一口茶盅裡的桂花蜜，“我與徐婕妤都有了身孕，怎麼叫我的身孕就正是時候呢?”。

22、轉眼一年過半，把心情結算，酸酸甜甜；把工作結算，忙忙閒閒；把日子結算，簡簡單單；把生活結算，平平安安。祝願下半年，心寬、體安、幸福悠閒。

23、春過了，夏來了，閒閒吧；風過了，雨來了，笑笑吧；忙過了，閒來了，歇歇吧；說過了，信來了，看看吧；收過了，情來了，樂樂吧。

24、認認真真學習，清清靜靜思考，踏踏實實做事，勤勤勉勉工作，淡淡泊泊生活，真真誠誠交友，悠悠閒閒散步，清清白白做人。

25、菱正在挖心搜膽，耳不旁聽，目不別視的時候，探春隔窗笑說著菱姑娘，你閒閒吧。

26、夏來了，天熱了，躲躲吧；晝長了，夜短了，閒閒吧；事多了，忙過了，歇歇吧；風過了，雨來了，爽爽吧；想你了，來信了，看看吧。高溫季節，多保重喲！

27、大知閒閒，小知間間。大言炎炎，小言詹詹。

28、平時鬆鬆閒閒的，只要給皇上奉奉茶，跑跑腿兒，做個小跟班，也就沒有問題了。

29、鼻青臉腫的趴在地上的閒閒無事作悲涼的看了眼旁邊被打成了馬賽克的旁白君，不由的一陣悽然淚下。

30、愚人節到了，祝你日子是甜甜的，生活是閒閒的，眼睛是圓圓的，口水是潺潺的，收穫是滿滿的，笑容是憨憨的，愛情是粘粘的，幸福是全全的，愚人節快樂。

31、十月一日是國慶，長假加班過得歡：悠悠閒閒無人管，辦公電腦玩遊戲，吃吃零食喝喝茶，悠閒生活多自在，上級領導都不在，不用擔心受捱罵。舒坦舒坦！

32、其實，這會兒我多想嬌體橫臥，閒閒地咬著手絹吃一頓“病號餐”啊。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。