用情景造句子

下面為您提供關於【情景造句】內容，供您參考。

1、看著照片，少年時代的歡樂情景頓時閃現。

2、這首詩描敘的情景彷彿躍然紙上。

3、見此情景，他無論如何也不答應。

4、冬天，北風呼呼地颳著，冷得徹骨。

5、當年同學們上山下鄉的情景歷歷如在眼前。

6、由於植樹種草，漫天風沙的情景少見了。

7、他們見此情景驚歎不已。

8、最使我感動的是解放軍戰士在洪水中救助災民的情景。

9、這篇散文生動形象地描述了大海漲潮時的情景。

10、想起讀書時長枕大被的情景，也別有情趣。

11、我和朋友依依惜別的情景，至今記憶猶新。

12、唐詩宋詞中那些情景交融的佳句，莫不令人感到詩中有畫，韻味無窮。

13、見到這情景，不認真的同志也一絲不苟地按要領做了。

14、那激動人心的情景令人難以忘懷。

15、回憶畢業時的情景，許多珍貴的瞬間彷彿歷歷在目。

16、當時的情景，我一輩子也忘不了。

17、當時的情景，到現在小明還是歷歷在目。

18、我常常回憶起兒時跟小夥伴一起玩耍的情景。

19、每餐都剩那麼多，為何不少煮些？這種暴殄天物的情景，令人心痛。

20、海峽兩岸親人相見的動人情景，令人永生難忘。

21、走著走著，他想起剛才看的電影裡敲梆老頭被害的情景。

22、直到今天，我還清楚地記得第一次看流星雨的情景，就像吃了美味佳餚，餘味無窮。

23、看到這情景，我樂得在地上翻了個跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。

24、樂觀主義者總是想象自己實現了目標的情景。

25、哥哥羞愧地紅著臉，眼皮也不敢抬，彷彿一個沒準備好功課的學生，遇到老師抽查的情景。

26、哥哥慚愧地紅著臉，眼簾也不敢抬，好像一個沒籌備好作業的學生，碰到老師抽查的情景。

27、賣火柴的小女孩在大年夜裡凍死了，那情景十分悲慘。

28、那天分手時的情景，現在回想起來還歷歷在目。

29、相聚時的情景歷歷在目，曾幾何時，你卻遠走他鄉。

30、若作壁上觀，則難以進入作者的規定情景。

31、李老師冒雨給我補課的情景，至今依然歷歷在目。

32、他驚魂未定地訴說著剛才目睹的可怕情景。

33、登泰山觀日出，你能領略到東方地平線上雲彩瞬息萬變的情景。

34、人世間最美麗的情景是出現在。

35、作詩火急追亡逋，情景一失後難摹。

36、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，並從中受到教育。

37、想著遠方的情人，不免回憶起月下花前的美好情景。

38、民眾都已養成排隊的習慣，爭先恐後的情景已不復見。

39、他寫的這首詩情景交融，說得上是一篇佳作。

40、他真是個鐵石心腸的人，面對那樣悲慘的情景，竟無動於衷。

41、雖然這件事已經過去很久了，可當時的情景我還歷歷在目。

42、我永遠不會忘記老師對我耳提面命的情景。

43、許多好詩都是詩中有畫，畫中有詩，情景交融，耐人尋味。

44、看到地震災區群眾那痛苦的情景，我感同身受。

45、那種前途渺茫的情景，至今仍然歷歷在目。

46、那場火災後的情景慘極了，令人不寒而慄。

47、去回憶當時的情景。然後嘴角上揚。

48、那時的一切情景，依然歷歷在目，就象是昨天的事情一樣。

49、明月如霜，好風如水，情景無限。

50、對當年那種艱難竭蹶的情景，他今天有一種恍如隔世之感。

51、看到這種光怪陸離的情景，每個人都感到莫名其妙。

52、地震過後，到處是瓦礫和屍體，那情景真是叫人慘不忍睹。

53、他已年過50，回想起青年時代與劉琨聞雞起舞的情景，恍如昨日。

54、朱自清的散文情景交融，讀後令人回味無窮。

55、走進故宮，可以想象得出當年這裡冠蓋相望，威武森嚴的情景。

56、他僅用幾句話，就把那種奢侈豪華，一擲千金的情景描繪出來了。

57、日軍侵華戰爭時，殺害中國人民的情景真是慘不忍睹。

58、這篇作文，景中有情，情中有景，情景交融，十分感人。

59、當時的情景，到現在小明還是歷歷在目。

60、從電影中我們看到了西太后垂簾聽政的情景。

61、柯帕烏一看見這種意外的情景，就感到心煩意亂，不知所措。

62、這篇文章寓情於景，情景交融，十分動人。

63、而在cityclub門外，永遠不會出現車水馬龍的情景。

64、雖是日常的情景，可因為多，也能堆積一個驚心動魄。

65、民不聊生的情景，拍攝得十分逼真。

66、戰爭影片中慘不忍睹的屠殺情景，讓每個觀眾都受到極大的震撼。

67、見到眼前的情景，他無可奈何地搖搖頭，便離開了。

68、有那麼一瞬間，他對實驗結果的一廂情景壓倒了科學的謹慎。

69、當年的情景仍然歷歷在目。

70、這部情景劇講述的是兩名年輕人為了同一位年輕女士而打架。

71、最重要有語義記憶與情景記憶模型。

72、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；讚頌真善美，批判假惡醜。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。

73、當心阻礙的觸發物怎樣的情景最有可能讓你故態復萌？

74、這種情景和場面對於一個生活在都市裡的現代人來說並不陌生，它的普遍性是不言而喻的，雖然它並不特指世界上任何一座廣場，卻比一切現實廣場包容了更多的東西，我只能不折不扣地稱之為一座"存在的廣場"。

75、在“四人幫”當道的年代，人們道路以目，敢怒而不敢言的情景真是不堪回首。

76、人非草木，誰能無情。當看到我醫務人員給被俘官兵精心治療的情景，他落淚了。

77、人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。羅曼·羅蘭?

78、當時，工人們震天動地從巖壁上取下巨石以及用錘把硬砂岩敲打成碎石的情景給他留下深刻的印象。

79、我們經常口口聲聲說要為人民服務，我希望大家能牢記著今晚的情景，去領導群眾改造蘭考的面貌。

80、對於孩子們，這些不是雙塔倒塌和飛機墜毀的精緻畫面，而是刻骨銘心的痛失雙親的災難情景。

81、無數次的想象離別時的情景，無數次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記，無數次的對自己說：千萬不能在她面前掉淚，可真到了這一天，到了離別的時候，還是情不自禁的投在她的懷抱裡，讓淚水紛飛在這個季節。

82、童年就是秋夜裡天空中一閃一閃的星星，童年就是在泥土上慢慢爬行的螞蟻，童年就是望著商店櫥窗裡漂亮小狗熊的渴望的眼睛，童年就是摔跤後張著嘴大哭的情景。

83、當你被暗夜所圍繞時，那更是你保持自己光芒的片刻。所有情景最終都會被證實是一種助力，它們就是該當如此地發生。

84、漫步在春雨綿綿的情景中，思緒萬千，傾聽著春雨的歌聲，與春雨為伴，是一件多麼令人陶醉的事啊！

85、這艘小船在急流中打轉，千鈞一髮的情景，讓人不禁捏了把冷汗！

86、每次回到故鄉，我就浮想聯翩，昔日和小夥伴們玩耍嬉戲的情景彷彿就發生在昨天。

87、每餐都剩那麼多，為何不少煮些？這種暴殄天物的情景，令人心痛。

88、回憶往事，是否就如經過山中的人家，瑟縮在寒夜裡，從窗外看著裡面溫暖的情景？鍾曉陽?

89、孤獨，總會令人聯想到一個形影相弔的情景，事實上，它猶如長著刺的玫瑰，儘管長著刺仍舊是玫瑰，撥開冷峻的外表，我們可以看到潛藏的一泓清泉。

90、向前幾步，一排白花花的浪頭向我跑來，抱住我的腳丫，又退回去，接著又是一排，就像媽媽的手撫摸著我稚嫩的小腳。而那浪頭更有著戰國時衝鋒陷陣時的情景，氣勢磅礴。

91、當眾人看見耶穌和管會堂的人一決雌雄時，想像一下他們嬉笑的情景。

92、國中生的作文是以寫人、寫事為主的情景作文，提供情景的形式花樣繁多，不一而足，常見的有提綱、圖片、表格、關鍵詞或引言等。

93、一走進“大廈”，只見成群結隊的蜜蜂出出進進，飛來飛去，那沸沸揚揚的情景會是你想，說不定蜜蜂也在趕著建設什麼新生活呢。

94、可以理解，要是手機自動轉換情景模式改多好。比如晚上或工作時候轉成靜音模式。

95、看到朝鮮人民房屋被燒，親人慘死的情景，志願軍戰士個個怒髮衝冠，義憤填膺，決心以消滅侵略者的實際行動為朝鮮人民報仇雪恨。

96、我面對著鐵道隧洞，坐在路旁一塊石頭上沉思默想，昔日戰友們打眼放炮修鐵路的情景彷彿又出現在眼前。

97、我和小虎從小一起長大，他家要搬到外地去，臨行前，那依依惜別的情景，至今仍歷歷在目。

98、在那枝柯掩映中，一道金黃色的柔光正盪漾著。使我想象到一個披著金綠柔發的仙女，正赤著足，踏著白雲，從這裡經過的情景。再向西方看，一抹彩霞，正橫在那迭翠的峰巒上，如黑點的飛鴉，穿林翩翻。

99、一閉眼一睜眼就畢業了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識的老師，如今教師節到了，我要對老師說聲節日快樂，生活幸福！

100、草地上的野花朝氣蓬勃，那野花張開自己五彩繽紛的笑臉，張開一片片花瓣，在微風的吹拂下，身子搖搖晃晃。到處的花朵也欣欣向榮，花朵真是紅的鮮豔，黃的燦爛，白的無暇，這情景這是令人心曠神怡！

101、李董事長從未忘記幼時家徒四壁的困苦情景，因此經場瘋款幫助失學兒童。

102、我喜歡到遊樂場，看見小朋友們玩耍的情景，好像置身於童話世界裡。

103、風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑好動，樂天派的女孩子。

104、媽媽眼前彷彿浮現出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒開啟，一會兒關上。

105、成大事者不拘小節，你不殺人就要被人殺，試問大家如果身處於當時的情景，各位會作出何種反應？

106、還有許多許多感人肺腑的情景和瞬間，還有許多許多讓人潸然淚下的動人故事，都彷彿在告訴著我們一個信心：生命的頑強。

107、醒來的第一眼就想看到你！想聽到你的聲音！看著我這個不大的屋子讓我想到了很多很多想到了我們一起打鬧開心的情景。

108、相聚時情景歷歷在目，曾幾何時，你卻遠走他鄉。

109、這部紀錄片把當時的情景歷歷在目地重現在大家的面前，終使事實真相大白於世。

110、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；讚頌真善美，批判假惡醜。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

111、孔建議他倆互唱國歌，互相品評，快快樂樂無憂無慮的學生們見此情景齊聚一旁，側耳聆聽。

112、黑夜不知不覺地來臨了，山底下這個村子裡卻出現了橘黃色的燈光，這些燈光或多或少地吸引著一些夜間活動頻繁的昆蟲。這些昆蟲也不知道從什麼地方就鑽出來，他們在天空中飛舞著，有一陣子的聲音很大，好像是一窩蜂被誰驚動了的，一窩而散到處亂竄的情景。屈遠志?

113、有個人還自言自語：“這下好了，在糟糕的地方碰上了糟糕的人。”，我想起第一次遇見胖子的情景，感覺這一句話還真是貼切，不由就想笑。

114、在文章中作者僅用幾句話，就把當時官宦們那種奢侈無度，觥籌交錯，一擲千金的情景淋漓盡致表現出來了。

115、解放前，一遇洪災，成千上萬的災民衣食無著，嗷嗷待哺，情景十分悽慘。

116、訴訟程式中，債務人振振有辭否認責任，債權人苦苦哀求彷彿在討施捨的情景不也使人心驚嗎？

117、一望無際的草原上駿馬奔騰，風一般的從草原上掃過，在一片塵土飛揚中，消失在草原的深處，只有那奔騰的聲音迴盪在耳際，馬的嘶叫在心中回味，隨著被濺起的塵土落地，一切恢復如初，只有那豪邁的情景留在了腦海中。

118、看來，如果上面關於阿基米德發現浮體定理的情景的描述是真實的話，與其說阿基米德發現浮體定理是依靠歸納法從事實材料推匯出來的，不如說他發現浮體定律是在朝思暮想如何解決王冠問題時而領悟出來的。

119、第二天，飼養員進來一看這情景，很吃驚，他被小雞的勇敢感動了，最後把這隻雞放走了。

120、我們教師可採用電教或實物等直觀教學手段，努力創設情景，誘導學生入情入景，讓學生見景生情，有話可說。

121、主題活動以中華孝道情景演出開場，“扇枕溫衾”等“二十四孝”故事搬上了舞臺。

122、當看到故鄉蕭條、冷落的情景，我不禁愴然淚下。

123、我們還把創造認識上爭論情景的方法和組織學習討論的方法列入刺激學習和啟發學習動機的方法。……學生參與科學爭論，不但使他們在有關問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學習興趣。

124、文雅精巧不乏舒適，門廊、門廳向南北舒展，客廳、臥室等設定低窗和六角形觀景凸窗，餐廳南北相通，室內室外情景交融。

125、夏日最美的是日落。西方那藍色的天空，彷彿被一個技術高超的粉刷匠給粉刷成了金黃色，那顏色越來越淺，越來越淺，直至無影無蹤，這個情景的確豔色繽紛。

126、秋天像媽媽的手，撫摸我們的臉；秋天像一個故事，講述著收穫的情景；秋天像剛剛睡醒的娃娃，精神十足！

127、看著這株鬱金香，我的腦海裡不禁出現了這樣的情景：這些鬱金香如果擺在一塊兒，遠看像一片五彩繽紛的花海；而近看卻似爭奇鬥豔，個個鮮豔奪目，真可謂“群花爭豔”呀！怪不得它被法國作家大仲馬贊為“豔美的讓人睜不開眼睛，完美得讓人透不過氣來”。

128、暑假，我跟家人來到美麗的海濱城市青島，這裡真是太美了！從遠處看，大海就是一片藍，藍得發亮。有句詩說得好：亂石穿空，驚濤拍浪，捲起千堆雪。大概就是這幅情景吧！

129、在我的印象中，姑姑膽大包天，這世界上似乎沒有她怕的人，更沒有她怕的事。但我和小獅子卻親眼看到她被一隻青蛙嚇得口吐白沫、昏厥倒地的情景。

130、對一個樂觀的人來說，某種情景只不過是一種令人可笑的衝突，憂鬱的人卻把它當作悲劇，但在恬淡的人看來又毫無意義。

131、老師，您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

132、人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念母親的時候。

133、當你在一個情景中自然地表現出自己的個性時，不管什麼情況發生，你總是會處在前列。

134、那天，他上街買書，適逢其會，親眼看見了追捕和擊斃殺人歹徒的情景。

135、看到我風捲殘雲，狼吞虎嚥地吃那一大盆麵條的情景，媽媽悄悄地擦著眼淚轉身走出門外。

136、那場火災後的情景慘極了，叫人見了不寒而慄。

137、講究全篇的對偶辭采，爭取一句的奇特警策；在情景上一定盡力刻畫形貌，在用辭上一定盡力要求新穎。

138、她的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她的嘴角上揚的美麗的弧度、春花秋月，是詩人們歌頌的情景，可是我對於它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。

139、語料的設計考慮了音段和韻律，語料庫中包含漢語的音節、詞語、獨白語句和情景對話語篇。

140、又如迫使婦女目睹不堪入目的畫面或情景等，由於這些行為不是直接對肉體造成傷害，似乎與暴力的概念難以聯絡在一起。

141、過去的幾年，電視彷彿進入了競相模仿的魔洞中，在試圖改版的良善動機下，上演的確實多是拾人牙慧的模仿劇，從無聊的侃戲，到遍地開花的情景喜劇，從千篇一律的扭捏獨唱加伴舞到無所不用其極的耍弄遊戲節目，一潮接續一潮。

142、獨自走在幽長幽長的小巷中會是一番什麼樣的情景？

143、李董事長從未忘記幼時家徒四壁的困苦情景，因此經常捐款幫助失學兒童。

144、看著天上的月亮，就彷彿看見了美麗的神話仙子嫦娥帶著自己的玉兔在月亮上跳著自己喜歡的舞蹈。同時也展示出了它的多彩多藝，如果你那天看到了這如詩如畫的情景，一定會情不自禁地說：“大自然的神奇和多姿多彩的景色太與眾不同了。”。

145、獨眼老人一直蹲在原先蹲著的那個地方，並仍然垂著頭去打瞌睡，好像這種情景見多了，懶得再去看。那樣子跟一隻衰老的大鳥棲在光禿禿的枝頭，任由其他的鳥去吵鬧，它也不願抽出插在翅膀下的腦袋一般。

146、風的指引讓蒲公英一邊旋轉一邊飛向那遙遠美好的遠方。我想去追逐它的腳步，於是我跟著它再次奔跑，卻看見了一個異常美麗的情景，那棵小小的蒲公英像一個舞者那樣，飛向那湛藍的那麼灼熱的天空，好像一個人在堅持不懈地追逐自己的夢想那般執著。

147、客戶“監督著”這個可交付使用過程，並且在新使用者情景中提出對系統的修改建議。

148、回憶過去的時候，我們就變成了敏銳的時間旅者，過往的那些情景，聲音，事件，感覺都像白駒過隙一樣。

149、抗敵大軍在出師前，人人立下誓言，要將敵人驅出國境，那情景，真有氣壯山河之勢!

150、眼前有急於要辦的事逼迫著他，他一下子打消了記憶中的那些千變萬化的情景。

151、最好是創作出真實情景，而不是照搬。

152、安德魯腦際閃過五天前的種種情景，說到："那時我有點神魂顛倒，這你恐怕不能見怪。"。

153、可是恰恰相反，那個騙子卻神氣活現，安然無恙。他們原打算把誓言拋到一邊，去救那個遭陷害的可憐人，見此情景，卻更加猶豫不決了。再加上那個壞蛋一定賣身投靠了魔鬼撒旦，很顯然同他們鬥無異於螳臂當車，不自量力。

154、抗敵大軍在出師前，人人立下誓言，要將敵人趕出國境，那情景，真有氣壯山河之勢!

155、太陽升起應該是升到高空，而你說的是爬向天邊，說的是日落的情景吧。改為太陽懶洋洋地爬向天空。

156、你，是遙不可及的思念；家，是溫馨舒適的港灣。我在夢跟現實之間，捕風捉影似地想要溫習每場故事。一家人，一桌菜，一盤月餅，簡單的情景都催人淚下。

157、人世間最美麗的情景是出現在我們回憶母親的時候。

158、在所設計的四種情景模式中，對水資源利用現狀、不同政策取向所引起的水資源分配變化及其對專案區社會經濟及環境的影響，從數量上進行了模擬對比分析。

159、情景相融而成詩，此作家之常也。謝榛?

160、春天的時候，小燕子從南方飛回來，當它看到這一切情景，讓它大吃一驚，因為去年它去南方的時候，小河的水清亮，煙洞也不會冒出廢煙，不知為何今天卻給去年相反。河水裡到處都是垃圾，煙洞裡飄著廢煙。

161、初冬的夜空像巧克力般令人感覺優雅。安逸且舒適，冷風時而撒著嬌拂過大地…時而哼著歌兒飄過耳邊…情景的甜靜不由得令人產生優美的羨慕。

162、回憶彷彿被電擊了一下，一切時光倒轉，往事歷歷在目，那一瞬間閃過了無數畫面，讓你隱隱約約想起了當時的情景，那些事好像發生過，又好像沒發生過，它們一瞬間消失，一瞬間再回來，然後再消失。

163、我要感謝我的母親，感謝他給了我版規的生命。在十二年前十一日八日，母親正在手術室裡生我出來。雖然我沒有看到這一情景，但是我已經知道媽媽已經滿頭大汗，辛苦地把我帶到這個世界來。所以，我要感謝我的母親。

164、當流行感冒出現時，去醫院看病的人們總是川流不息的，唉，真不想看到這樣的情景。

165、李蘭雙手抓住棺材，無限深情地看起了宋凡平，在這張腫脹變形的臉上，宋凡平的音容笑貌生機勃勃地浮現了出來，宋凡平回頭揮手的情景栩栩如生，他走在一條空蕩蕩的道路上，四周的景色荒無人煙，李蘭一生的至愛正在奔赴黃泉。

166、很久以後我回味此情景，才知道這不過是一次"練習"而已在甜蜜而脆弱的愛情裡，我們都這樣不斷地在"練習"練習"失去，"練習"承受，"練習"思念，在重重複復高高低低的預熱中，走向我們最終的早已既定的結局。

167、遠方的你在哪裡，現在的我好想你，想我們每次相約的情景，你不在我好孤單，好無助，快回來，到我身邊。

168、站在天堂看地獄，人生就像情景劇，站在地獄看天堂，為誰辛苦為誰忙。

169、今天我們有佛緣會聚在一起，乃前世或過去世所結下的因緣，因此今天才會在這裡見面。我所要講的，是我本身到過西方極樂世界的親身經歷，將在極樂世界裡的所見所聞之情景，向所。

170、“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞，”這兩句詩描寫了戰鬥中的情景。

171、我蹲在書房裡看劫後的書，突然想起年少時展讀這些書冊的情景，書原來也是有情的，我們可以隨時在書店裡購回同樣內容的新書，但書的心情是永遠也買不回來了。

172、和受試者的個性相比，情景對助人行為的影響是什麼樣的呢？

173、他仗著老師與他血緣親近，上課時旁若無人地姿意喧鬧，王老師訓斥他，他反脣相譏，說他看到過王老師洗澡，赤身裸體時的男性部位，還說他看到過王老師”羊癇風“時的情景，並模仿他怎麼不省人事，口吐白沫，全身抽搐。

174、說，養短鯛是因為它從孵卵到養育都是魚媽媽一手包辦，他很喜歡看生命誕生及親情暖溢的情景，令他更加珍惜萬物生命。

175、那天分手時的情景，現在回想起來還歷歷在目。

176、每餐都剩那麼多，為何不少煮些？這種暴殄天物的情景，令人心痛。

177、哎喲，裡面那麼多好吃的。過去困難時期，買東西都要排隊，沒有那麼多好吃的。逛食品店的時候容易回憶起當時的情景，這是一種很愉快的事情。

178、於是，我們可以常常看到一幕幕這樣的情景在法庭上上演，法庭下坐著戰戰兢兢的原被告，威嚴的法官大人高高在上。

179、唐人杜牧的詩之所以流芳百世，一是形象地描述了清明時節的意境，更難能可貴的是反映了古時民眾理會清明的真實意義。雖經千百年的風風雨雨，我們今天誦來無論在情景意境都相當鮮活耐人久永……

180、這煙花之外，四面八方茫茫無際的荒野沙漠……我們是在戈壁腹心，在大地深處深深的深深的一處角落裡，面對著這虛渺美好的事物……若有眼睛從高遠的上方看到這幅情景，那麼這一切將會令他感到多麼寂寞啊！李娟?

181、他們把廚房和整個房子搞得天翻地覆見此情景，逼得我和他們吵了一架。

182、中午在飯堂見一男生牽著一女生的手下樓梯，不料那男的不小心摔倒，但他沒有鬆手，於是拉倒了該女生，兩人沿著樓梯一路滾了下去，情景慘不忍睹……這件事告訴我們，有一種愛叫做放手。

183、因此在樹立學生的自主意識的同時，教師應著眼於學生的最近發展區，質疑問難，創設問題情景，並從多角度設計認知性問題，激發學生積極探究，獨立思考，自己解決問題。

184、想起了小時候會客說錯話時俺媽在桌底下用腳蹭我，邊吹鬍子瞪眼的情景。

185、一陣微風吹來，樹上的茶花隨風舞動，一朵朵茶花像一張張笑臉，正向我微笑點頭，這情景可把我給吸引住了，讓我想到了快樂的童年。

186、他搖搖頭，似乎不相信在布達佩斯那個寂靜的病房裡會出現那麼抑鬱的喜劇情景。

187、“太湖廳”，通過三維影片、影象資料、情景模擬、育珠視訊等多維展示方式，讓遊客全方位地體驗到太湖淡水珍珠的育珠過程。

188、描寫了在大雪紛飛的寒冷季節，外出躲債七天又冷又餓的楊白勞，在茫茫的雪地裡一步一步無力地走著的情景。

189、比方說，現在你去告訴一隻螞蚱冬天的情景，白雪皚皚、北風呼嘯、冰天雪地、凍死個人。

190、電視鏡頭播放了一名女子絕望地尖叫，用雙手錘打頭部的情景。另外兩名年長的男子穿著血衣躺在醫院的走廊裡。

191、悽愴的情景真是慘不忍睹。

192、我們救主捨命時的情景，邪惡的環境，祂被人所刺，所喝的苦杯，不都在經上預言嗎？

193、安德烈公爵時而逐一回溯剛剛結束的戰鬥留下的印象，時而快活地想象他要傳達的勝利訊息必將造成的印象，一邊回味總司令和戰友們餞行的情景，安德烈公爵坐在郵車裡飛速地行駛，他心中懷有那種感情，就像某人長久地等待終於開始獲得朝思暮想的幸福。

194、筆者近三年經歷了四位大學生自殺，情景悲傷，不堪入目，很有必要與同行共同探討，究其原因，制訂措施，共同干預。

195、做動作：把你學過的詞、表達方法用動作做出來。或者，想象，然後用動作演繹出一個你需要用這些詞彙的情景。

196、這使他又想起易水邊的刺客荊軻到咸陽宮行刺他的情景，一肚子的不痛快，敗興而返。

197、雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看“哇”遍地都是那皚皚白雪，整個世界銀裝素裹。看著這些雪我不由得想起了小時在院子裡和小夥伴們一起遊戲的情景，那時是多麼的天真啊！

198、那激動人心的情景，深深地印入了我的腦海。

199、那晶瑩欲滴的綠雲，深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱，似朵朵白雲，難怪無不使人聯想到綠波仙子飄遊太空的美好情景，讓人賞心悅目。

200、活著的時候要努力把自己前面的路看清楚，要儘快弄明白生命的原理和奧祕，搞清楚天國的方位和情景，然後儘快地辦理好“護照”、“簽證”、“機票”、“行李”，儘快了卻人間的債務和事務，隨時準備啟程奔赴天國。

201、誰都是孤獨的，誰都是空虛的，誰都不再需要他人，無論什麼才能都能找到替補，不論什麼人際關係都能替換，我對這樣的世界已經厭倦了可到底是為什麼呢？被除了你之外的人殺死的情景，我無論如何都無法想象槙島聖護?

202、例如，我在極地的那些日子裡，假如我跌入冰隙裡或踏碎薄冰而落入海中，我知道該怎樣做因為這樣的情景已在我的夢中多次出現過。

203、設想一下這個情景：在一個農民的工作生涯裡，他每年把收成的一部分用來購買拖拉機元件，第一年買輪胎，然後買轉向盤，持之以恆。

204、記得有一次爸爸帶我去看電影，而且是恐怖片讓我驚心動魄，一天腦子都想著，這裡面恐怖的情景。

205、這部電影中烽火連天、民不聊生的情景，拍攝得十分逼真。

206、他每想起自己入黨宣誓時的情景，就不禁心潮澎湃。

207、當學生急於解決又差一點，進入這種問題情景時，精神的高度集中使其漸漸進入靈感狀態，思路流暢，聯想豐富，對記憶材料的提取左右逢源，得心應手。

208、此生紅塵，與你相識，填一闕清詞敘述震動心夢飛翔的翅膀，採摘一朵唯美豔麗的花襯托出你別緻的典雅，送一縷清香舞動你含蓄的笑靨，在賞不完情景的春江花月中，煥發著如新枝綠芽般的勃勃生機。

209、畫《地獄變相》，表現了“金胄雜於桎梏”的情景不管是王公貴族、帝王將相，陽世作惡的，陰間都得到了報應。

210、藤治一時糊塗，忘記了讓對方始終開著家裡的燈。在哥哥家過夜時，藤治躺在被窩裡，腦海中無數次浮現出一隻貓孤零零地蹲坐在漆黑的屋中的情景。

211、這情景就像邁克離我而去那般，來的太突然，結果還另人不爽，我寧可徘徊在跟他不明不白的感情裡面也比痛快的分手好的多。

212、在二月那個肅殺的嚴冬裡，我看見了十幾年前那些令我嫌惡的風箏，回想起我苦心孤詣不讓弟弟放風箏，還毀掉他辛苦做的風箏，傲然走出倉庫的情景。

213、春花秋月，是詩人們歌頌的情景，可是我對於它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。

214、他驚魂未定地訴說著剛才目睹的可怕的情景。

215、中國人在克恩頓大街大肆購物，不像後來到了老佛爺百貨商店，那種瘋狂的情景，還真的蠻丟人的呢。

216、垂柳的柳絮隨風而動，彎曲在池塘邊與之一唱一和，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”描寫的不就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎？

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。