用為了?為了?為了…造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動也不動。

2、每個人活著，總要為了一個目標和一個終點而奮鬥，總要為了保護什麼而存在。不僅僅是為了想證明自己而存在。

3、爸爸為了我而工作賺錢，媽媽為了我，不辭辛苦地做家務，我也好為了我的父母和自己的將來而努力學習。

4、為了你的安全，為了你家人的幸福，為了道路的通暢，請勿違章駕駛。

5、為了保護幹部，為了保守黨的祕密，為了共產黨的勝利，劉胡蘭像大山一樣毫不動搖！

6、為了我們的健康成長，為了我們的幸福生活，為了我們的光明未來，家長和老師們付出了很多很多。

7、為了我能學到更多的知識，為了考上好的大學。為了成為國家的棟樑我們要努力學習，珍惜每一分鐘。

8、我們學習不僅僅是為了自己，為了父母，更為了祖國的建設。正如周恩來所說：為了中華崛起而讀書。

9、為了國家的富強，為了父母的期望，為了自己的美好明天，我們現在要好好學習天天向上。

10、為了地球母親，為了我們生存的環境，為了子孫後代，我們要保護自然。

11、為了辛苦養育我們的家長，我們要努力學習；為了虛心教育我們的老師，我們要努力學習；為了我們自己的未來，我們更應該努力學習。

12、不僅僅只是為了活著而活著吧，是為了痛，是為了愛，是為了悲傷，是為了幸福，還是為了一個人，人活著總得有個意義吧。

13、為了不讓更多的戰士犧牲，為了朝鮮人民早日過上和平安康的生活，為了祖國的生死存亡，黃繼光毅然衝上前去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。