用波瀾壯闊造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、我終於看到波瀾壯闊的大海了。

2、我國自己設計、自己製造的萬噸巨輪在波瀾壯闊的大海中航行。

3、我被大海波瀾壯闊的景象所深深陶醉了。

4、一艘巨輪在波瀾壯闊的大海上航行。

5、有人讚歎堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱讚振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。

6、大海波瀾壯闊的場景時常在我的腦海裡旋轉。

7、憶往昔，中國經濟波瀾壯闊創奇蹟；看今朝，又好又快更上層樓續輝煌。

8、西湖沒有大海的波瀾壯闊；沒有灕江水的靜、清、綠；也沒有黃河的氣勢磅礴。它以它獨特的韻味獨步天下。

9、他正望著波瀾壯闊的大海。

10、波瀾壯闊：面對波瀾壯闊的大海，他十分激動。

11、那麼，希望沒有波瀾壯闊石破天驚。

12、家鄉的池塘雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖迷人的風采，但我卻深深愛上了它。

13、波瀾壯闊，如火如荼的五四運動，喚醒了無數青年的救國之心。

14、改革開放的潮流波瀾壯闊，勢不可擋。

15、本書展現了千年後的一場波瀾壯闊的人類星際史詩！

16、所謂波瀾壯闊，就是從小到大，百川歸海，勢不可當。

17、我目睹過波瀾壯闊的大海，觀賞過水平如鏡的西湖。

18、這是一部波瀾壯闊氣壯山河的史詩畫卷。

19、我曾經獨自欣賞過波瀾壯闊的大海。

20、如果說人生試一片波瀾壯闊的大海，那麼挫折則是其中一朵小小的浪花。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。