造句敬佩

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1、人們向勞動模範投去敬佩的目光。

2、我們的校長是一位值得敬佩的老人。

3、看著這些英雄戰士，敬佩之情油然而生。

4、自古以來，人們無不敬佩民族英雄，痛恨漢奸賣國賊。

5、儲安平這種不顧私人恩怨的仗義執言的風格讓人敬佩。

6、雖然家徒四壁，但他卻能奮發上進，實在令人敬佩！

7、李將軍不忮不求的高風亮節，令所有人敬佩。

8、歷史上那些能大義滅親的人物，都是令人敬佩的。

9、他雖然死了，可是他的精神將讓我們所敬佩。

10、她最值得人敬佩的是有出淤泥而不染的品格。

11、他敬佩老者的神機妙算。

12、只有事實具在，才令民眾信服並敬佩。

13、谷老師安貧樂道，以培育人才為己任，所以最受同學敬佩。

14、老將軍為了悍衛國家而殺身成仁，令人敬佩！

15、王市長任內，奉公守法，兩袖清風，值得敬佩。

16、只要一想起他，一種對高山景行的敬佩之情便油然而生。

17、像王教授這樣知名的學者還肯移樽就教，真令人敬佩。

18、對於你敬佩的人你一定是對他恭恭敬敬的。

19、包拯為人民鞠躬盡瘁的精神實在令人敬佩。

20、我敬佩爸爸，是因為他做事專心致志一絲不苟。

關於【敬佩】擴充套件閱讀

【敬佩】漢語拼音為：jìng   pèi。

【敬佩】基本意思為：（動）尊敬，佩服。［近］敬愛。［反］輕視|藐視。

【敬佩】解釋：敬佩是一個常用詞語，拼音：jìng pèi，指敬重而佩服。出自巴金 的《隨想錄·觀察人》等。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。