國小競聘演講稿範文模板

演講稿怎麼寫，下面就讓我們一起來了解一下吧：

國小競聘演講稿的寫法介紹：

1、首先在寫國小競聘演講稿時，可以簡單的自我介紹一下。

2、然後講一下自己的競聘優勢和特點。

3、最後講一下競聘成功後要怎麼做。

國小競聘演講稿範文1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是五七班的___，我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長，責任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以後，我會盡我的努力改掉這些缺點。

如果我當上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂於聽取同學們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得乾乾淨淨，讓學校領導看見了，直誇我們班建設很好。其次，我還要做到以下幾點：

1、做一個盡職盡責的好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學們的好榜樣的班長。

2、我要讓全班同學人人平等，而且要讓我們班裡的所有人的成績都比以前的好很多。

3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑，不到學校的花壇裡去亂踩，不到學校外面的流動攤上買東西吃。如果我當上了班長，我一定會做到我所說的。同學們，請投我一票，謝謝大家!!

國小競聘演講稿範文2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天走上講臺競選數學課代表的職務，我相信憑著我的勇氣和數學思維這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

如果我當上了課代表我會帶好領頭作用，認認真真的把每次作業寫得乾淨漂亮，我可以幫助老師改作業，我還可以教那些數學不好的人，我可以告訴他們這道題怎麼做，那題怎麼做，只要他們問我的，我都可以告訴他們。

我還可以當數學老師的小幫手，每次及時收作業，及時告訴老師，有些題同學不會，讓老師再次強調，使我們的數學成績提上去。

我還想當美術組長，因為我很喜歡美術，所以每次上美術課的時候，我都畫的特別認真，我想讓美術老師知道我畫畫特別認真。

我想讓老師知道，我是最喜歡畫畫的，我最喜歡畫人物，我可以找各種的人畫出來讓同學們看。

當然我還存在許多問題，就比如愛管閒事，但是我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自我。

希望大家支援我，謝謝!

國小競聘演講稿範文3

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我是___，今天，我有勇氣站在這裡參加班幹部競選，我相信我有能力，有信心幹好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢?我認為，班幹部的職責是幫助老師安排好班裡的一些工作，成為老師好幫手;班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使五七班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班幹部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班幹部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班幹部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。

請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝!

國小競聘演講稿範文4

敬愛的.老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫李佳欣，今天很高興參加競選班幹部，我競選的班幹部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助於提高自己的學習成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發作業，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反饋給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是：上課不積極發言，我想在未來的日子裡，通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量，改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表，請支援我!

我的演講完畢。謝謝大家!

國小競聘演講稿範文5

尊敬的各位教師、同學們：

大家好!

我叫___，今日我要競選的班幹部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上___，___的水平，可是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯並不聰明，常常被教師罵，於是他就想，為什麼我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子裡，看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子裡靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也能夠像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以後，左思勤奮學習，最終成了文學家。

雖然我不笨，可是我的英語基礎並不是很好，我今後會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎?

我期望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!

多謝大家!

國小競聘演講稿範文6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是___，很高興能參加這次班幹部競選。我要競選的是宣傳委員。

我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂於助人，喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書，有能力做好班級宣傳工作。

假如我當選為宣傳委員，我會聚集全班同學的智慧，精心設計和製作班級板報、牆報，做好班級好人好事的收集及宣傳，積極參與班級活動的組織策劃，認真負責班級部落格的建立、維護和更新。

如果沒有競選成功，我也會盡我所能，協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。

尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一份精彩!

我的演講結束。謝謝大家!

國小競聘演講稿範文7

老師，同學：

你們好!

我是五二班的___。今天我滿懷信心地站在這個神聖的講臺上，參加衛生班長的競選。

之所以我競選衛生班長是因為我們班的衛生較差。六週過去了，我們班裡沒得到一面衛生紅旗。班裡有些同學亂扔垃圾，自己卻一點都不在意。所以我們要競選衛生班長。把那些不良的習慣的改掉。我有責任心，寬容心，還有不不服輸的毅力。責任心能讓我好好地完成老師交給的任務，寬容心能讓我虛心地面對同學的建議，不服輸的毅力能讓我把班裡的衛生更上一層樓，使衛生紅旗在我們班安家。在家裡我是一個好孩子。洗衣，洗碗，拖地，——總之家務活我樣樣精通。我還需要向同學們學習，加倍努力，爭取讓自己更上一層樓。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己，“待人正直，公正辦事，嚴於律己，寬以待人，樂於助人……”總之，我要爭取讓我的職責與個人思想品格同時到位。假如我當選，我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智讓同學們熱愛勞動，喜愛勞動，願意勞動。假如我當選，我會按時到校檢查衛生，多多聽取同學們的好建議，讓同學們認識“衛生”，讓同學們從心裡願意勞動。

如果你已經信任我了，那麼請投我寶貴的一票吧!

謝謝!

國小競聘演講稿範文8

尊敬的各位領導、評委、同行們：

大家好!

本人___，38歲，中共黨員，本科學歷。首先感謝在座的各位給我有這個機會競聘__中心國小校長這個職位。下面我說下我的競聘理念：

首先，我認為校長應有很高的政治道德素質。具體工作中，校長要摒棄官位意識，提高為師生服務的熱情，增強幹事創業的責任感;淡化管束意識，體現人文關懷;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風;要知人善任，在思想品德、道德修養上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人。

其次，要樹立終身學習的觀念。一名合格的校長必須要勤學習，善鑽研，瞭解國家的方針政策，執行教育教學有關的法規政策，把握辦學方向。要善於通過正確的政策引導、輿論引導、典型引導等卓有成效的工作，把廣大教師的工作熱情集中到以學生為主、一切為了學生、為了學生一切和新課程改革的軌道上來，完成教育培養人才的使命，辦好人民滿意的教育。

第三，要有創新精神和能力。現代型的校長應該具有創新精神，有科學的判斷力和決斷力，有自己獨特的思路和獨到的見解。沒有創新精神和自我個性化的心理構造，肯定當不好校長。

第四，要有良好的人際關係和處事藝術。良好的人際關係和高超處事藝術能夠團結人、凝聚人，把學校的目標化為全體教職工的共同行動，有利於校長意圖和學校整體目標的實現。校長對人要有信任感、期望感、同情心、寬容心;要相信人、鼓勵人、成就人，創造條件為教職工謀事謀利。要做到表揚用喇叭，批評用電話，使其有溫暖感;對取得成績的教師給予鼓勵，使其有成就感;對出色教師評優、入黨、提幹給予傾斜，使其有歸屬感。

當前，教育戰線迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質教育實施正方興未艾。倘若這次競聘成功，我將明確新的辦學理念，確定新的發展方向。具體的辦學思路如下：

一、實施“以人為本”的管理，培養團對精神

世間萬物，人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學校的中堅力量，是搞好教育教學工作的主體。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，堅持依法治校，還要堅持“以人為本”的原則，對下屬、對教師有更多的人文關懷。只有充分發揮教師的主動性、積極性和創造性，才能不斷提高教育教學質量，把學校逐漸辦成家長滿意的學校。

1、樹立榜樣形成學校的核心力量

我會向全校提出：“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠篤信的感情投入來彌補物質上的不足。”逐步加大教職工待遇，按照教師工作的質量考核兌現獎金，充分體現多勞多得的分配製度。同時，我會以身作則並要求職工經常關心有困難的教師，幫助他們解決生活中的實際問題，還在每個月中給教師兩個小時的機動假，來解決生活中急需處理的問題。在實際工作中，我會要求每位領導成員都要以身作則，為教師樹立典範。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴明、誠實可信的言行贏得廣大教師的信賴，從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業的骨幹教師隊伍。

2、樹立共同遠景並努力為之奮鬥

教師是學校發展的生力軍，學校如何發展、怎樣發展，教師有決策權、參與權，也最有發言權。所以我會真心實意地俯下心來，廣泛聽取廣大教師提出的具有建設性與前瞻性的意見或建議，這樣全校上下達成共識，形成共同目標，並共同為之奮鬥。作為一校之長，要為學校的長遠發展深思熟慮。因此，我將制定出適合學校發展的“六個一流”工作目標，即：一流的領導班子、一流的學校管理、一流的教師隊伍、一流的教育質量、一流的學校設施和一流的學校形象。這樣，全校教職員工圍繞這一目標共同努力，最終達到學校辦學模式新、教育設施優、教學效果好、學生能力強、社會影響廣的一流學校。本學期，我將積極爭取上級資金，更換師生的桌椅和教學樓門窗，粉刷兩棟教學樓內外牆壁，使學校環境亮起來。

3、樹立師德至上為學生服務的思想

教師的人格魅力、道德品位是教育學生影響學生的力量。所以我會要求每位教師都要在工作、生活的實踐中使自己的道德修養得以提升。組織教師通過學習國家政策法規、傳統的民族美德、先進的人物事蹟，開展以“樹立當代教師新形象”為主題的系列活動，教師間不斷進行自我評價、相互評價等措施，可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。

二、抓好教師業務提高，保持學校的可持續性發展

要想使一所學校長盛不衰，除了有正確辦學思想的領導外，關鍵就要看有沒有一支德高業精、風正紀嚴的教師隊伍了。

因此，我不但要求教師對事業做出貢獻，還要為教師的成長髮展鋪路搭橋。一是選派教師參加各級各類的培訓學習，到跟蹤學習，儘量為他們創造提高的條件和機遇。二是為教師搭建展示的平臺，鼓勵教師參加各種大賽活動，使教師從中認識自我，展示自我，增強自信心、競爭意識和才幹。三是開展“研討課”“彙報課”“觀摩課”“說課”“專題討論”“經驗交流”等活動，從而培養提高教師的業務素質和能力。四是建立獎勵機制，可以設立“先進人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學達標獎”等獎勵專案，激發廣大教師的工作積極性和創造性，真正體現“多勞多得，優質多得”。五是設立學歷補貼，激勵教師在學歷上達到合格。六是為教師訂閱適用的學習資料，讓教師不斷學習充電。七是為教師創設人際交往的寬鬆環境，如組織期末的聯歡會、文體比賽等。通過以上活動的開展，可以使教師特別是青年教師得到鍛鍊，迅速成長起來。

三、尊重差異發展個性，全面提高教育質量

實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提高學校的辦學水平與教學質量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發展，滿足每個學生的發展需求，儘可能安排好適合個體發展的學習和活動。

為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創造寬鬆、激勵、競爭、創新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發揮，從而培養學生的創造精神與創新能力。三是使教師素質得以提高。在教育科研的實踐中，學校將逐漸形成“先學後講，當堂訓練”的教學特色。由此，改變了學生的學習方式，發揮了學生的主體作用。教師轉變了角色，由重傳遞向重發展轉變，課堂教學也將由重教向重學轉變。四是使學生的個性特長得到培養。學校會開設適合不同學生髮展的校本課程。學生可根據自己的愛好進行走班學習，這樣既能豐富學生的學習生活，又能讓學生的個性特長全面和諧發展。

總結昨天，抓住今天，展望明天。作為這次國小校長競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。因為我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情和管理經驗，我一定能把校長的工作做好。謝謝大家。

國小競聘演講稿範文9

各位領導、各位老師：

上午好!

我首先感謝領導、老師們的信任和支援，給我這個機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，國小高階，#市骨幹教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代資訊科技高階證。現已執教__年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。(略)由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在#兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中#屆畢業生#在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。#年被評為先進教育工作者，#年被評為優秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評為優秀。

四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

國小競聘演講稿範文10

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

今天我充滿信心地來競聘國小教師的職位，是因為我相信我能!我一定能成為一個優秀的人民教師。

因為我熱愛教育事業，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師範學校時，我就秉承學高為師，身正為範的理念，決心終生奉獻於人民教育事業。在踏入我校的那一刻起，我頓時湧起一種責任感，我從今以後，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年裡，我兢兢業業，勤奮工作，刻苦鑽研教材，深入瞭解學生，虛心向老教師學習，不斷在工作中總結，改進提高，不斷取得進步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的。

我所具有的優勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，學習能力強，因此，在短短的一兩年裡，我已經完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教學方法)並取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領導，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，讓學生如沐春風，得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支援，使我受益良多，藉此機會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內由此長足的長進;我的愛是發自內心的，這種心態使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!

雖然如此，我還是在過去的日子裡暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學經驗，還需要更深入地鑽研教材和學生，更謙虛地向各位學習，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距，倍加珍惜這個機會，我相信在接下來的日子裡，我將做得更好!我一定會做得更好的!

沒有，只有更好，只要給我一個機會，一切奇蹟都有可能發生!

謝謝大家!

以上就是今天的分享了，希望可以幫助到大家。