尚能造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、千千萬萬的人行進在巴黎的縱橫交錯的街道上，如同千千萬萬的小彈子在巨大的電動彈子檯上滾動，有時兩個就撞到一起。相撞之後，沒有留下一點蹤跡，還不如飛過的黃螢，尚能留下一道閃光。

2、先生循循善誘，餘今日之尚能握管，先生力也。

3、土地高度開發的臺北盆地，尚能存活的百年老樹，已是屈指可數，彌足珍貴。

4、通盤計算，海軍經費果能按年全數解清，尚能勉強挹注，從今歲而論，即可每年騰挪銀三十萬兩，撥交工程處應用。

5、官肯著意一分，民受十分之惠；尚能吃苦一點，民沾萬點之恩。

6、誰道人生無再少？門前流水尚能西。

7、讓在宮中遙祝王爺千歲百尺竿頭更進一步，如王爺功成之日尚能記得讓之犬馬微勞，讓縱肝腦塗地亦在所不辭。

8、阿提拉對戰局洞若觀火，他知道羅馬軍團早已今不如昔，只有西哥特人尚能一戰，如果能將其殲滅，就勝券在握。

9、戲臺上跑龍套尚能混飯吃。生活中了跑龍套，永遠和生活不沾邊，在生活的最底層，蹭著生活的邊緣。誰也沒有注意到他，誰也不會關心他————他死他活，是他一個人的事情。雪小禪?

10、葉兒也能體諒風兒的偷襲；雪花尚能接受陽光的照耀；就連老鼠都沒那麼恨貓了；看簡訊的你還生我的氣嗎？寶貝，笑一個，我愛你！生日快樂！

11、吾雖老，尚能騎馬舞矛，區區胡兵何足道哉?毋須多言，速速離去!

12、飲馬亞馬遜，揮鞭巴西利亞，桑巴舞幽咽，梅西尚能閒庭信步，帥哥雲集的藍衣軍團早早走起，林木參天的德國戰車卯足勁要綻放王者風範。

13、“袁崇煥督師薊遼，雖與我朝為難，但尚能忠於所事，彼時主暗政昏，不能罄其忱悃，以致身罹重闢，深可憫惻。

14、或許幸運的話，大指揮官虔誠之血尚能活下來，整編起倖存的殘軍。

15、看你雖只是一道神識，尚能談笑自若。

16、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

17、晴天，廢品傘下的石灶尚能噴出火焰;到了雨天，一家人便只能吃著夾生飯或冷飯，睡覺的屋子也會積水淹腳。

18、葉兒也能體諒風兒的偷襲；雪花尚能接受陽光的照耀；就連老鼠都沒那麼恨貓了；看簡訊的你還生我的氣嗎？寶貝，笑一個，我愛你！情人節快樂！

19、這嚴嵩，在韃虜圍城的危難之際尚能勉強容異見，借重徐階、楊博等人守城禦敵，此時外敵一去，京城危而復安，便又將這心思用在朝堂內鬥上。

20、古人尚能刺股懸梁，孜孜不倦地學習，難道我們就不能發奮讀書嗎？

21、尚能生存，我當然仍要學習。

22、滿朝文武更是相覷失色，幸得左太傅歐陽明尚能自恃，急急上前獻策。

23、三國干涉還遼之後，朝鮮王室閔妃引入俄國勢力，使得日俄兩國各據朝鮮一方，形成權力均勢，皇室尚能苟安一時。

24、雖然圍攏上來的妖獸都在地級一下，以他的能耐尚能應對，但三天三夜不眠不休的戰鬥，即便以他之能也感覺精疲力倦。

25、尚能轉禍為福，送往事居，共立勤王之勳，無廢大君之命，凡諸爵賞，同指山河。

26、初，其母尚能覓其蹤影，勸其用膳；久之，鵬不勝其煩，遂離家愈遠，歸家愈疏。

27、好在他尚能安分守已，從不為非作歹。

28、為此，在廣泛徵集校訓訓辭的基礎上，整理出“崇德尚能、經世濟民”的校訓，並由師生投票最終確定下來。

29、遠處山嶺起伏，重峰連綿，無涯無際，茫茫的一片銀裝，僅幾座比劍峰稍低一籌的絕峰上，尚能看到參天古木，巨大松林所顯示的斑斑黑點。

30、啟年輕的時候尚能嚴於律己，勤政愛民，平定四方叛亂。

31、生命是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；生命是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；生命是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

32、歲月蹉跎，真愛幾何?光陰似箭，金龜長否?撒幾把種子，收幾顆莊稼，養幾頭牛羊，撒幾回漁網!廉頗老矣!尚能飯否?他寇風羽快六十了。

33、門前流水尚能西，枯木亦有逢春時，勸君莫自空嘆息，應須爭取眼前時！樂觀地將有限的生命活出精彩，祝君無愧人生！

34、瀟瀟暮雨子規啼，誰道人生無在少？門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞。蘇軾?

35、目前我國企業的財務與會計機構通常是合二為一的，這種機構設定在傳統計劃經濟體制下尚能滿足管理的需要，但與現代企業制度要求相比，其弊端暴露無遺。

36、城西洗基地方醫生某中於初五日早尚能出門診視，迨午後即覺神志昏迷，不省人事，延至翌日，溘然長逝。

37、那蝶群飛舞，他尚能解釋，可這數滴濺血卻令魚群躍水、洞庭生波——他也無法明白其中的緣由。

38、在下也曾習過岐黃之術，不曾見過如此血淋淋的開膛破肚之法，尚能保全母牛性命。

39、葉兒也能體諒風兒的偷襲；雪花尚能接受陽光的照耀；就連老鼠都沒那麼恨貓了；看簡訊的你還生我的氣嗎？寶貝，笑一個，我愛你！

40、月光下的沙漠有一種奇異的震撼力，背光處黑如靜海，面光處一派灰銀，卻有一種蝕骨的冷。這種冷與溫度無關，而是指光色和狀態，因此更讓人不寒而慄。這就像，一方堅冰之冷尚能感知，而一副冷眼冷臉，叫人怎麼面對？餘秋雨?

41、為什麼一段生命只能有一段真摯的愛情呢？枯木尚能逢春，老樹還發新芽，只要在前後每一段婚姻與愛情裡你都是真情、真心地投入，我覺得那就是值得稱頌的人間真愛。

42、相愛相處的最後，我們留在別人記憶力的，是否只是這些磷光？微弱的，浮游於指尖以下，回憶之上。磷光若有，尚能自我安慰。若無，不過一場海上煙花，情誼虛空。安意如?

43、這種痛尚能忍受得了。

44、儘管除了她那褐色的眼睛尚能保留一點昔日的風韻之外，她的美貌早已蕩然無存，但她看上去還是那樣小巧玲瓏、惹人愛憐，引起男人們的憐香惜玉之情。

45、這人手中一把鋼刀，使起來密不透風，初時一招一勢尚能看清，及至後來，但見一團白光眩彩奪目，連人影也看不見了。

46、早在奴隸制時期的周朝，天子和國君們尚能允許民間以詩諷諫，並派出官員觀採民風以化民俗，調查施政以證得失利弊。

47、對於那些僅僅只是擦肩而過的人，浮光掠影的事，尚能在生命中佔據一個或大或小的角落，何況是曾經相伴走過一段的人。獨木舟?

48、古代的人尚能禮賢下士，劉備能三顧茅蘆，尊重人才，現代人，特別是領導幹部就更要愛護人才、保護人才。

49、樹木比較稀疏的地方尚能見到一塊陽光照亮的地面，樹木茂盛的地方則是一片黑古隆冬，黑得令人心悸……

50、公子對素不相識之人尚能以誠相待，何不以此赤誠之心濟天下萬民。

51、時人說他家是“細大不捐，門庭如市”“異常揮霍尚能積蓄鉅款”。

52、更壞的是，象麥克林內這樣的對手尚能打中有效的重拳，那麼你可以想象：狂大的克里奇科定能猛擊阿雷奧拉洞開的面門。

53、古紙在留傳下來的古書畫中尚能一窺其貌。

54、時人說他家是“細大不捐，門庭如市”“異常揮霍尚能積蓄鉅款”。

55、這篇作文雖然不夠成熟，但在結構安排上尚能差強人意。

56、幸好教學樓二樓的公用電話尚能用，黃奇浩和同學們用電話向自己的家長報了平安。

57、如果是賢明的帝王尚能制定一些比較適當的政策，以身作則，率先垂範，起用一些清廉正直之士;相反的昏君、暴君或幼君，便給官吏貪贓枉法提供可乘之機。

58、誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。

59、姚文元胸前依然彆著一支鋼筆，金魚眼睛仍朝著天花板，一般尚能認罪，但往往要咬文嚼字，掂斤撥兩。

60、由於初樣中還含有大量水分，將初樣置於陰涼通風處讓其自然乾燥，其最終乾燥程度為沉積物尚能固結在一起。

61、三十掛零，孤家寡人。妻子愛人，你在哪裡？牛郎織女，尚能見面。老婆大人，快點現身。七月三十，有好意頭。三十而立，妻會出現。未來的妻，很想念你。

62、未及細想，兩架刀身已順著頸部至腳踝拉下一長形肉條，刀法凌厲悠然，大有目無全牛的氣勢，讓人忘了刀下受刑的是一個手指尚能抽動的未死之人。

63、阿益的父母介紹，雖然感覺和阿益處不好，但因為老人身體都還健康，尚能自食其力，贍養之事也就再沒提起，他們一直與阿勇共同生活。

64、你們中國古代不是有舍親兒取義的程纓，殺妻為將的吳起嗎?古人尚能如此，所以說現在的中國人較古代的中國人差遠了。

65、遂抗表切諫………太宗見表，謂玄齡子婦高陽公主曰“此人危篤如此，尚能憂我國家。

66、憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？辛棄疾?

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。