頗想造句

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1、他頗想向曹先生要個主意，可是怎麼說呢?

2、她們長期遭受男人的欺辱，頗想翻身做主人，用包小白臉這種方式滿足自己那一點點虛榮感。

3、王越倒不在意蒙面化境對寶貨車隊做過什麼，是否覬覦那些金珠寶貝，但他初晉化境，卻是存了以劍論道的心思，頗想會一會這位了得的強大宗師。

4、我家陛下，頗想一嘗祖巫的滋味。

5、他知道自己也就那四個好友，頗想猜一下到底是誰還會想起他，但這個自己猜自己的遊戲似乎沒有一點意思，即沒有新鮮感，也沒有刺激度。

6、心裡也頗想與那美豔動人的王妃再會。

7、李兄弟是衡山高足想必武技高明，青峰從未得見其他江湖俊彥，頗想與李兄弟切磋一二，不知兄弟可願否?

8、羅瑞先生頗想收回那個客氣的形容詞，回答道，不，不，不。

9、前不久我看到上官鼎們準備重出江湖的訊息，也有一番老廉頗想吃一盆夾生飯的感慨，餘勇可嘉近乎俠。

10、方從哲上任後，也頗想奮發有為。

11、帶上他，與其說是看在他的謀斷能力，不如說是很好奇他背後的家族，以及周華怕以後日子過得無聊，頗想挖掘這個孩子潛力的一種心情。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。