吸氧造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、懷疑心絞痛發作，立即吸氧，休息，舌下含硝酸甘油。

2、二是對艙門的操作，這個中間航天員還有吸氧排氮的軌道艙壓力的關注，這是我們關注更多的。

3、地面不時提醒兩位航天員，在吸氧排氮期間要“注意深呼吸”。

4、低壓艙吸氧排氮實驗，該技術主要用於航天員出艙。

5、增加吸氧效果，減少感染，大大地降低氧損耗量。

6、兩組均予吸氧、抗感染、祛痰、解痙等對症治療。

7、為了完成航天員出艙活動重要步驟都已經結束，比如航天員吸氧排氮、洩壓工作也準備完畢，為開門提供了必要保障。

8、“穿衣”後，兩位航天員開啟軌道艙洩壓閥，啟動艙外航天服加壓系統，並開始吸氧排氮。

9、她說自己胸悶，醫生準備讓其吸氧，她又拒絕配合;姜鳳還開始絕食，已連續兩天水米未沾。

10、臨床缺氧症狀不明顯者，也可能存在著氧債，也可能微迴圈代謝異常，因而可能需要吸氧。

11、吸了氧上臺，下臺立即再吸氧，趙本山的身體是徒弟們和導演組都擔心的問題，而他的抱病上場也讓工作人員無比感動。

12、所以在降壓的過程中，航天員有一個吸氧排氮的過程。

13、秋風送心願，天燥有友惦，節到世保健，養生聽我念：多喝開水少喝酒，多吃蔬果少吃肉，多做運動少呆坐，多吸氧氣少吸菸。世界保健日快樂！

14、國際宇航科學院院士朱毅麟表示，需要組裝的構件包括頭盔、手套、腳套、靴子等等，還分裡外層，套起來後還要把各個環節擰緊，然後再充氣、吸氧、排氮。

15、何革勝表示，醫生丙用真空吸引器將嬰兒娩出時，嬰兒正窒息兼呈灰紫色，需用裝置吸出血水及吸氧才恢復正常。

16、嚴重者可給予吸氧，出現抽搐時可刺激病人的人中、十宣、合谷和足三裡等穴位。

17、笑是一種特殊的運動，人一笑，引起面部表情肌肉和胸腹部肌肉運動，捧腹大笑時連四肢的肌肉也一起運動，從而使人體內血流加快，促進全身新陳代謝，有助於提高機體的抗病能力。放聲大笑是一種吸氧過程，氧氣進入血液，促進血液迴圈。

18、結果減壓病危險度先是增加，到一定時間後，再因吸氧排氮而減少。

19、翻譯加央歐珠告訴筆者“自從製氧機有了油料專用指標，我們吸氧用油再也不用東挪西湊了。

20、第二，如果各個系統狀態滿足出艙要求的話，今天中午航天員進行出艙準備時間，持續時間三到四小時，穿脫航天服、吸氧排氮等過程。

21、另外，採用一種吸氧瓶蓋可以降低酒液中的氧氣濃度，從而延長枝江大麴成品酒的貨架期。

22、將緣分裝進記憶，將愛情傳遞給你，真愛也需要勇氣，真愛也擔心距離，莫讓我難以呼吸，給我個資訊，讓我呼吸氧氣，我的快樂你來定義，今生只等你。

23、在看守所醫務室中，醫生對溫龍輝緊急施行吸氧、胸外按壓、腎上腺素及可拉明肌肉注射等搶救措施。

24、在降壓的過程中，航天員需要吸氧排氮。

25、航天員吸氧排氮結束，神七和北京飛控中心對話，航天員通報飛船一起正常。

26、本文探討慢性高山病人吸氧前後左和右心室功能變化。

27、航天員在密閉的氣閘艙內換穿艙外服，並完成吸氧排氮程式，隨後進行洩壓後開啟氣閘艙通向飛船外的艙門，航天員進行艙外活動。

28、目的探討不同時間的吸氧排氮方案對高空減壓病的預防效果。

29、減壓病最有效的防治辦法是吸氧排氮。

30、到拉薩後，我得了高原病，頭痛嘔吐，渾身無力，連續兩天住院吸氧，搞得我難受不已。後來我才知道那兒的氧氣只有我們城市的百分之六十。

31、火星上是有大氣的，不像月球，到出艙的時候吸氧排氮的時間會比咱們一般的出艙短一些。

32、它也能像大西洋的大海鰱一樣浮到水面吸氧。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。