十里長亭造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、玉香妹妹，你看和風細雨，綠柳紅花，城外的十里長亭正是聽風觀雨的好去處，不如我們小酌一杯，共賞美景同度良辰如何?

2、玲瓏骰子安紅豆，相思紅豆，入骨相思君知否。對話對酒，落梅成愁，十里長亭水悠悠。唐七公子。

3、瑤婷出口便是以詩贈別，我感慨系之“潯陽江畔的楓葉荻花瑟瑟，桃花潭邊的送行節拍沉沉，十里長亭驟雨初歇的寒蟬悽切，青山白水出東城，孤蓬萬里徵。

4、一見鍾情，二地相懸，三生有幸，四季無緣，五內俱焚，六根不淨，七根琴絃，八行書信，九扣連環，十里長亭，百般思念，千種風情，萬般無奈，十萬猴急。

5、一別之後，二地相懸，只說三四月，誰知五六年，七絃琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中斷，十里長亭望眼欲穿。

6、生死輪迴，幾世妖嬈，誰在碧波輕搖的池邊仰起荷花衣上的芙蓉面，誰又在驛路荒草邊等離人歸來的馬蹄烽煙，誰在烽火臺連天一拜，誰在望夫崖凝望成海，十里長亭，蕭瑟霸陵，豪邁的悲歌，婉約的守候，誰？誰在?風飛揚。

7、別後相思，兩地相知；三月桃花，中秋月圓，十里長亭賦長詩。

8、一別之後，二地相懸。雖說是三四天，誰又知五六月。七夕節無心過，八月中秋月不圓。九九重陽相思腸斷，十里長亭望眼欲穿。百思千想，發條簡訊把你怨！

9、對花對酒，落梅成愁，十里長亭水悠悠。唐七公子。

10、七絃琴無心彈，八行書無可傳，九曲連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿。

11、夜色茫茫照四周，天邊新月如鉤。昨日恍如夢，夢境何處求。遠隔千里，路悠悠，人憂憂。請君莫忘送路人，十里長亭，知己在天涯，也在近鄰！

12、聽得道一聲“去也”，鬆了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌。此恨誰知！王實甫。

13、告別整個悶熱的夏季，不妨選擇一次遠行，帶上一顆枯燥的心情，走過田野裡的寧靜，走過山崗上的風景，我們一起努力想要到達的地名，叫做沒有紛紛擾擾的十里長亭。

14、十里長亭霜滿天，青絲白髮度何年？今生無悔今生錯，來世有緣來世遷。白衣卿相。

15、潯陽江畔的楓葉荻花瑟瑟，桃花潭邊的送行節拍沉沉，十里長亭驟雨初歇的寒蟬悽切，青山白水出東城，孤蓬萬里徵。

16、七年絃琴無意彈，八行書無可傳，九連環從中斷，十里長亭，望眼欲穿。

17、江南的煙雨紅塵沐唐風宋雨，撒哈拉沙漠續寫愛情傳奇，十里長亭古道看草長鶯飛，青山綠水共嬋娟，月滿西樓吟一曲莫失莫忘。

18、莫若煮酒沏茶，揮毫潑墨，對十里長亭聽寒蟬悽切，把夢浸在冬雨中，來個多情自古傷離別，那堪冷落清秋節。

19、幽思喚起絃索的秋愁，遙想五百年前，與子桑間之約，並非如此低情曲意，然而不知姚黃魏紫落誰家，十里長亭一地花。

20、一別之後，二地相懸，是說三四月，有誰知五六年，七絃琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千掛念，萬般無奈把郎怨。

21、一別之後，兩地相思，只說三四月，誰有知五六年，七絃無人彈，八行書誰可傳，九連環從中挫斷，十里長亭忘演欲穿。

22、一別之後，二地相懸，雖說是三四月，誰又知五六年，七絃琴，無心彈，八行書，無可傳，九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿，百絲想，千繫念，萬般無奈把郎怨。

23、一別之後，兩地相思，都說是三四月，卻誰知五六年，七絃琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中斷，十里長亭望眼穿。

24、情意深，十里長亭來相送；生活美，十方神仙攬靈秀；愛情順，十指纖纖來牽手；十全十美日，十萬火急來問候，祝你十分幸福，人生十全十美！

25、一別之後，二地相懸。雖說是三四月，誰又知五六年。七絃琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿。

26、一別之後，兩地相思；只道是三四月，誰知是五六年；七絃琴無心彈，八行書誰可傳；九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿。

27、十月十日，面向十方，雙手合什，為你祝福。十里長亭，為你遮陰。十年樹木，為你擋雨。十方神聖，為你保佑。十步芳草，為你護航。祝你成功，十全十美。

28、一別之後，兩地相思，說的是三四月，卻誰知是五六年。七絃琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷。十里長亭望眼欲穿。百般怨，千般念，萬般無奈把郎怨。

29、一別之後，二地思念，只是說三四分鐘又誰知五六小時七顆心象挑水，八行書無可傳，九九長壽人間有，十里長亭我愛你！

30、一別之後，二地相思，只說是三四月，又誰知五六年，七絃琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千繫念，萬般無奈把君怨。

31、七律詩無心作，八行書無處傳，九連環從中作斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千繫念，萬般無奈把你怨。

32、當日文誠在三十里長亭等候藍傲的訊息，看見遠處河山在夕陽的餘暉之下一派寧靜祥和，突然來了興致，想吟詩一首，聊以慰藉。

33、金陵城外，十里長亭，有人餞別，擊節而歌。

34、牽一雙手，愛情十指相扣；懷一腔志，十年終磨一劍；不再徘徊，走過十字路口；求一方財，財富十年生聚；功成名就，相約十里長亭。雙十日祝你十全十美！

35、一別之後，兩地相思，說的是三四月，誰知是五六年，七絃琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿，千般念，萬般無奈把郎怨。

36、十里長亭霜滿天，青絲白髮度何年？今生無悔今生錯，來世有緣來世遷。笑靨如花堪繾綣，容顏似水怎纏綿。情濃渺恰相思淡，自在蓬山舞復躚！白衣卿相。

37、一別之後，二地相懸，只說是三四月，又誰知五六年，七絃琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千繫念，萬般無奈把君怨。

38、今日送張生赴京，紅娘，快催小姐，同去～。

39、今日送張生赴京，紅娘，快催小姐，同去十里長亭。◎元·王實甫《西廂記》第四本第三折

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。