班級才藝展示閉幕詞開場白範文

班級才藝展示閉幕詞可以分為三個部分來描寫，首先是開頭，即稱呼和打招呼，第二個可以描寫才藝展示的主要內容，第三個可以描寫在活動中學到了哪些知識。

班級才藝展示閉幕詞開場白範文1

甲：尊敬的各位領導，老師乙：親愛的同學們：合：大家好!

乙：歡迎大家來到福林國小五年級一班才藝展示的現場，我是主持人陳怡欣。

甲：大家好，我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!

乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情

乙：我們在福林國小中，正迎著陽光自由地飛翔。

甲：我們五年級一班的53名同學在王欣老師的帶領下，快樂的求知。

乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;甲：學會學習，學會休閒是我們的班級特色;

乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;

甲：“努力學習，超越自我”是我們的班級格言;

乙：建立一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。

甲：在過去的日子裡我們在各方面都取得了較好的成績。

乙：如曾獲表揚班級，班級牆報獲得好評，級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。

甲：生活在我們這個班集體裡的同學們來自四面八方。

乙：瞧!我們生活在一起，有多麼的快樂!甲：多麼的團結友愛!

乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!乙：讓我們盡情的合：唱吧、跳吧、笑吧……

甲：福林國小五年一班才藝展示會現在開始!

1、乙：首先請欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來的歌舞《偶像萬萬歲》，有請。

2、甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢中的婚禮》，掌聲。

3、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢王寶強黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風趣的喜劇片，下面就請苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們去看看《人在囧途之銀行》，有請。

4、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了。《蝶戀》像嘆詠的聖歌般沁人心扉，曲調哀婉，動人至深，是《仙劍奇俠傳》系列遊戲的配樂曲。下面有請胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優美的《蝶戀》。

5、甲：悠揚的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。下面有請潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家帶來舞蹈《ROLY-POLY》。

6、甲：《獻給愛麗絲》是全世界最傑出的音樂家之一貝多芬創作的一首名曲。後來通過理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉、膾炙人口的經典享受，請欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻給愛麗絲》。

7、乙：優美的曲子還在空中圍繞，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開闊了眼界，增長了見識，下面就請王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜的旅行》，有請。

8、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請姜睿琦為大家用長笛演奏《梁祝》，請他為我們帶來不一樣的視覺盛宴。

9、乙：請張瑞倫表演《現代舞》，有請。

10、甲：請欣賞張旭祥、樑驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。

11、乙：最後，讓我們傾聽樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語》。

結尾：甲：同學們，動人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞著我們滿滿的希望和祝福;

乙：熱情的表演依然讓我們回味無窮，演繹著我們的活力與激情

甲：我們的努力創造了輝煌的過去;乙：我們的暢想預示著燦爛的未來。

甲：此刻，我們滿懷豪情，攜手並肩;乙：此刻，我們雄心萬丈，期待明天。

甲：感謝在場的各位同學們，感謝你始終高漲的熱情，我們的表現離不開你們全力的支援

乙：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章

甲：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

乙：福林國小五年一班才藝展示會到此結束，甲：親愛的老師、同學們合：再見!

班級才藝展示閉幕詞開場白範文2

甲：親愛的叔叔、阿姨們：

乙：敬愛的老師們：

合：大家中午好!(鞠躬)

甲：伴隨著深秋的詩韻，三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子裡，我們歡聚一堂。

乙：首先，請允許我代表全班同學，對您的到來表示熱烈歡迎!甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光

甲：的確，在我們成長的道路上

乙：凝聚著老師和父母的無限期望

甲：我們選擇了七小

乙：我們選擇了幸福

甲：在這裡，我們像禾苗一樣，茁壯成長!

乙：在這裡，我們像花兒一樣，盡情開放!

甲：今天，我們為選擇七小而驕傲!

乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪!

甲：下面，請允許我宣佈：三年級一班才藝展示

合：現在開始(鼓掌)

甲：首先，請大家欣賞詩歌朗誦《聽聽，秋的聲音》

乙：我們夢想失去憂傷，我們渴望快樂成長。請欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學帶來的快樂拉丁舞。

甲：絲竹聲聲流雅韻，風吟陣陣奏妙音。讓我們在這心靈的港灣，聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的樂曲，請欣賞傅一諾同學帶來的笛子獨奏《野營路上》。

乙：中國的書法無愧為國粹，無愧為中華民族文化中的瑰寶,請大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學的精彩表演，掌聲有請

甲：幾乎所有的孩子都愛畫畫，我們班的同學也不例外，現在，我們把班級裡最愛愛畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學作品收集起來，請大家欣賞。

乙：下面請欣賞張嵐昭同學為大家帶來的跆拳道表演;王鈞浩同學的打翻車絕技。

甲：從一年級開始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來了健康，也給我們帶來了快樂，有請我們班的跳繩高手，為我們帶來的“繩採飛揚”。

乙：摺紙又稱“工藝摺紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。也是一種有益身心、開發智力和思維的活動。現在有請我們班的“小小摺紙家”張雲天等同學為大家展示他們的絕活。

甲：有了父母的悉心呵護

乙：有了父母的精心培養

合：才有了我們的健康成長!

甲：讓我們心相連

乙：讓我們手相牽

甲：讓我們共同努力不斷登攀!

乙：三(1)班才藝展示到此結束。

合：衷心地祝願我們親愛的家長，敬愛的老師：萬事如意!

身體健康，工作順利!

班級才藝展示閉幕詞開場白範文3

一、開始

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學們!

合：大家上午好!

二、舞蹈展示

三、課本劇表演

男：每天進步一點點，四一班的書香閱讀正走進步。

女：為豐富同學們的班級文化生活，提高同學們的合作能力，培養學生創新意識，激發學生創作熱情，

合：我們把“課本劇“這種新穎的讀書形式也融入到我們的書香班級建設中來。

女：俗話說：文中有戲、戲中有文;音裡藏調、調裡藏音。

男：讓美好的戲劇藝術之花成為校園中一處絢麗的風景。請欣賞課本劇表演

四、誦讀展示

女：有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經典”。

男：古詩文是古代聖賢的智慧結晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。

女：古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍，詞句優美。

男：它節奏感強，易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。

女：我們在老師的精心指導下，開展經典古詩文誦讀活動，以繼承古代文化。

男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

女：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

男：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典詩文。

女：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

男：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

女：讓我們與好書為友，打好人生底色。

男：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年。

女：今天，我們歡聚在這裡，誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

合：四年級一班中華經典古詩文誦讀現在開始!

二、結束語

合：同學們，讓我們與經典同行,與聖賢為友，與詩歌共舞吧!四年級一班才藝展示，到此結束。謝謝大家!