用那些造句簡單的

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1、那些不愉快的事情就不要再提了。

2、我們不能饒恕那些利用職權侵吞國家財產的蛀蟲。

3、我們要格外關心那些從小失去母愛的孩子。

4、搬進新房，那些陳舊的傢俱也該淘汰了。

5、對於那些願意悔過自新的罪犯我們應給以幫助。

6、對那些橫行鄉里欺壓百姓的地痞惡霸，必須給以嚴厲打擊。

7、我崇拜那些不圖名利、默默奉獻的無名英雄。

8、我們不要跟那些不三不四的人打交道。

9、不要和那些不三不四的東西來往。

10、那些豪門子弟總是想欺負平民百姓。

11、對那些孤苦無依之人我們不能見死不救。

12、課文中那些意味深長的語句，要反覆閱讀，加深理解。

13、他那些冠冕堂皇的話聽起來似乎很有理。

14、搬家時，爸爸把那些破爛傢俱都拋棄了。

15、對於那些滿街飛的黃口孺子我們應給更多的教育幫助。

16、我們決不要附和那些捕風捉影的事。

17、王縣長經常下基層調查研究，從來不輕信那些彙報材料。

18、我愛誦讀《雷鋒日記》中那些閃光的語句。

19、對那些罪行累累的歹徒，一定要依法嚴懲。

20、那些失去父母的孤兒都得到了很好的安置。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。