用樂於助人造句造句

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1、雷鋒樂於助人成為許多人的範例。

2、學校裡樂於助人的故事層出不窮。

3、他樂於助人的行為受到了人們的稱讚。

4、樂於助人的性格使小紅擁有很好的人緣。

5、他刻苦學習、樂於助人，是我們學習的模範。

6、黃澤榆真是一個見義勇為樂於助人的好同學。

7、出獄後，小智在廠裡努力工作，樂於助人，大家都說他的確改邪歸正了。

8、他樂於助人，即使是分外的事也做得很認真。

9、小明雖然很淘氣，但心地善良，樂於助人，總算瑕不掩瑜。

10、他不但成績好，而且樂於助人。

11、他古道熱腸，樂於助人。

12、小紅不但拾金不昧，而且還很樂於助人。

13、她學習既好，又樂於助人。

14、小明不僅學習好，而且還樂於助人。

15、此女有著沉魚落雁，閉月羞花般的美貌，樂於助人，行善積德，當真是秀外慧中的奇女子。

16、這人樂於助人，口碑載道。

17、李華不僅學習好，而且還樂於助人。

18、我不僅是一個乖孩子，還是一個樂於助人的好孩子。

19、李奶奶一向與人為善，樂於助人，受到鄰里們的尊敬和愛戴。

20、他不僅樂於助人，還機智聰敏。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。