靈活運用造句

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1、讀書要求靈活運用，才能舉一反三，事半功倍。

2、只有學好基礎知識，做到深根固柢，才能達到舉一反三，靈活運用的目的。

3、他是個聰明的孩子，學過的詞語懂得靈活運用。

4、我們要靈活運用公式，不能生搬硬套。

5、學習中切忌死記硬背，應學會舉一反三，靈活運用。

6、地球科學教學的首要目標就是讓學生能把他們的所學靈活運用到新的場合，而不是死記硬背和照搬照套。

7、因此，作為截拳道的門徒，不可刻意地學，機械地用;而是要心領神悟，靈活運用。

8、寒露季節到，大家要堅持四項基本原則做好驅寒保健工作：添衣保暖原則要隨機應變，充足睡眠原則要繼續保持，營養均衡原則要靈活運用，運動鍛鍊原則要持之以恆，望各位將四項原則廣而告之，牢記於心，保住健康陣地，不讓疾病有絲毫機會入侵！

9、岳飛是我們的民族英雄，但金無足赤，人無完人。我們應學習他精忠報國的精神，在戰場上可以臨危不震，靈活運用的卓越指揮才能和他的文學造詣以及他正直，簡樸，愛國愛民愛兵的良好精神和品質。

10、再通過學習合體褲的結構設計規律，使我們在服裝生產打板實際變化中舉一反三、靈活運用。

11、對於專業學校的語文教學，不能僅侷限於一支粉筆、一本教參的老模式，應不斷地更新教學手法並靈活運用，這樣才能達到事半功倍的效果。

12、大學聯考中的書面表達題是大學聯考英語試題中的一項重要測試內容，目的是考查考生能否靈活運用所學內容。

13、雖然我的助手在動手做試驗之前已從頭到尾仔細地閱讀了說明書，但由於他死搬硬套，不會靈活運用，所以不能取得滿意的結果。

14、伴隨著大灶的科技形式，使用者發展出控制火候的技能，靈活運用文火、武火烹煮食物。

15、只是記住了是記住了，不過要是真把這些公式定理全都靈活運用，那還是必須有一定的做題量才成的，而賀飛欠缺的顯然就是這個。

16、在南面不遠處的一個小山丘上，竹中重治目睹了這一切的發生，他詫異著一個小小的足輕，怎麼會靈活運用著拔幟易幟的兵法。

17、肅清者慣以四人一組行動，憑藉一心同體的緊密配合，靈活運用戰輪可近戰可投擲的特性擊敗無數教敵。

18、滲透湊整的思想，培養認真審題的習慣及靈活運用知識的能力。

19、學哥學姐：你們即將離開這所學校，開始自己的另一段生活，希望你們在工作崗位上發揮出色，把所學的知識能夠靈活運用，並且希望你們可以唱回學校看看，常回家看看。祝你們在新的人生道路上有新的開始，一帆風順！

20、實踐表明，單獨運用任何一種教學法都難以滿足我國英語教學的實際要求，因而採用折中主義教學法，並在教學過程中靈活運用就成為了可行途徑。

21、索引的編制規則應當以實用性為目的，靈活運用參見法和區分法使索引簡要、完備、明晰。

22、它是刑訴法規定的案件“事實清楚、證據確實充分”的證明標準在司法實踐中的具體靈活運用，尤其是在“嚴打”鬥爭中更得到各地司法機關的普遍適用。

23、他才思敏捷，老師每講完一個，就能觸類旁通，靈活運用。

24、設計就是著重於點、線、面的靈活運用，把整個環境營造出家的溫馨。

25、在適應這些變化的同時，教學設計者和教育技術人員應學會靈活運用。

26、文章論述與例項相結合，靈活運用質量守恆定律，解答具有一定難度的國中化學習題。

27、她能靈活運用掌握的大量英語辭彙。

28、我們管理班級時，需要直言不諱的作風，更需要靈活運用各種方法解決問題。

29、特別是金庸靈活運用還珠小說中的奇妙素材，含英咀華，所過皆化;再採取西洋文學技巧及電影手法予以捏合，乃使武俠小說脫胎換骨，煥發新姿，普遍獲得世人肯定與重視。

30、由此，符文打擊製造仇恨的靈活運用就是冰霜系用冰霜打擊，而血魄系和穢邪系則用死亡纏繞。

31、認為胃石症的發病關鍵在於胃腑通降失司，氣滯、食停、痰濁、血瘀為其主要病理因素，臨證靈活運用降氣消積、化痰祛瘀法，同時輔以軟堅散結法可取得顯著療效。

32、如此看來我們也沒法兒和這些規則太叫真兒了，當傷害到中國國家和企業利益時咱也可以靈活運用。

33、目標教學走向常規不是簡單的更換名詞術語，也不是照貓畫虎的機械摹仿，它以教師轉變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎，要求從心領神會到靈活運用。

34、且人人病症縱然相同，體質卻千姿萬態，庸醫按方抓藥，不會靈活運用，佐使藥餘毒不出，卻是藥三分毒的說法大概也因此而出。

35、臨症時應當根據狀況靈活運用，不可拘泥一方一藥，以免誤失治療良機。

36、對待領導學會服從，當好助手辦事靠譜；對待同級笑臉相迎，合作分工友善為重；對待下屬體恤民情，照章辦事靈活運用，鐵血柔情體現人性，關係不好怎麼可能。你說呢？

37、靈活運用利害關係，積極改變利害關係，就成了三國韜略家們殫思竭慮、想方設法的攻關課題。

38、在系統的支援下，如果把多元分析方法與其它資料探勘技術結合加以靈活運用，應該會有更好的效果。

39、如連續降低存貸款利率，調低商業銀行存款準備金率，靈活運用視窗指導政策、擴大再貼現和中央銀行再貸款規模等。

40、本文以房產管理資料庫軟體為例，詳述這一技術的靈活運用。

41、靈活運用各種戰術，在最短時間內給敵人造成最大傷亡和破壞。

42、哪有哪有，以前玩過幾個戰棋策略遊戲，再加上家中長輩也讓我多讀古典書籍，所以死記硬背，也知道一點，不過不能靈活運用。

43、缺乏領導藝術，忽視情感管理，缺乏對各種領導方式的綜合靈活運用，影響團隊建設的推進等。

44、結果表明，誘導法的靈活運用，能夠提高學生的學習熱情，對教學起到事半功倍的作用。

45、索賠管理是是工程專案管理最為重要的內容之一，靈活運用菲迪克條款保護企業的合法利益，關乎施工企業生存發展。

46、其間，帝國在不同時期、不同轄區靈活運用相異的民族政策，在維持帝國政權正常運轉的同時也在一定程度上影響了其後近東地區歷史的發展。

47、易陽讓小組成左梯隊形，適當的縮小間隔，保持聯絡，提高警惕，靜肅前進，靈活運用各種搜尋方式，實行嚴密搜素，絕不放過任何蛛絲馬跡。

48、舊勢力不會輕易放棄特權，而後起之秀則不會靈活運用影響力。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。