霜天造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【霜天造句】內容，供您參考。

1、重陽節，更是老人的節日，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，霜天季節，卻格外神采奕奕。祝老人們重陽節快樂，健康長壽！

2、秋風輕吹落葉紛飛散落無盡的思念，白露凝霜天氣漸涼泛起心中無邊的掛念，蒼茫大地鴻雁南飛寄託天南海北的情誼，白露時節願清爽的秋風吹去你一身的疲憊，願這個豐收的季節裡你碩果累累！

3、一輪旭日，莊嚴博大地從水波漣漣、亮光熠熠的海面上升起，碧波高壯，沙鷗翔集，錦鱗游泳，一派萬物霜天競自由的景象啊。

4、秋天，是楓葉一般的色彩，勝似春光千千萬，時值霜天深秋，老年人神采飛揚，勝過壯年兒郎，九九重陽節，祝天下老年人身體健康，萬事如意！

5、您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。

6、讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。

7、寒露為霜天轉涼，外出及時添衣裳，夜晚蓋好被和褥，防止感冒莫著涼，飲食清淡湯為主，滋潤心脾保安康，霜降，願你身體健康，笑口常開！

8、柿樹在霜天裡把一身綠葉悄悄染紅了，青綠的果實也漸漸變成金黃色的，這時的柿子樹就像燃燒的火炬。

9、霜天曉月催人老，宴盡時，總相惱。

10、霜天曉角，重來對酒，折盡風前柳。若問看花情緒，似當日、怎能彀。休為西風瘦，痛飲頻搔首。自古青蠅白璧，天已早安排就。納蘭容若。

11、裂石穿雲，玉管宜橫清更潔，霜天沙漠，鷓鴣風裡欲偏斜。

12、秋天的重陽不公是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。祝您老重陽節快樂，健康長壽！

13、霜天浸染銀蛇舞，初冬猶思晚秋緣。

14、鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

15、春季的雞公山鶯飛草長，幽蘭飄香；夏季的雞公山雲霧繚繞，沁涼如水；秋季的雞公山紅葉滿山，萬木霜天；冬季的雞公山瑞雪飄飛，銀裝素裹。

16、白露為霜天轉涼，秋風瑟瑟落葉黃，一行大雁南飛去，秋月如水分外光。層林盡染天邊赤，楓葉紅透峰疊嶂，衣襟沾水知寒意，蚊蟲匿影秋蟬藏。

17、生命之春，如春草般蓬勃。生命之夏，如夏花般燦爛。生命之秋，如秋楓般靜美。九九重陽，時值霜天季節，你卻格外神采奕奕。祝您老節日快樂，健康長壽！

18、他對待敵人——天上地下沒人救得了你!鷹擊長空，魚龍入海，萬類霜天競自由!絕武神，絕世武神!

19、澗水緩流，雁絕北國，霜天寒意。秋聲藏匿，秋韻已淡，秋怨漸濃。我卻欣賞家鄉這晚秋初冬悽豔的美。

20、讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。

21、寒露凝霜天氣涼，晝夜溫差需謹防，出門添衣加外套，預防感冒保健康，多食甘淡和水果，補脾養肺又潤腸，關懷問候記心上，願君體健精神爽！

22、秋天的色彩，是那陽光般的金黃，比春天的綠色多了一份成熟，更多了一份喜悅，在這霜天季節裡，顯得奪目異常，重陽節，祝願您健康長壽，成就夢想！

23、金秋時節，塘沽森林公園天高雲淡，美不勝收：採摘園裡，碩果累累，只等遊客駐足品嚐。抬望眼，霜天紅葉，層林盡染，人遊其中，飄飄欲仙。

24、露水成霜天寒地凍彆著涼，多做運動歡天喜地喜洋洋，霜降天氣，願你心情的灰塵如霜一樣下降，分離出純淨的歡顏，祝你天天幸福，快樂！

25、當明月自沉為烏啼，獨對霜天;當江楓自燃成漁火，獨對愁眠;姑蘇城外寒山寺，就是寒山拾得所呆之寺;夜半鐘聲到客船，成為一江之水神祕的笑紋。

26、何為天?不知。何為地?亦不知。為何而為之?不可謂而為之，不知亦為之，雲破而天開，水落而石出，茫然亦前行。萬里冰霜天，一程風雪路。萬古瓊霄本無顏，一場雪落天心寒世間枯榮誰能定，夢外何人可迴天?風凌天下。

27、王耀吃完飯就離開了沈府，因為白芷來照顧沈霜天了，他可不喜歡做電燈泡。

28、月色瑩瑩夜氣清，霜天露冷，更長漏永，菰米何處尋。

29、秋宵月色勝春宵，萬里霜天靜寂寥。

30、如中國十大名琴之一的宋琴“鐵鶴舞”、明琴“霜天擇”等。

31、您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。祝您老重陽節快樂，健康長壽！

32、秋風蕭蕭，金風送爽，霜天紅葉;楓林盡染，秋高氣爽，稻穀飄香，看到很是舒暢。

33、九月霜天水正寒，故人西去度徵鞍。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。