用燠熱造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、夏天的杭州有些燠熱，氣溫在上升，溼氣卻在加重。

2、臨收穫前幾天，突然燠熱起來，花花綠綠的雲罩在大澇窪子上，雲團像炸群的牲口一樣胡亂竄，水窪子裡映出一團團匆匆移動的暗影。

3、風像個貪玩的兒童，吹亂了女人的裙裾，中午的燠熱的太陽已經不見，雕刻著花紋的大理石餐桌就擺在大廳中央，極其豪華。

4、中午剛過，天氣燠熱，這些孩子們就來到這裡，後來在羅平的建議下，他們又沿著崎嶇的小道爬上了那座君蘭山。

5、作家看到一排又一排的作家綁在燠熱房間的桌子前，如果暫停寫作，即使只有一秒鐘，也會被殘酷的編輯和發行人鞭打。

6、眼下暮春時節已過，天氣已進入了初夏，空氣裡處處洋溢著暖暖的陽光味道，被徐徐的微風吹得四下飄散，陣陣的拂過臉龐，竟是沒有絲毫的燠熱。

7、這裡是阿育王佛塔寺，建在泰山的半山腰，四周都是婆娑的樹影，間或有松風吹來，涼涼地，柔柔地將燠熱驅走，甚是舒服。

8、我的身體開始燠熱起來，頭也有點暈乎乎了。

9、剛才的燠熱又是怎麼回事?難道……

10、寢室處於宿舍的底角，在這燠熱的黃昏裡顯得格外昏暗。

11、新修的水泥路面上泛起一股股爍人的燠熱。

12、沒有風，燠熱的氣息直讓人燥熱，但在大的體育場上，球門前的角落前，正瀰漫著一股媲美南極的冷氣。

13、尤其是今天，燠熱氣悶異常，在屋裡簡直待不住，可以說一大半的臨江人，都湧到江邊乘涼來了。

14、一輪原本刺目的太陽，卻慢慢黯淡下來，僅僅只剩一半，隨後，一股寒風襲來，將本已燠熱的天氣洇得越來越冷。

15、夏天很燠熱那我不喜歡它的原因。

16、這無意識地觸碰像觸電一樣，一股燠熱立馬在他周身漫延。

17、法庭出示的檔案顯示，在一個如“鍋爐房”般燠熱的氛圍裡，招生辦人員把那些根本沒辦法畢業的人招了進來；還有讓根本不可能償還貸款的人，揹負上了債務。

18、燠熱難耐，苦刑犯牢營的中庭裡，只有一隻黑色的蠍子在沙地上鑽來鑽去。

19、午間的燠熱也在時間的推搡下走向了終結。

20、這種早晚冷涼、白天燠熱的天氣既有利於桂樹的營養積累，也促使雨露的形成，桂樹開花隨之加速，蘇州人稱之為“木犀蒸”。

21、任笑雲這時身上的燠熱之氣又消了不少，聽了二人所說，才猜到定是沈煉石胡言亂語騙得這兩個老道為他縱火添亂，事後卻讓人家討帳來了。

22、清晨寒瑟的涼意早已經被太陽燒灼般的燠熱沖刷得乾乾淨淨，使寧採臣感到昏沉而無力，還未徹底驅散的睡意襲擾著他的倦怠。

23、在潮溼、燠熱的煎熬裡，他一直為這件事苦惱著，無論如何也解脫不開。

24、給事中坐的都是四人抬的小轎，頂著日頭，轎子裡燠熱如同蒸籠。

25、而且這裡的天氣真的很熱啊，吹進來的風都特別幹特別燠熱，我摸摸自己的手，還好，面板很柔軟，也挺白，和地下跪的那些女子們有些暗沉的膚色並不一樣。

26、他乘坐的馬車，燠熱如同蒸籠一般。

27、屬於他們的故事從夏日開始，至夏日結束。每當蘇韻錦回頭望，彷彿都可以嗅到往事裡燠熱且溼潤的氣息，好像藏著一場永遠下不了的暴雨。她是蟄伏在泥裡的幼蟬，心煩意亂地聽著遠方滾動的雷聲。

28、一陣迅猛奔跑，加上秋老虎發威，燠熱炎炎，壯漢早已大汗披淋的了，兩人都只穿單薄衣衫，如此肌膚相親廝磨著，可在逃亡槍戰之中，壯漢全然沒有一絲雜念橫生。

29、敞開的窗子可以看到外面的庭院，月光如水銀匝地，微涼的與日間燠熱全然不同的風吹在臉上，我閉上眼睛，在悠悠的琴聲中，似乎還聽到了……花開的聲音。

30、倘若天氣燠熱，她就浮上湖面，鱗光閃閃，好似與人逗引，頭上一翦百合葉片斜斜遮蔭，又好似一束小洋傘斜斜靠倚。

31、北方的氣候永遠是這樣燠熱，草木永遠是春天一般的蒼綠，便。

32、四周混沌而燠熱，我似乎是躺在一個會移動的地方，晃晃悠悠，時而顛簸幾下。

33、時，燠熱斂爪，暮風清涼，下象棋的室友都圍來盤問。

34、望著這一對情人遠去的身影，我心中泛起一陣莫名的燠熱與由衷的羨慕。

35、而且，湖邊上，全是砂礫，天氣燠熱。

36、天氣燠熱，勞動緊張，工人喝水自然增多，沈幽蘭燒水送水的任務也更加繁重。

37、天氣燠熱，蟬聲聒噪，即將臨盆的曾佩琴胸口悶得慌，便挺著大肚子從臥室踱到客廳，一邊修剪花盆裡的淡紅合歡，一邊等待商與義從總兵府議事歸來。

38、夏天很燠熱那就是我不喜歡它的緣由。

39、這是剛才床上的花棉被，柔軟燠熱，來不及多想，閃出花棉被的覆罩，趕緊去關門，生怕驚醒睡在沙發上的滕倩雲。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。