當前位置:生活全書館 >

學習教育

> 語文四年級上冊第六單元作文記一次遊戲範文

語文四年級上冊第六單元作文記一次遊戲範文

《記一次遊戲》作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題,敘述關於想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的物件、時間、地點等),然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限於事情、人物、物品等)。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

《記一次遊戲》作文1

在上學期親子運動會中我最喜歡的就是“手腳並用”這個遊戲了。

這項遊戲的規則簡單,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和腳的不同標誌。按上面的標誌進行手腳並用,還要穿上帶有可粘性的衣服,拿到球就粘在前胸或後背上。

隨著親子運動會的進行“手腳並用”專案開始的比賽開始了,我和媽媽穿上特定的衣。我們一起努力向前爬,眼看媽媽靈活的爬到終點,而旁邊的喬羽菲馬上要追上我,我全身冒冷汗心想:完了,她要追上我了!我突然想起了媽媽的那句話:“要穩紮穩打,不要著急,相信自己。

一轉眼我到了終點,我長舒了一口氣。

接下來“手腳並用”場地這兒聚了一大堆人喊加油,小滿雖然胖但動作十分靈活,比一旁的郭寶憶還快。但郭寶憶也不甘示弱,只見解淼兮再旁邊拿著水瓶舉過頭頂,大喊“加油!”跳的比兔子還高,左蹦右跳好像比比賽的選手還激動。

終於所有的比賽選手都結束,我緊張的去看合分情況,生怕我是最後一名,但是怎麼也看不明白只好在一旁等待,但我心裡還是不踏實。

“李嘉玥”忽聽到身後有人叫了我一聲,原來是合分員王樂水媽媽,她告訴我,我和媽媽得了第一名,當我聽到這個訊息時,我跳了起來!最後我們拿著獎品合影留念。

我總結了這次為什麼得第一,媽媽說:“因為這次我們都盡力了,希望我們以後做事要踏實,不要總是急於求成。”聽了媽媽的話我明白以後做什麼事不能急躁,要一步一步慢慢來。

《記一次遊戲》作文2

今天,少年宮的黃老師神祕地說:“我們來玩一個有趣的遊戲——吹蠟燭!”全班頓時歡呼起來。黃老師還宣佈了遊戲規則:全班同學都要參與,每人只有3次機會,腳不能越線。

比賽開始了,先是第一組的同學,他們排著整齊的隊伍,個個抬頭挺胸、得意洋洋地一個輪著一個去吹,但全都以失敗而告終。很快就輪到我了,我一點兒也不緊張,心想:吹蠟燭對於我來說簡直是小菜一碟!當我站在蠟燭面前時,覺得吹蠟燭並沒有我想象得那麼容易,但我還是深深地吸了一口氣,用盡全力一吹,火苗只是把“頭”縮了回去,然後再探出來向我,害得我白高興一場。

第二次,我又深深地吸了一口氣,把氣聚集在腮幫子上,臉圓得像氣球,隨時都要爆炸似的,嘴裡噴出來的氣流像一支離弦的箭,“噗”地一聲射向火苗。只見火苗一閃,輕易躲過了我的攻擊,彷彿在嘲笑我:“小子,想吹滅我,沒門!”哎呀,氣死我啦!

第三次,我繼續用氣流攻擊,但又被火苗躲過了,我無精打采地回到座位上,正當我垂頭喪氣時,突然聽到全班“哇”地一聲,我急忙抬頭一看,原來是第三組誕生了兩位冠軍——朱小柔和鄭旭誠,我好羨慕他們呀……

我今天吹蠟燭的表現令自己非常失望,我懂得了不是憑個子高大就能吹滅蠟燭的,而是做每件事都要掌握方法才行。

語文四年級上冊第六單元作文記一次遊戲範文

《記一次遊戲》作文3

星期四傍晚,我補習班放學,手裡拿著遊戲卡片,正好看見了楊帆,便和他開始玩起了卡片遊戲。

遊戲要開始時,我試探著問楊帆:“你玩的很牛嗎?”他不假思索地說:“很垃圾。”我心裡不由暗暗地高興起來。於是我倆進行剪刀石頭布,我贏了,由我先來進攻。

我使勁兒把全身力氣都集中在了右手上,之後狠狠一抽,但遺憾的是卻沒有扇過對方的卡片。輪到楊帆了,我目不轉睛地盯著他,只見少氣無力地打了一下,我看他的技術,也確實太垃圾了吧!我慢慢興奮起來,把衣服拉鎖也拉開,用來扇風,經過了十幾個回合的艱苦奮戰,始終不分勝負。就在這時,再一次輪到楊帆了,可他卻不知道用的是什麼招,我的卡竟一下子就震過來了,我頓時驚呆了,說:“楊帆你竟然隱藏了自己的實力。”楊帆狡猾地笑著:“我隱藏的不是實力,是魅力呀!嘿嘿嘿……”

這時我才發現自己和他的.實力有懸殊,就提出讓他用小圓卡打,但楊帆竟然還能打過。時間就像水一樣嘩嘩地流著,我眼見大勢已去就說:“楊帆,我得走了。”“我連擊三次把你扇過來,你再走。”“好,一言為定。”楊帆開始了“三連擊”,可就在他打到第三次的時候卡竟來了個360度大旋轉,沒有成功,我心中一陣竊喜:“這是老天不給你機會呀!”

那天晚上,我和楊帆玩得太嗨了。但我也發現,任何時候都應該具備實力才行啊!

《記一次遊戲》作文4

今天班會課上,我們用橡皮泥牙籤疊高塔。

剛開始很順利,我們揉橡皮泥,插牙籤,忙得不亦樂乎。可是,眼看要搭到第四層時,高塔突然倒了。

我們的第一個高塔失敗了,怎麼辦呢?我環視了一下其他小組:有的小組在討論,怎樣疊的又高又快。有的愁眉苦臉的想著該如何疊,有的小組鴉雀無聲。我們也不灰心,重整旗鼓再疊,我和林惜晨負責捏小丸子,盧果兒和林硯笛負責疊高塔。只見我從橡皮泥中拿下一小塊來,放在手掌心裡,捏啊捏,搓啊搓,揉啊揉,哈哈!一個小丸子從我的手中誕生了!再看看林惜晨,她捏得龐大而又不圓,我捏得小巧但玲瓏。啊,不好,高塔要倒了,我們圍過去扶住高塔,只聽見“啪!”地一聲,高塔最後還是倒了,“唉!”我們唉聲嘆氣,信心有些減少了。

這一次,我們做成了一個四邊形,先把牙籤戳進橡皮泥,上面再戳一塊。就這樣,我們一層一層地疊到了第四層,終於完成了。我們在四邊形的中央戳了一根細細長長的牙籤,一放乒乓球,呀!還真能夠招架的住,但是我們還是屏息凝神大氣都不敢喘,生怕塔倒了。過了三秒鐘後,才慢慢移開。塔還是很穩固,我們高興得想歡撥出來……可是下課鈴像魔鬼般地響起來了,比賽也已經結束了。

我們把我們疊的高塔取名叫“變形塔”。因為疊到高層的時候,無論是正方形,三角形……它總是彎彎扭扭的。就這樣,“變形塔”從我們的手中正式誕生了。

這一次疊高塔真是開心!也讓我明白了“差之毫釐,謬以千里”的道理。

《記一次遊戲》作文5

難受!好難受!我好想吐,我這是怎麼啦?哦!原來是我們芒果作文班,在玩一個叫做《和水做遊戲》的遊戲,可是我為什麼難受?為什麼想吐呢?原來這是遊戲的一個過程。

是這樣的,我參與的是這個遊戲的第一個環節,老師叫我,凌晨安澤和王竹樂上講臺時,我心中無比的'激動,我居然是第一輪,哈哈,我一定會很幸運的,可是當我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點點不一樣,我的水裡有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時我士氣大減。

我聽到後面的王如樂說,她感覺自己拿的應該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過去問老師“這杯水沒有毒吧?”“沒毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當時是怎麼回事,心想是抿一小口卻發神經似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來,可是我已經把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎麼會帶來這麼難喝的水啊!

我回到了位子上,一個同學說,你喝的是白醋,什麼牌子?我翻了他一個白眼。一個同學很想聞我手裡杯子裡的味道,我給他聞了以後,然後大家都想聞,大家聞完後和我感覺一樣,確實難聞,王思昊對我說,這是白醋和水合在了一起,要不然你已經被酸死了,我又朝他翻了一個白眼。

後面一個環節,老師說了一個老巫婆和三個迷路孩子的情節。我想,這個老巫婆一定是鄭老巫婆。

話又說回來,雖然這杯水確實難喝,可這個遊戲挺有意思的呀。

《記一次遊戲》作文6

這次春節在家,我,妹妹還有媽媽玩起了一個有趣的遊戲。

“好了嗎?”媽媽問道,不過沒有人做聲。停了一小會,媽媽接著又問道:“我數三下,然後就開始了。”三個數一報完,接著媽媽就轉身開始來抓我們了。

帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著,我與妹妹一人站一邊,一動不動,就連呼吸都放得很輕緩,就怕被媽媽給抓找。“我聽到聲音了,是誰站在這裡?”媽媽故意提高音量,當時我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來。因為媽媽摸去的方向,分明就沒有人,還虧得媽媽用如此正經的語氣說聽到聲音了。

但是,就在我與妹妹偷偷笑的時候,媽媽突然一個轉身,接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個措手不及,讓妹妹躲都沒地兒躲。“哈哈,抓到了,抓到了。”抓到了妹妹的媽媽哈哈的笑了起來,那笑起來的模樣簡直就像是一個小孩子。“媽媽,你耍賴。”妹妹嘟嘟嘴不從。“是你自己沒忍住笑出了聲來,這怎麼能夠怪我呢?”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來的時候,妹妹突然道:“你不能將眼罩取下來,你還沒有抓到姐姐呢。”我站在一邊,聽著妹妹這話,我立馬警惕了起來,站在原地更加一動不動了。

“那好,那我抓找你姐姐,讓你輸得心服口服。”媽媽這話說的無比的自信。這句話一說完,立馬的,媽媽就轉身直接朝著我的方向撲了過來,媽媽這突然的動作讓我猛然一驚。結果,我都還沒來得及逃走,媽媽就拽住我的衣袖。“哈哈,都被我抓到了吧,還服不服?”都這個結果了,我和妹妹就只能認輸了。

雖然這個遊戲中,我和妹妹都輸了,但是也都輸得心服口服。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://shqsg.com/xuexijiaoyu/zn4k59.html