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二十年後的我作文怎麼寫 二十年後的我作文怎麼寫

1.二十年後的我作文怎麼寫

我很希望二十年後的我是個大方、事業有成的主持人。

二十年後的我作文怎麼寫 二十年後的我作文怎麼寫

你知道嗎,我非常想獨立,非常想感受一下爸爸、媽媽為什麼整天愁眉不展。我想,二十後我能真真切切地感受到。

每到清明的時候,我就會想起我的爺爺,他在我爸爸十四歲那年就死了。每想到這些,我就會一邊哭一邊說:“我真沒用,連爺爺最後一面都沒見著,我真沒用。“

每天放學回家,媽媽總是要問我今天學什麼,如果學新課文的話,她就叫我抄課文;如果沒在她指定的時間內抄完的話,我就得面臨槍林彈雨了。不過我知道她是在為我著想。

我的好朋友天對我說:“你真舒服,整天過著無憂無慮的生活。“你們別看我整天嘻嘻哈哈的,其實我也和你們一樣有許許多多煩惱。

2.二十年後的我,作文怎麼寫

《二十年以後的我》

二十年後,我已是一個有著碩士學位的風華正茂的青年,找了一份無數人都在追求的工作。隨著時間的推移,科技在這兒二十年間發生了日新月異、斗轉星移的變化。二十年前被人們誤解為最下賤的工作清潔工已成為了當今風靡一世的工作。

清潔工機器人可是我們清潔工的好助手。它是由我在家控制的,我只要在電腦上輸入程式與最佳清潔路線,再按一下“應用”鍵。那麼剩下的工作就由它全權負責,絲毫不必為它擔心。這樣,我就可以用一整天的時間看立體電影、發表一些網路論文或參加一些網路討論會等等,可真稱得上是悠閒自在呀!

在我閒暇時,清潔工機器人正在大街上“遊蕩”著——清潔環境。

清潔工機器人,它的樣子像一頭笨重的章魚,可他實際卻十分靈活。它有八隻“腳”,都有一定的分工。首尾的四隻“腳”上散步著許多微小的花紋,是用來加大摩擦的;而中間的四隻“腳”分別和拖把、掃把、吸塵器和空氣淨化器的功效相同。而這個笨重得章魚的嘴嘛,當然是用來撒誰的,有效射程達15米呢!城市中,小到街道、垃圾箱;大到工廠、大廈都由它負責清潔。

另外,二十年後的道路將變成海陸空三用;家用轎車也將綜合汽車、坦克、潛水艇與飛機的特長,成為人類所依賴的物質之一;電腦也將我們上學、購物、……等簡單化,不再繁瑣;……

這些巨大的變化象徵著世界的文化水平和科技水平。再過二十年,這個世界、這個社會又會發生怎樣的變化呢?

3.20年後的我作文怎麼寫

時間如流水,一點一滴,一分一秒,轉眼間,20年過去了,那是的我已成為一位發達的科技服裝師了。

我身穿白色的連衣裙,一樓長長的頭髮,面容清秀還帶著一雙黑眼鏡,只要推動一下眼鏡,就閃出一個設計。 在20年後我以設計出了88888件連著科技的服裝。

在夏天,在炎熱的夏天我們都希望有一把傘,幫我們擋著火球似的太陽,現在設計了一件衣服。那是一件白色的衣服,你們不要看衣服顏色簡單,可是他裝滿了科技。

只有輕輕拉一下衣服,頓時出現一把大傘幫我們擋著太陽。一下出現大傘太奇怪了吧,出口在哪裡?其實一點也不奇怪,衣服後面有一隻美麗的蝴蝶,大家都認為這是裝飾品,他就是一把大傘。

難道一件衣服只有一個功能嗎?不是這樣的,在科學裡,白色是不會吸熱的,只會讓人涼爽;黑色是不會涼爽,只會吸熱。到了冬天衣服會變成黑色短袖會變成長袖,低領會變成長領…… 20年後的我,還會設計出更好的衣服,希望我能更成功! 時光飛逝,光陰似箭,一轉眼二十年已經過去了,剛畢業於哈佛大學的我被分配到海王星六號衛星上搞服裝設計師的科研工作。

叮-當,叮-當。電話響了。

我坐在一間豪華而舒適的公室裡,接著一位有錢人家的電話。那位小姐說:“我要一件黑色的晚禮服,做完了。

我飛上衛星六號拿走,我給的費用是970元。再見。”

之後,我就要開始我的想象。黑色的布料上灑上一些閃粉,長袖上剪出一節一節的洞洞。

而且是透明的。顯得比較性感。

我在畫上的領子加上了一些條紋,條紋輕飄飄的。**的中間,有一個大洞。

腰部有個緊身的皮筋,腰還有一條披肩圍著。 我還正想著裙子是要怎樣設計的,電話就立刻響了。

喔!原來是那小姐。她跟我我說:“我來想叫你把裙子改成露腿的迷你裙,又想改成筒裙、又想改成紗裙。

我決定了!你幫我設計跳舞的裙子吧,再見。” 我又開始了我的旅途大設計了。

跳舞的裙子,一、首先,裙子要會盪漾而垂直。跳起來的舞,就會跳得好看,讓人覺得這個人很文靜、斯文。

那我就應該拿一些會垂直的布料。裙襬是一高一低。

貼上幾條花紋。終於搞定了。

我高興起來了。 喔!對,晚會一定是非常冷的。

給這位千金大小姐配上一件外套。

我打電話通知那位小姐,那位小姐立刻坐“神舟26號”拿晚禮服。那位小姐非常高興。

給了我970元。就用飛快的速度飛了下去了。

我回到公室,我非常的激動。活潑亂跳。

忽然摔了一跤。 醒來了。

喔!原來是夢啊。

4.二十年後的我 作文 怎麼寫啊

20年,是多麼漫長的歲月。20年後的事情多麼有趣。20年後的我是怎麼樣的呢?我思索萬千,插開想象的翅膀,飛到了20年後的世界。20年後,我已經是30多歲了,可我還是很漂亮。大大的眼睛,濃濃的眉毛,紅紅的嘴,長長的頭髮。有誰會想到,20年後的我會是一個出色的空中小姐呢?

我穿上藍色的上衣和紅色的裙子坐在飛機上帶著人們去世界各地旅遊觀光。我坐在飛機上往下看,寬闊的街道變成了一條條相互交錯的小河;那些在地上顯得又高又大又綠的樹木變成了小河旁邊的小草;一輛輛來來往往的汽車就變成一隻只“呱呱”叫的小鴨子;而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來走去,多麼美的一幅山水畫啊!

在機艙裡,我和乘客們有說有笑。在一陣笑聲中我看見了我讀國小時候教我的恩師——陳老師。我馬上走過去和她打招呼,我說:“陳老師,你還認得我嗎?我是你的學生。”此時此刻的陳老師已經認不出20後的我啦。我對陳老師說了很多以前的事情。過了一會兒,老師說:“我記得了,你是我的好學生呀!那時,你還是咱班的好班長呢!”我高興的說:“是啊,老師,你終於記得了。”陳老師接著說:“你比以前變了很多。”我回答說:“是啊,相隔20年了,怎能不變呢?但老師你好像沒有變,依然是那麼年輕,那麼漂亮,還懷著昔日的風采呢!”我和陳老師談了很久,一直談到飛機降落了。本來是由我帶著個團去參觀的,但因為工作關係,公司要我帶其他團,所以,我和陳老師依依不捨的分了手。我又上了飛機,繼續帶著其他的乘客飛往世界各地……

20年後,我不僅是一位出色的空姐,我還是一名遠近馳名的生物學家。

一天,我接到一封來自Z星的請貼,邀請我代表太陽系以內的科學家到Z星去,展出自己研法出的“智慧的結晶”。

當天,我就帶上剛剛研製成功的“強生素”,利用y科學家的“地點轉換器”,眨眼間就出現在Z星的科技展覽場的中央。外星人看到我奇蹟般的出現在場中央,都為我們地球的科技倍感驚訝。同時,也用熱烈的掌聲把我請到了貴賓席。

我剛坐到位子上不久,名為“星系科技大賽”的大賽就開始了。首先,Q星人推出了人造人,通過語音轉換器,Q星人對大家說“我發明的機器人有著銅牆鐵壁金剛不敗之身”。話音剛落,X星人給其來了個當頭一棒,把培育好的生物人請了出來,一個紅燒人造人,把它化做了一攤水。炎熱的鋼水“壓進”了地殼,草地也燒得一毛不拔(剩)。奇異的K星人甚至把眼珠子射了出來!

好!到我表演了。我手拿“強生素”走到了那被燒得精光的空地旁,滴了兩滴“強生素”再向Z星人要了顆種子,埋進土地裡,不出幾秒便生根發芽,後又開花結果……全場出了機關槍似的掌聲。事後,我還獲得了“最有價值的成果獎”……

從乘上“地點轉換器”,到展出“強生素”,都表明了宇宙間的智慧普遍了大江南北!

我高興得放聲大笑,為我留下紀念的照相機,放射出的閃光燈亮得我眼睛無法睜開。

這就是二十年後的我,一個具有科學文化知識的我,一個具有豐富思想涵養的我,一個充滿愛國熱情的我,一個要向祖國人民奉獻一切的我!能展開豐富、合理的想象,語句優美,詞語通順,創新!

5.20年後的我的作文怎麼寫300字以上

20年後的我

無聊的我,趴在視窗,望著那藍藍的天空,幾片白雲與天相稱看起來是多麼的和諧、融洽!不知不覺,變產生了20年後的我。

20年後的我,可能是一名光榮的人民教師。我不用再為在備課本上設計教案而發愁,因為到那時,每位教師都擁有了屬於自己的電腦,我只要輕輕敲擊電腦的鍵盤,一篇篇字跡工整的備課教案就會出現在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而大傷腦筋,因為到那時,教室的黑板已經退出了歷史的舞臺,出現在教室前面的是一塊很大的夜光顯示屏,我只要輕輕觸控夜光顯示屏,事先設計好的板書就會自動顯現。我也不必再為批改學生的作業而挑燈夜戰,因為到那時,學校會給每一個學生提供一臺電腦,學生不用再在作業本上寫作業,無論是課堂作業還是家庭作業學生只需在電腦上完成,然後發E—MAIL(電子郵件)給老師,電腦中的自動判題系統會主動啟動,學生很快就會知道自己的作業成績,這樣既方便,又快捷,既極大的減輕了我的工作負擔,為我節約了大量的時間去個別輔導差生,也能讓學生的學習成績很快地提高。

我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思……

二十年後的我,也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,並告訴他們:我不會讓你們失望的……

想到這兒,媽媽大叫一聲:小琴,快來吃飯了。這一個美好的幻想,能實現嗎?

6.一遍二十年後的我作文怎麼寫

人生在世,當灑脫,當放的下。

20年以後,我若干歲,或已娶妻,或已生子。

二十年後,我不在任性,不在傷父母的心,讓父輩之心得以寬慰。

二十年以後,身為人父/母的我,知道了上一代的艱辛。

二十年以後,我更成熟,懂得了如何體恤老人。

二十年後,我知道了怎麼教育子女。告訴他們生活的不易,要憶苦思甜。

二十年後,我和相濡以沫的愛人漫步在林蔭道間,享受生活的愉悅。

回望二十、三十年走過的路,不論何事,何人,何種經歷。不論做的圓滿,還是失意,唯敢說三字:“不後悔!”

大概寫個思路,不知適用否,勿怪!

7.二十年後的我 作文

“再過二十年,我們再相會,偉大的祖國,該有多麼美,天也新,地也新,陽光多明媚……”每當我聽到這首歌曲時,就會望著那藍藍的天空,陷入深思:二十年後的我將…… 二十年後的我,也許成為一名光榮的人民教師。

站在那三尺講臺上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時,我會為自己是一名教師而感到驕傲。

二十年後的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術檯前、病房裡,以救死扶傷為天職,盡職盡責。

那時,我要發明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫院,運用高科技醫療技術救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。 二十年後的我,也許成為一名知名的藝術家。

走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,並告訴他們:我不會讓你們失望的…… 想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望 著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思…… 二十年後的我,也許成為一名神勇的飛行員。

駕駛著飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛著祖國的領空,望著那在飛機下漂過的朵朵白筏紶摧咳詆糾搓穴撣膜雲,我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。 二十年後的我,也許成為一名著名的科學家。

我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校,讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。 二十年後的我,也許成為一名出色的工程師。

我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨雲天的大橋,連線著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之餘,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。 二十年後的我,也許成為一名…… “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍藍的天空、潔白的雲朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍、雲更白。

我堅信,二十年後的我……。

8.我來到了二十年後的我的作文怎麼寫

我來到了二十年後的我

瞧,那鏡子上的人是誰?我知道,她呀是本週最紅最漂亮的主持人,不信你看,小眼睛,酒糟鼻,瓜子臉,櫻桃小嘴一點點。她就是----嚴嘉倫.

"叮呤呤,叮呤呤。..''電話響了起來.我急忙接了電話:"喂,你好我是主持人嚴嘉倫.''"您好,我是星星集團的總經理,我想找您去主持中央電視臺主持節目,請您跟我好好配合儘量讓觀眾喜歡我們這個節目''.說完.我急忙穿上衣服,迅速坐上了飛艇.來到了中央電視臺的現場.

一來到我變以最快的速度穿上了主持人的裙子,開始主持節目.所以的觀眾都坐在臺下.在燈光照耀下,裙子一閃一閃的,我那著話筒說;大家晚上好我是主持人嚴嘉倫,歡迎來到1+1問答現場,我們的口號是:1+1有我高精彩!說完我們開始了生活小常識問答.終於下班了,我正要坐著飛艇回家. 忽然,一大群人朝我跑來.“嚴嘉倫,幫我籤個名,鹽巴,幫我籤個名。”

原來是我這一群鐵桿粉絲呀。在情急之下我從口袋裡抽出一瓶隱形藥水,坐著飛艇從擁擠的人群飛回去。

唉,這難道就是二十年後的我嗎?那三十年,四十年,五十年後的我又會是怎樣呢?

“再過二十年,我們再相會,偉大的祖國,該有多麼美,天也新,地也新,陽光多明媚……”每當我聽到這首歌曲時,就會望著那藍藍的天空,陷入深思:二十年後的我將…… 二十年後的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時,我會為自己是一名教師而感到驕傲。

二十年後的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術檯前、病房裡,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時,我要發明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫院,運用高科技醫療技術救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。

二十年後的我,也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,並告訴他們:我不會讓你們失望的……

想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望 著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思……

二十年後的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛著祖國的領空,望著那在飛機下漂過的朵朵白雲,我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。

二十年後的我,也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校,讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。

二十年後的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨雲天的大橋,連線著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之餘,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

二十年後的我,也許成為一名……

“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍藍的天空、潔白的雲朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍、雲更白。我堅信,二十年後的我……

9.國小四年級二十年後的我作文怎麼寫

二十年後的我

由於我的身體健康,思維敏銳,被選拔到了國家宇航局,國小四年級作文,二十年後的我.

公元二零二八年三月八日這一天,我駕駛飛船使向了浩瀚的太空,經過一光年的航程到了S星球,我和外星人互相交流了各自的科學成果並參加了一個宇宙大會,完成了任務後返回地球.在返回時我決定到月球上去走一走,這可是我們地球最近的鄰居呀!

到了月球上,我碰巧見到了嫦娥,嫦娥可高興了:“啊呀,我可終於盼到你了!這幾千年來就只有你一個人來看我呀!難道下面的人類忘記了我嗎?”說著,說著她擁抱著我,眼裡泛起了淚花,我也激動地打量著嫦娥:“姐姐、姐姐為什麼幾千年來你一點也不老呢?為什麼還是那樣年青漂亮呢?”嫦娥道:“那是因為我吃了一種仙丹.”我連聲求道:“姐姐,姐姐能否告訴我仙丹的祕方啊?”嫦娥想了一會答應了我的要求.

時辰過得真快,到了分別的時候了,嫦娥封起了一個臘丸囑咐我說:“你要的東西在這裡面,可要保管好喲.”我依依不捨的告別了嫦娥,帶著祕方回到了地球.

不知怎麼的,走露了訊息,國小四年級作文《國小四年級作文,二十年後的我》.一傳十,十傳百,祕方就像一首經典的老歌,傳遍了世界的每一個角落.人們興奮地奔走相告,大家再也不用害怕疾病和死亡了,到處是一片歌舞昇平.

這樣的日子過了一百年,人們發現了一個天大的問題,那就是由於有了仙丹,正常的生態平衡被破壞了,地球上的人口越來越多,大家每天人擠著人,人壓著人,經常為了多呼吸一口新鮮空氣大打出手,為了佔得多一塊地方而發動戰爭.這樣的日子過了好久,人們都厭倦了,再不能這樣下去了,不然人類就給毀滅了,解鈴還需繫鈴人,於是大家要求我想一法子.

我只好再次飛向月球和嫦娥姐姐,外星人商量,經過三天三夜的圓桌會議,我們一致通過了一項巨集大的計劃——人類大遷徙.我帶著好訊息返回地球,召集了最優秀的科學家們討論,大家決定用一種特殊材料做成管道通向各個星球.

後來呀,太空中鋪滿了四通八達的管網,人們就像自來水一樣被源源不斷地送往各個站點,大家在新的地方開始了快樂生活,整個宇宙就是我們的一個旅遊網,世界上又恢復了和平.

10.二十年後的我作文

二十年後的我

二十年後的我,已經是一位知識淵博的老師了。

早晨,我還躺在舒服柔軟的床上,一陣刺耳的笛聲把我吵醒,讓我看了看錶,“天哪!七點五十就要上課了,現在都七點半了,壞了,壞了。”我心裡又著急又不知所措,這一點也沒變,仍舊跟二十年前一模一樣。

七點四十了,我夾著給同學們上課的檔案,拎著剛買的三明治,一口氣跑到五樓,連三明治都來不及吃。衝進教室後,大家並沒有像往常一樣自覺地說一聲“老師好!”而是因為我這副狼狽不堪,氣喘吁吁的樣子開懷大笑。但是我並沒有生氣,反而與他們一同歡笑起來,誰讓我不是一個又嚴肅又古板的老師呢?“請同學們把課本翻到第一百六十九頁。”一堂課便這樣有趣的開始了……

中午,我安安靜靜的坐在屬於自己的座位上,充滿期待的批改著同學們的“勞動果實”——考試卷,我邊改邊想:XXX又考了98分,真可惜,每次都是由於粗心造成的。XXX只考了89分,上課肯定沒有認真聽,看來我得幫他一把。二十年後的我。好像更懂得關心他人了。

下午的寫字課,我一筆一畫,一字一句的教大家,哪怕有人寫錯了,或者寫的不好,我也不會大聲呵斥,只會加倍努力地教同學們。二十年後的我,似乎更有耐心了,心態也更樂觀了。

轉眼間,四點半到了。我帶著整齊的隊伍,走出校門,同學們總會親切地對我說:“老師,再見!”,這時,我的臉上總會情不自禁地洋溢位幸福的笑容。

聽上去,二十年後的我好像生活得很快樂,但這些都是純粹的遐想。二十年後,誰也說不清二十年後的我會變成什麼樣子……

標籤: 二十年
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