濟行書怎麼寫

首先 寫行書一定要有比較好的正書基礎 熟悉筆性 當你對結構 筆畫 空白 造型都可以很好的掌握 之後

就有了條件了 練行書時 首先是臨帖 不要寫 先看 把一個字看透 就從上面說的那幾個方面看 看好了 就丟開字帖 一氣合成 注意 這裡就關係的寫行書最重要的東西了 就是 連貫的氣運 每個筆畫一定要靠氣運聯絡在一起 一個字才能很好的成為一個整體 不要停 不要填 還有就是 筆觸一定要”跳起來” 行書字才顯的活 不然回很死板 可以從兩個對稱的點開始練 用彈跳的筆觸練 找到感覺後 開始寫

個人覺得最重要的是空白（重中之重） 氣運

這兩點做好了 其他的東西比如如何造型 筆畫的連線 都是比較靈活的 可以自己設計 單但畢竟寫出來的一定還是字啊

不過練習時可以當作畫來'畫” 主要是練習筆畫之間的關係

行書用筆，一般以只用毫之全鋒的三分之一為度，按筆也不宜超過二分之一。這樣，行筆時即按得下，又提得起。

行書行筆速度，不可一概而論，應該說或遲或速兼而有之，還須視通篇之需要，雖系一字，即可快疾如風，又可遲同逆舟。

行書在用筆上必須做到“筆筆送到”，所謂筆筆送到，就是在一個筆畫執行的過程中，要使筆鋒到位，不能筆肚到了筆畫末端，而筆尖才到中途即挑出或折出。這是行筆提起的關鍵，這筆筆送到的功夫來源於楷書筆法的功底，不然送不到位，筆畫質量就差。

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行書寫法的注意事項

橫畫、豎畫的起筆不論藏露，都與楷則原理一致。

橫畫中不承上畫的露鋒起筆，尤須注意，不使尖筆過多，以防筆畫的單薄刻削，要使起筆處豐滿厚實。豎畫的落筆先要向右切入，再按轉直入，以防過於尖刻之病。

學寫行書，是大家普遍感興趣的事情。

因為行書是一種介於楷書和草書之間的書體，它比楷書簡括，比草書易識，實用價值高，藝術表現力強，是民間應用最為廣泛的手寫文字，也最受人們的喜愛。由於行書比其他書體更善於抒發作者的思想情感，所以在書法展覽中，行書作品總是佔有很大的比重。

大凡書法愛好者，沒有一個人不在行書上狠下功夫的。 縱觀中國書法發展史，自魏晉以來的近兩千年中，篆、隸、草、楷諸體都有一個產生、發展和不景氣的變化過程。

如周秦時期的篆書和漢代隸書，自唐以後皆一厥不振，直至清代才得以發揚和光大。唐代的楷書最是登峰造極，然自唐以後也是每況愈下。

至於草書更是太“陽春白雪”了，一直和盛者蓋寡。唯有行書自產生以來一直不斷地向前發展著。

東晉以降，行書藝術更是盛行不衰流派紛呈，顯現出它那極為旺盛的生命力。 關於行書，唐虞世南說，行書之體略同於真。

唐張懷瓘說，行書之體是真書的小偽，其體務從簡易，相間流行，故謂之行書。有人說，楷如立，行如走，這種說法比較通俗形象。

關於行書的史略，晉衛恆《四體書勢》說：“魏初有鍾胡二家為行書法，俱學於劉德升，而鍾氏小異，然亦各有其巧，今盛行於世。”據史料記載，鍾繇（公元151—230）、胡昭（公元85—173），均為三國時期魏國的書家，劉德升（公元147—189）則為東漢時期書家。

據此推斷，行書大約萌始於漢代而大盛於晉代，距今約有1800年之久。 關於行書的種類，唐張懷瓘說，行書非草非真，離方遁圓，在乎季孟。

兼真者謂之真行，兼草者謂之行草。這就是後人所謂行書有行楷、行草之說的依據。

行書源於楷書，然行與楷相比較，二者之間有著明顯的區別。就線條而言，楷法筆筆規正、橫直分明，行則伸縮、收放自由、弧多於直。

就結體而言，楷法結構字字規範平正，行則可正可欹，可大可小，變化不拘。就行筆速度而言，楷法行筆較慢，行則較快且酣暢淋漓。

加上行書又大力吸納草法，常常以簡代繁，以圓轉替代方折，加強了字裡行間的呼應和連貫。因此，行書的特點是既具楷書之規矩，又具草書之靈動，筆法較為豐富，時而側鋒配合中鋒以露鋒入紙凌空取勢，時而方圓並用藏露結合以剛柔相濟。

行書用筆講究起筆得勢、行筆得力、起收呼應、起迄分明，這些都是行書有別於楷書的重要特徵。此外，行書的兼融性很強，大凡今草之飛舞流動、章草之渾鬱凝練、魏碑之方勁厚朴、隸書之氣骨沉著、篆書之遒麗勻整，行書都很善於運用和表現，並逐漸形成了自己的風格特徵。

行書雖出於楷書而又異於楷書的主要原因是：一是由於草書的介入，行書常常會對楷書中的某些偏旁部首的寫法作一些刪省、改革；二是行書為了自己書寫便捷的需要，也常常會改變楷書的原有書寫筆順，形成了自己的獨特風貌；三是行書常常在點畫與點畫之間，增加了連綿和引帶的手法，產生了某些牽絲和鉤挑，形成了自己的脈絡相通、意氣流動、生動活潑的性格特徵。 初學行書，應採取如下學習步驟循序漸進： 首先是先要對行書的偏旁部首作重點練習。

書寫行書的偏旁部首，其行筆速度應略快於楷書。筆畫之間可隱約產生出一種自然纖細的遊絲，使人感到有婉轉輕靈的意味。

其間，書寫點畫時用筆要慢些，在筆畫之間互相轉換時，用筆要快些，遊絲不可粗於或重於點畫。 其次是要在選定帖子的基礎上，逐字打好攻堅戰，並要在“熟”上狠下功夫，以逐步瞭解和掌握行書有別於楷書的特徵和寫法。

平時可多作一些書空練習，如古人所說，“坐以指畫膝，臥以指畫席”，是解決“熟”的問題的重要環節。 再次是要在逐字“攻堅”的基礎上作逐行的攻堅，重點了解和掌握上下字之間的過渡及氣息貫通，逐步瞭解和掌握上下字之間的顧盼、承應的用筆技巧和方法。

行書的字群排列，或大或小、或粗或細、或重或輕、或正或欹、或放或收、或開或合，都應各盡其態、各得其所、協調有序。 最後，要在一行一行學習的基礎上擴大為章法的學習和臨寫。

行書很注重自己的筆勢和筆意方面的表達，積字成行、積行成篇要求有一氣呵成的氣魄和膽略。通篇的章法學習和臨寫，有助於日後的行書創作學習。

在通篇的章法學習和臨寫中，要加強“背臨”和默寫，這樣更有利於在“熟”字上下功夫。 學習行書創作要先構思後動筆，要“不打無準備之仗”。

在創作前，要充分做好各項準備工作。如正文內容和章法的確定，創作工具及文房四寶的準備（對所用的工具材料，一定要非常熟悉和了解），對正文文意的學習和領會，以及營造好創作的心態和環境等。

下筆之前一定要做到胸有成竹。正文中的首字和首筆非常重要，其成敗得失關係到全域性，沒有足夠的把握就不要輕易下手。

一旦揮毫寫字一定要自信，不得患得患失或雜念纏身。寫草字一定要注意草法的正確性，不得任意杜撰。

孫過庭說，一點成一字之規，一字成通篇之準。在同一篇書法作品中，作品的基本格調和風格必須保持一致。

行書很講究墨法，濃淡枯溼之間要巧妙搭配。行書書寫時要一筆多字，一墨多字，不可蘸一筆寫一筆，亦不可千字一溼或千字一色。

怎樣把握墨色，這對作者來說至關重要。此外，行書。

聯字行書寫法如下：

聯，讀音lian，從耳從絲。以絲繩貫穿器耳便以提掛。本義：連線。詳細字義解釋如下：

1、[動] 彼此結合。

例：：聯垂（一種髮式。周圍頭髮梳成許多根細辮子）；聯襟（即連襟。姊妹丈夫之間的親戚關係）；聯綴（連繫，聯集在一塊）；聯珠（連串的珍珠）；聯華（花開並蒂）；聯裾（聯袂）

2、[名] 指對聯。

例：春聯；門聯；賀聯；輓聯；聯牌（刻有對聯的木牌）

3、[動]聯合；聯絡。

例：聯銜（聯合籤具職銜名位）；聯拳（群聚的樣子）；聯屯（聯合屯兵）；聯事（聯合處理事務）；聯步（同行）

4、[量] 詩句中每兩句為一聯。

5、[量]對；雙 [pair]

例：聯單，聯票（一式數紙相聯的單據）

6、古代戶口編制的名稱，十人為聯。

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聯字草書寫法：

常用詞語：

1、聯邦

讀音： lián bāng

解釋： 構成有機整體的政治單元，通常由原先的獨立單元所組成，這些單元已將其主要權力交給整體政府，它可能是其中一個單元的政府或者是新成立的政府。

2、聯璧

讀音：lián bì

解釋： 雙璧，並列的美玉，比喻兩者可互相媲美

3、聯播

讀音：lián bō

解釋：在某一特定時間內，許多電臺或電視臺轉播某一共同節目

4、聯大

讀音：lián dà

解釋：西南聯合大學的簡稱。抗日戰爭期間，清華大學、北京大學和南開大學三校聯合組成西南聯合大學。1946年4月，聯大宣佈結束。

5、聯防

讀音：lián fáng

解釋：聯合起來共同防禦。

6、聯合國

讀音：Lián hé guó

解釋：於1945年成立的一個龐大的國際組織，總部在紐約，下設許多分支組織。其主要宗旨是維護國際和平與安全，發展國際間的友好關係，促進經濟文化等方面的國際合作。

7、聯歡

讀音： lián huān

解釋：一個集體的成員或幾個集體在一起歡聚

8、聯絡

讀音：lián luò

解釋：彼此交接；接上關係。

9、聯翩

讀音：lián piān

解釋：鳥飛的樣子，形容連續不斷。

例句：一夜春風，細雨~。