六年級孩子偷拿東西怎麼教育

1、讓孩子明白“物品歸屬權”。孩子還小，很多事並不明白是非對錯，這也就是為什麼越小的孩子越好教育。當第一次發現孩子偷拿別人的東西時，我們作為父母一定要教會孩子何為“物品歸屬權”。要讓孩子明白，這個東西到底應不應該屬於你、為什麼這個東西不應該屬於你、你應該如何正確地讓這個東西屬於你。同時，作為家長要監督孩子，讓孩子自己將物品還回去。

2、父母以身作則，用行動來教孩子。很多平日裡喜歡佔小便宜的家長，這些行為被孩子看到後，孩子會默默地學習下來。時間久了，孩子就會嘗試偷拿別人的東西，然而孩子並不會意識到這是在偷東西，而是認為“我是在佔小便宜”。因此，如果發現孩子偷拿了東西，家長一定要及時反思，自身是不是有哪些不良的毛病，讓孩子學到了。與孩子一起糾正，跟孩子一起成長，往往很多時候，見其子如見其父。

3、給孩子講故事，樹立正確的人生觀。發現孩子偷拿了別人的東西，我們第一件事就是要即使把東西還回去。其次我們家長多給孩子講故事。通過故事，讓孩子自己理解故事中的正確人生觀，讓孩子樹立一個好的品格。這則是需要爸媽平日裡多陪陪孩子。

4、不要急著給孩子貼上“偷東西”的標籤。保護孩子的自尊，只要想辦法讓孩子認識到自己的錯誤，並且能夠改正就可以了。再好的小樹苗，也有不小心長歪的時候，更何況是天真又無知的孩子。因此負起作為爸媽的責任，讓孩子樹立健康、正確、優質的人生觀和品格，相信這要比考了多少分更重要。