當前位置:生活全書館 >

金融理財

> 北京房地產職工大學

北京房地產職工大學

北京房地產職工大學

北京房地產職工大學創建於1975年,1983年經北京市人民政府批准,國家教委備案成為一所正規成人高等院校,1990年北京市成人高校評估中被評為A類學校。具體它是怎樣的一家學校呢?教學怎麼樣?請看小編下面為你整理的資料。

北京房地產職工大學

簡介

學校是北京市國土資源和房屋土地管理局所屬獨立設定的成人高校,學校校址位於勁鬆南路華威北里18號樓,北校校址位於東城區北新橋三條三十六號,南校校址位於豐臺區劉家窯定安西里12號樓,交通方便。校內有電教室、語音室、計算機房、圖書館、中國古建築實訓基地、物業管理實訓基地、等教學裝置和設施,以及學生宿舍、餐廳、等服務設施,並有各類圖書資料6萬冊。學校擁有一支高水平的專兼職教師隊伍,學校設有教務處、培訓部、建築工程系、房地產管理系、房地產職工大學培訓中心、等教學管理機構,辦公室、行政科、財務科等行政後勤部門全力為教學一線服務。

學校先後開辦了《工業與民用建築》、《建築工程管理》、《園林管理》、《供熱與空調》、《房地產開發與管理》、《房地產綜合開發》、《房地產財會》、《物業管理》、《建築裝飾》、《裝飾藝術設計》、《中國古建築工程》、《中國傳統建築藝術》、《建築工程造價及管理》。等13個專業。學校面向社會招收在職幹部、職工和社會青年。其中,《房地產開發與管理》、《中國古建築工程》專業,被市教委評定為特色專業。《中國古建築工程》專業1984年在全國首先創立,畢業生具有高等教育的理論知識和古建專業的實用知識,並具有較強的職業技能和實際工作能力,1999年北京市教委高等職業教育工作檢查中被評為優秀專業。學員分佈在全國17個省市。學員在校期間均具有較強的實踐能力,他們曾參加了布達拉宮修繕工程和北京智化寺等多處古建築修繕工程設計,受到有關部門的好評。畢業生當中有的已成為古建公司經理、總工、重大古建修繕工程設計主持人、文物古建管理單位負責人。他們已在中國古代建築事業中發揮越來越大的作用。

1999年,在各級領導的關心、支援下,學校完成了《中國古建實訓基地》的建設,實訓基地突出了實物模型相結合、動手與展示相結合、傳統技術與現代化手段相結合的特點,為提高學生的實踐能力提供了條件,受到國內古建專家和教育專家的高度評價。2000年《中國古建實訓基地》獲得了北京市人民政府頒發的北京市高等教育教學成果二等獎、北京市國土資源和房屋土地管理局頒發的技術進步二等獎。

《房地產開發與管理》和《物業管理》專業是房地產行業的特色專業,學校充分發揮行業辦學的優勢,著重加強學生理論與實踐相結合的能力,培養出了一批批合格的中、高階應用型人才。

作為全市房地產行業高等教育培訓基地,學校除開辦大專學歷班外,還承擔著房地產行業的崗位培訓及繼續教育任務。如:房地產估價師、土地估價師、房地產經濟師、房地產評估員、房地產經紀人、古建預算員、物業管理部門經理及管理人員崗位培訓等資格性培訓 。學生在校期間,符合一定條件,在取得大專學歷的同時,可取得相應的崗位資格證書。

北京房地產職工大學專業

各專業簡介

1.房地產開發與管理專業 培養目標:培養學生運用科學的經濟理論和管理方法,掌握房地產開發程式及售後服務管理。在房地產經營、綜合開發等實際工作中,成為具有大專水平的中、高階應用型人才。

課程設定:房地產基本制度與政策、房地產開發與實務與運作、計算機技術、都市計畫與管理、房地產金融、房地產評估、房地產營銷、建築工程概論等23門課程。

業餘 三年

2. 物業管理專業

培養目標:培養能夠在政府職能及物業管理公司部門任職,從事物業經營、修繕服務管理等,懂技術,善經營,會管理的應用型人才。

課程設定:市場管理學、住宅社會學、物業投資與經營、收益性物業管理、居住小區物業管理、市場行銷等22門課程。

業餘 三年 ;脫產 兩年

3.建築施工專業

培養目標:培養學生掌握房屋建築、修繕、施工管理所需的基礎理論和專業知識,成為具有一定專業技能和獨立工作能力的實用型人才。

課程設定:建築製圖、建築材料、定額與預算、施工技術、鋼結構、混合結構、鋼筋混凝土結構、施工管理、建築測量等20門課程。

業餘 四年

4. 建築工程造價及管理專業

培養目標:培養學生掌握建築工程技術,經濟管理和工程造價所需基礎理論,專業知識和實用技術。使學員具有全面經濟分析及工程專案可行性分析的能力,具備編寫施工組織設計檔案、編制招投標檔案、利用計算機快速編制土建、水電等概預算的能力,成為工程造價專業的綜合型、應用型中、高階技術人才。

課程設定:建築製圖、建築構造、建築施工、電工、給排水、建築財務、會計、定額與預算、工程造價管理、概預算軟體應用等22門課。

業餘 四年

5.中國傳統建築藝術專業

培養目標:培養了解古建工程的基礎理論,掌握古建築室內外裝飾及園林建築的規劃佈置,並且能進行仿古設計的人才。

課程設定:傳統建築表現技法、傳統建築製圖(CAD)及圖形裝飾(PHOTOSHOP)、傳統建築構造、園林環境設計、測繪、彩畫技術、傢俱陳設、傳統建築修繕設計等 20門課程。

業餘 三年

6. 中國古建築工程

培養目標:培養能夠從事中國古代建築的木結構設計、瓦石施工、古建修繕、傳統園林設計、傳統建築藝術油漆彩畫等方面的綜合型的應用型人才。

課程設定:高等數學、英語、計算機、工程力學、製圖與透視、房屋建築學、繪畫基礎、古建築史、古建測繪、古建修繕與鑑定、傳統園林設計、古建木構造、瓦石構造、傳統油漆彩畫等22 門課程。

業餘 四年; 脫產 三年

7.裝飾藝術設計專業

培養目標:培養能進行室內外及園林小品、傢俱、櫥窗、鋪面的裝飾設計及掌握和使用新型材料,熟悉建築裝飾施工的應用型人才。

課程設定:室內、外裝飾設計、建築裝飾施工技術、建築初步、裝飾工程預算、計算機製圖及輔助設計(CAD)、PHOTOSHOP、3D STUDIO VIZ、設計表現技法等19門課程。

業餘 三年

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://shqsg.com/licai/mr81l5.html