![用背造句子]( "用背造句子")
- 下面為您提供關於【用背造句子】內容，供您參考。1、考試前，同學們把複習題背得滾瓜爛熟。2、小明早就把這篇文章背得滾瓜爛熟了。3、小明一字不漏地把課文背了下來。4、小明從小就把唐詩背得滾瓜爛熟。5、背這樣重的揹包，讓我很快就汗流浹背。6、學習外語光背不管用，還必須經...
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![背叛造句]( "背叛造句")
- 下面為您提供關於【背叛造句】內容，供您參考。1、忘記過去就意味著背叛。2、這個叛徒，在敵人嚴刑拷打面前嚇破了膽，向敵人卑躬屈膝，背叛了革命，出賣了同志，成了千古罪人。3、絕交吧！現在為了所謂的愛情背叛你，以後也會有其他的藉口背叛你的。4、在戰場上，他一馬當先，立下了汗馬功勞...
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![背棄造句]( "背棄造句")
- 下面為您提供關於【背棄造句】內容，供您參考。1、精明本無過，但是背棄了誠信，恰恰是鼠目寸光的表現。2、忘記了別人對自己的恩德，背棄了作人的道義。負：辜負。3、我找尋千年無非是想要一份永不背棄的溫暖。4、再多的補償都掩飾不了你背棄了承諾。5、汪精衛叛國降日，背棄民族大...
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![背謬造句]( "背謬造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句背景]( "造句背景")
- 下面為您提供關於【造句背景】內容，供您參考。1、這幅照片的背景是寬闊的大海。2、這幅畫用藍天作背景，更加烘托出人物內心的寧靜。3、老師向學生們詳細地介紹了小說的歷史背景。4、他們兩人背景不同，所以不能相提並論。5、有的人讀書，只從表面看，不弄清背景，因此不免望文生義，...
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![龜背造句]( "龜背造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![違背造句]( "違背造句")
- 下面為您提供關於【違背造句】內容，供您參考。1、錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和...
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![背德造句]( "背德造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![浹背造句]( "浹背造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背街造句]( "背街造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背叛的造句]( "背叛的造句")
- 下面為您提供關於【背叛的造句】內容，供您參考。1、向敵人屈服就是對革命的背叛。2、忘記過去就意味著背叛。3、他寧可犧牲生命，也決不背叛祖國和人民。4、那些貪官辜負了人民給予的厚望，走上了背叛人民的道路，終將受到社會的懲罰。5、背叛祖國的人，終會受到懲罰。6、他寧可失...
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![造句背影]( "造句背影")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背誦造句]( "背誦造句")
- 背誦的造句有：背誦自己喜歡的部分。如果古詩的含義很一般，那就從對孩子能力的培養上來說，比如說，背誦這首詩讓原來坐不住的孩子能靜下來讀書背誦，這也是成長進步。背誦的造句有：還不如背誦句子或者文章來的實惠。背誦自己喜歡的部分。拼音是：bèisòng。詞性是：動詞。注音是：ㄅㄟ...
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![背子造句]( "背子造句")
- 背子的造句有：還是一背子做個快樂的單身吧!呵呵!我把玻璃球舉在眼前，透過它看這個世界，這色彩還真漂亮。之所以這麼做，一則表示對他尊敬，二則趙充國跟蠻夷打了一背子交道，他的決策對朝廷至關重要。背子的造句有：之所以這麼做，一則表示對他尊敬，二則趙充國跟蠻夷打了一背子交道，他的...
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![背手造句]( "背手造句")
- 下面為您提供關於【背手造句】內容，供您參考。1、張洪亮鬆了一口氣，掛了電話，猛然站起來倒背手走了幾步，擰眉問小王“剛才你們沒動手吧?”。2、胡長老倒背手踱了兩步，見桌子上的乾坤袋，想起昨日兩個熟悉的氣息，心中稍微一思索，計上心頭。3、林勿施幫日本人辦事，遲早會得罪八路軍。...
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![背脊造句]( "背脊造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背後造句]( "背後造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句背]( "造句背")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背井離鄉造句造]( "背井離鄉造句造")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背痛造句]( "背痛造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背離造句]( "背離造句")
- 下面為您提供關於【背離造句】內容，供您參考。1、他背離家鄉去外地打工。2、她背離了生活多年的家鄉。3、他從未背離自已的信仰。4、盲目追求金錢是對信仰的一種背離。5、快餐文化的興盛，遠離傳統的沒落不禁讓我們思考：現在的社會是否與陽春白雪的文化越來越背離了呢？6、江南...
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![背面造句]( "背面造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背對造句]( "背對造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背上造句]( "背上造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![背的造句]( "背的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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