![用大把造句子]( "用大把造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 19578
![用手把造句]( "用手把造句")
- 下面為您提供關於【用手把造句】內容，供您參考。1、我捂住她的嘴，不許她繼續說下去。她眼睛裡卻忽然放出光來，用手把我的身體扳過去，讓我的臉對著窗邊。2、眼看菊蕊重陽淚，手把梨花寒食心。3、包餃子了，我先把皮攤開，接著夾一小團肉放在中間，然後用手把兩邊輕輕捏一下。一個餃子...
- 27913
![火把造句大全]( "火把造句大全")
- 下面為您提供關於【火把造句大全】內容，供您參考。1、大雨傾倒般的將兩岸的火把都澆滅了。2、青春是朝陽，點燃理想的火把。3、書是火把，能驅除愚昧的陰影；書是武器，能戰勝無知的敵人。4、青春是火把，綻放美麗的火花。5、初夏，石榴開花了，火紅的花朵，像燃燒著的小火把。遠遠望去，又...
- 30688
![用把守造句子]( "用把守造句子")
- 下面為您提供關於【把守造句】內容，供您參考。1、狼狗一直把守著大門。2、奧巴馬在重兵把守的阿富汗總統府同卡爾扎伊總統共進午餐，雙方同時舉行了會談。3、雙方一度都有重兵把守，並互相播放廣播.4、道路安全員，把守路口和其他具有現在危險的地方。5、1935年9月18日，我們拿下...
- 27315
![用把它造句]( "用把它造句")
- 下面為您提供關於【用把它造句】內容，供您參考。1、革命前輩出生入死打下的江山，我們要把它建設好。2、敘述一件事要把它的前因後果交代清楚。3、許諾別人的事情，應該盡力把它辦好。4、這個珠寶價值連城，許多人都想把它買到手。5、我們制定的規章制度一定要認真執行，絕不能把...
- 25511
![用把牢造句子]( "用把牢造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 30840
![用把造句]( "用把造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 12367
![用把玩造句子]( "用把玩造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 5173
![用把造句大全]( "用把造句大全")
- 下面為您提供關於【用把造句大全】內容，供您參考。1、他把事情從頭至尾向同學們說了一遍。2、哪怕是通宵達旦，我也要把作業做完。3、要把這群強盜一網打盡。4、鬧情緒，不理智，更容易把事辦壞。5、你能否幫我把這封信寄出去？6、太陽把沙灘晒得熱乎乎的。7、人們把教師叫做人類...
- 19498
![用把戲造句子]( "用把戲造句子")
- 下面為您提供關於【把戲造句】內容，供您參考。1、爸爸一眼就識破了弟弟的小把戲。2、魔術師偷天換日的把戲，令人歎為觀止。3、大家早就看穿了他的鬼把戲。4、那個騙子的把戲終於被圍觀的群眾揭穿了。5、他耍弄偷天換日的把戲，居然矇蔽了不少人。6、他的把戲被人看穿，不禁心慌...
- 32441
![用把你造句子]( "用把你造句子")
- 下面為您提供關於【把你造句】內容，供您參考。1、我最近實在是忙得暈頭轉向，自顧不暇，連帶的把你託付的事也拖延了，十分抱歉。2、你曾經幫助過我，難道我會把你對我的恩情就這樣一下忘掉嗎？3、這次把你的病認準了，我對症下藥，絕對藥到病除。4、王老闆說想找個幫手，我就順水推舟，把你...
- 18691
![用我把造句]( "用我把造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 31494
![用把戲造句]( "用把戲造句")
- 下面為您提供關於【用把戲造句】內容，供您參考。1、爸爸一眼就識破了弟弟的小把戲。2、他被人識破了把戲，不得不抱頭鼠竄，逃之天天。3、那個騙子的把戲終於被圍觀的群眾揭穿了。4、我們早就看穿了你的那套鬼把戲。5、他是個耍把戲的江湖藝人。6、妄想把不法行為合法化，只不過...
- 5543
![大把造句]( "大把造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 24127
![用要把造句]( "用要把造句")
- 下面為您提供關於【用要把造句】內容，供您參考。1、我們要把舊思想和舊觀念從頭腦中驅逐出去。2、我們要把火紅的青春獻給壯麗的事業。3、他竭力要把自己的意思說清楚。4、我們要把我們的祖國建設成為一個富強民主的國家。5、你要把缺課的原因向老師說清楚，要不老師會以為...
- 11867
![用把風造句子]( "用把風造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 19559
![用個把造句]( "用個把造句")
- 下面為您提供關於【用個把造句】內容，供您參考。1、一個把名韁利鎖看得太重的人。2、剛才我們幾個把蘋果吃了，現在已經所剩無幾，你就一個人全吃了吧！3、而不是一個把你當作臨時加油站的朝三暮四的小女人。4、她其實是個有口無心，或者說是一個刀子嘴、豆腐心的人，高興時就信口開...
- 28839
![用我把造句怎麼造]( "用我把造句怎麼造")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 27334
![用把兒造句子]( "用把兒造句子")
- 下面為您提供關於【把兒造句】內容，供您參考。1、可赫凱卻很“硬氣”，他認為當初給房子是岳父母“主動請纓”，現在卻總把這事當話把兒太不地道。2、爸爸拿一根細麻繩系在桶把兒上，晃晃悠悠地把桶吊下去，順勢一撈，提上來的桶已經沉甸甸溼漉漉的了。3、儲存兒童的天性，並且正是按...
- 24210
![用“把”字造句]( "用“把”字造句")
- 下面為您提供關於【用“把”字造句】內容，供您參考。1、你必須把這件事情搞個水落石出。2、青蛙把自己隱藏在水草裡。3、奶奶把一件銅器看做無價之寶。4、綠樹和鮮花把廣場點綴得格外美麗。5、他從來不把幫助別人看做分外的事。6、太陽把大地烤得火熱。7、你把錢帶多一點，...
- 9039
![用把啊造句]( "用把啊造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 18059
![用把握造句大全]( "用把握造句大全")
- 下面為您提供關於【用把握造句大全】內容，供您參考。1、與朋友開玩笑，我會把握好分寸的。2、姐姐這樣用功，考取重點大學是有把握的。3、司機叔叔穩穩把握住方向盤，駕著卡車在公路上賓士。4、把握住機會我們就成功了一半。5、自己沒有把握辦成的事，不要隨便向人家許諾。6、中國...
- 28558
![用火把字造句]( "用火把字造句")
- 下面為您提供關於【用火把字造句】內容，供您參考。1、大雨傾倒般的將兩岸的火把都澆滅了。2、青春是朝陽，點燃理想的火把。3、書是火把，能驅除愚昧的陰影；書是武器，能戰勝無知的敵人。4、青春是火把，綻放美麗的火花。5、初夏，石榴開花了，火紅的花朵，像燃燒著的小火把。遠遠望去，又...
- 9951
![用把脈造句子]( "用把脈造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 8058
![把造句大全]( "把造句大全")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 15618
生活全書館
