![用端靜造句子]( "用端靜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 32066
![靜造句子一年級]( "靜造句子一年級")
- 下面為您提供關於【靜造句子一年級】內容，供您參考。1、我們曾有過一次風平浪靜的旅行。2、月亮若隱若現，山谷裡靜極了。3、班裡靜得連針掉了都能聽見。4、空曠的原野靜得嚇人。5、湖水是那麼清，那麼靜。6、山村的夜晚真靜，一點兒動靜也沒有。7、你需要做得是靜下古道熱腸來...
- 19253
![用靜靜地造句句]( "用靜靜地造句句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 14254
![靜靜地造句子大全]( "靜靜地造句子大全")
- 下面為您提供關於【靜靜地造句子大全】內容，供您參考。1、月光下，我們靜靜地聽奶奶講從前的故事。2、他不動聲色，靜靜地坐在那兒盤算著下一步計劃。3、大家靜靜地聽著從窗外傳來的悠揚的琴聲。4、清澈的山泉在石澗間靜靜地流淌。5、大家靜靜地等待著新年鐘聲的敲響。6、鈴聲...
- 24014
![靜靜地造句怎麼造]( "靜靜地造句怎麼造")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 15380
![二年級靜靜的造句]( "二年級靜靜的造句")
- 下面為您提供關於【二年級靜靜的造句】內容，供您參考。1、朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。2、清晨，動物園裡安安靜靜的，動物們還在夢鄉中。3、他一個人靜靜的走在小路上，可憐而憂心忡忡。4、靜靜的小山村在月光中若明若暗。5、我到小河邊釣魚，首先拿出魚竿，然後在魚鉤上掛好魚餌，...
- 6706
![安安靜靜造句怎麼造]( "安安靜靜造句怎麼造")
- 下面為您提供關於【安安靜靜造句怎麼造】內容，供您參考。1、清晨，動物園裡安安靜靜的，動物們還在夢鄉中。2、我只想一個人安安靜靜地生活，別無奢求。3、鈴聲響了，我們安安靜靜地坐在教室裡，等待老師上課。4、我不善良，有很陰險，以後遇見我這樣的人，一定要躲的遠遠的。你就安安靜靜...
- 9708
![寂靜造句]( "寂靜造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 19011
![造句動靜]( "造句動靜")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 10024
![靜靜的頓河造句]( "靜靜的頓河造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 29083
![安安靜靜的造句怎麼造]( "安安靜靜的造句怎麼造")
- 下面為您提供關於【安安靜靜的造句怎麼造】內容，供您參考。1、清晨，動物園裡安安靜靜的，動物們還在夢鄉中。2、我只想一個人安安靜靜地生活，別無奢求。3、鈴聲響了，我們安安靜靜地坐在教室裡，等待老師上課。4、我不善良，有很陰險，以後遇見我這樣的人，一定要躲的遠遠的。你就安安靜...
- 7078
![靜靜地造句怎麼寫]( "靜靜地造句怎麼寫")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 17963
![用文文靜靜造句子]( "用文文靜靜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 20126
![用靜靜得造句]( "用靜靜得造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 15021
![二年級靜靜地造句]( "二年級靜靜地造句")
- 下面為您提供關於【二年級靜靜地造句】內容，供您參考。1、他不動聲色，靜靜地坐在那兒盤算著下一步計劃。2、大家靜靜地聽著從窗外傳來的悠揚的琴聲。3、月光下，我們靜靜地聽奶奶講從前的故事。4、清澈的山泉在石澗間靜靜地流淌。5、大家靜靜地等待著新年鐘聲的敲響。6、他找...
- 13372
![用靜靜地造句]( "用靜靜地造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 6147
![靜靜的造句大全]( "靜靜的造句大全")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 19939
![沈靜造句]( "沈靜造句")
- 下面為您提供關於【沈靜造句】內容，供您參考。1、此前，該俱樂部負責人沈靜猶豫衣物寄遞的困難，甚至懷疑那些偏遠落後的地方是否通郵。2、順與之弗為喜，非奪之弗為怒，沈靜而寡言，多稽而儉貌，曰質靜者也。3、沈靜嶽對張衍謙辭不置可否，他淡然一笑，道“張師弟，這第一場是由在下師弟張...
- 22779
![用安安靜靜造句]( "用安安靜靜造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 6524
![用靜靜地造句簡單]( "用靜靜地造句簡單")
- 下面為您提供關於【用靜靜地造句簡單】內容，供您參考。1、月光下，我們靜靜地聽奶奶講從前的故事。2、他不動聲色，靜靜地坐在那兒盤算著下一步計劃。3、大家靜靜地聽著從窗外傳來的悠揚的琴聲。4、清澈的山泉在石澗間靜靜地流淌。5、大家靜靜地等待著新年鐘聲的敲響。6、鈴聲...
- 18363
![用靜靜的造句]( "用靜靜的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 30049
![靜靜的怎麼造句子]( "靜靜的怎麼造句子")
- 下面為您提供關於【靜靜的怎麼造句子】內容，供您參考。1、朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。2、清晨，動物園裡安安靜靜的，動物們還在夢鄉中。3、他一個人靜靜的走在小路上，可憐而憂心忡忡。4、靜靜的小山村在月光中若明若暗。5、我到小河邊釣魚，首先拿出魚竿，然後在魚鉤上掛好魚餌，...
- 20454
![什麼的靜靜造句]( "什麼的靜靜造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 26727
![安安靜靜造句 安安靜靜寫一句話]( "安安靜靜造句 安安靜靜寫一句話")
- 1、大家安安靜靜地聽老人講故事。2、讓我們在這兒安安靜靜坐一會兒，以後再也不會一起坐在這兒了。3、也許，她只是想找個地方安安靜靜地下蛋吧。4、他們是在黃昏時分來到的，看見喬納森正安安靜靜地獨自在他熱愛的天空中滑翔。5、我變得出奇的煩躁，希望他們讓我一個人靜一靜，或...
- 10350
![文文靜靜造句]( "文文靜靜造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 6870
生活全書館
