- 1、君子曰:學不可以已。2、青,取之於藍,而青於藍,水為之,而水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。3、故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。幹、越...
- 27694
- 1、君子曰:學不可以已。2、青,取之於藍,而青於藍,水為之,而水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。3、故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。幹、越...
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- 1、意思:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發憤苦讀,勤奮學習。2、《勸學詩》【作者】顏真卿【朝代】唐三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。3、譯文每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時...
- 15683
- 1、譯文:當初,孫權對呂蒙說:“你現在當權掌管事務,不可以不學習!”呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說:“我難道想要你研究儒家經典,成為學官嗎!我只是讓你粗略地閱讀,瞭解歷史罷了。2、你說軍務繁多,誰像我?我經常讀書,自己覺得獲益很多。”呂蒙於是開始學習。當魯肅到尋陽的時候,魯肅...
- 16158
- 1、譯文:當初,孫權對呂蒙說:“你現在當權掌管政事,不可以不學習!”呂蒙用軍中事務繁多的理由來推託。孫權說:“我難道是想要你研究儒家經典成為傳授經書的學官嗎?只是應當粗略地閱讀,瞭解歷史罷了。你說軍中事務繁多,誰能比得上我呢?我經常讀書,(我)自認為(讀書對我)有很大的好處。”呂...
- 8889
- 1、志士惜日短。愁人知夜長。傅玄《雜詩》2、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。《冬夜讀書》3、學非探其花,要自拔其根。杜牧《留誨曹師等詩》4、問渠那得清如許為有源頭活水來。朱熹《觀書有感》5、書中有女顏如玉,書中自有黃金屋。《勸學詩》6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作...
- 20133
- 1、君子說:學習不可以停止。2、靛青是從藍草中提取的,但它的顏色比藍草更青;冰是水凝成的,但它比水更冷。一塊木材很直,合乎木匠拉直的墨線,假如用火烤使它3、彎曲做成車輪,它的彎度就可以符合圓規畫的圓。即使又晒乾了,也不再能再挺直,這是由於人力加工使它變成這樣的。所以木材...
- 24230
- 《孫權勸學》這篇文言文講述了呂蒙在孫權勸說下開始學習的故事,不久之後,呂蒙的學問大有長進,讓魯肅刮目相看。全文說明了學習的重要性,告訴我們只要學習就會有進步的道理。《孫權勸學》的原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博...
- 11629
- 1、《勸學》中的“勸”是鼓勵的意思,鼓勵人們學習。2、《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文,是《荀子》一書的首篇。文章較系統地論述了學習的理論和方法,分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面,全面而深刻地論說了有關學習的問題。全...
- 13549
- 1、《勸學》這篇文章一共用了16個“而”,“而”的用法主要有七種:連詞,表並列關係。例句:則知明而行無過矣。連詞,表遞進關係。例句:君子博學而日參省乎己。連詞,錶轉折關係。例句:青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。連詞,表因果關係。例句:積善成德,而神明自得,聖心備焉。連詞,表...
- 7779
- 青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。君子性非異也,善假於物也...
- 28547
- 1、志士惜日短。愁人知夜長。傅玄《雜詩》2、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。《冬夜讀書》3、學非探其花,要自拔其根。杜牧《留誨曹師等詩》4、問渠那得清如許為有源頭活水來。朱熹《觀書有感》5、書中有女顏如玉,書中自有黃金屋。《勸學詩》6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作...
- 21478
- 1、原文:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。2、白話譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。3、此詩出自唐代·顏真卿《勸學》...
- 12159
- 1、《勸學》:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。2、白話譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。...
- 19728
- 1、君子說:學習是不可以停止的。2、靛青是從藍草裡提取的,可是比藍草的顏色更深;冰是水凝結而成的,卻比水還要寒冷。木材直得符合拉直的墨線,用煣的工藝把它製成車輪,那麼木材的彎度就合乎圓的標準了。即使又被風吹日晒而乾枯了,木材也不會再挺直,是因為經過加工使它成為這樣的。...
- 12522
- 1、譯文:當初,孫權對呂蒙說:“你現在當權掌管政事,不可以不學習!”呂蒙用軍中事務繁多的理由來推託。孫權說:“我難道是想要你研究儒家經典成為傳授經書的學官嗎?只是應當粗略地閱讀,瞭解歷史罷了。你說軍中事務繁多,誰能比得上我呢?我經常讀書,(我)自認為(讀書對我)有很大的好處。”呂...
- 12807
- 1、《勸學》【作者】荀子【朝代】先秦2、君子曰:學不可以已。3、青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。4、故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之...
- 9730
- 1、《勸學》這篇文章一共用了16個“而”,“而”的用法主要有七種:連詞,表並列關係。例句:則知明而行無過矣。連詞,表遞進關係。例句:君子博學而日參省乎己。連詞,錶轉折關係。例句:青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。連詞,表因果關係。例句:積善成德,而神明自得,聖心備焉。連詞,表...
- 31497
- 1.求信一篇勸誡XXX300字給老師的一封信敬愛的吳老師:您好!不久,我就要踏上六年級的階梯。吳老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這裡和您談談心裡話。您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由於身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當訊息傳到您的耳中時。您就叫那...
- 17772
- 1、連詞,表並列關係。例句:則知明而行無過矣。2、連詞,表遞進關係。例句:君子博學而日參省乎己。3、連詞,錶轉折關係。例句:青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。4、連詞,表因果關係。例句:積善成德,而神明自得,聖心備焉。5、連詞,表承接關係。例句:登高而招。6、連詞,表修飾關係。例...
- 29203
- 青,取之於藍而青於藍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。神莫大於化道,福莫長於無禍。學不可以已。君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不...
- 10250
- 1、勸學詩的特點是:語言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,倍增勸勉的力量。2、勸學詩,這是一首逸詩,具體寫作年代不詳,大約在紹興末年(1162)。日本盛傳此詩,我國大陸亦不脛而走,以為為朱熹所作,姑且存以備考。其主旨是勸...
- 13519
- 1、《勸學》:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。2、白話譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。...
- 4515
- 1、《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文,文題為後人所加。2、此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習,之後大有長進的故事,也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神,並告誡人們學習的重要性。此文簡練生動,首重以對話表現人物,對話言簡意豐,生動傳...
- 13803
- 1、原文:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。2、白話譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。3、此詩出自唐代·顏真卿《勸學》...
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