![用評模造句子]( "用評模造句子")
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![模模糊糊造句簡單的]( "模模糊糊造句簡單的")
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![模型造句]( "模型造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![也 模仿造句]( "也 模仿造句")
- 下面為您提供關於【模仿造句....也...】內容，供您參考。1、小孩子總喜歡模仿大人的動作。2、口技演員會模仿鳥的叫聲。3、他模仿小品演員趙本山的語言和動作，學得活靈活現。4、鸚鵡能模仿人的聲音，猴子能模仿人的動作。5、她喜歡模仿歌星唱歌，別說，還很有模有樣。6、他用口技...
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![模式造句]( "模式造句")
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![模仿造句]( "模仿造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![模造句]( "模造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句地模]( "造句地模")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![評模造句]( "評模造句")
- 下面為您提供關於【評模造句】內容，供您參考。1、第三，根據測評模型編制返鄉農民工培訓參與度調查問卷，以重慶市巫溪縣為典型性個案開展調查，並運用軟體對調查所得的資料進行統計分析。2、最後，根據測評模型對武昌白沙洲現代鋼材物流中心進行了實證分析。3、另外，利用禮貌原則...
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![模寫造句]( "模寫造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![模模糊糊造造句]( "模模糊糊造造句")
- 下面為您提供關於【模模糊糊造造句】內容，供您參考。1、山中的雲霧模模糊糊的，看不太清楚。2、今天起霧了，遠處的風景都模模糊糊的。3、眼前，外面的光亮模模糊糊地照在這張片上。4、紙上的字模模糊糊看不清楚。5、電話裡他的聲音模模糊糊。我什麼都沒聽清。6、在他的頭腦裡一...
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![模稜造句]( "模稜造句")
- 下面為您提供關於【模稜造句】內容，供您參考。1、模稜兩可和含糊不清已不再為人所接受。2、無論我說什麼，老闆都說好，模稜兩可，讓人無所適從。3、凡是模稜兩可的問題都要向同學或老師問清楚。4、請別怪我模稜兩可，因為兩邊我都得罪不起啊！5、他對我的態度有點模稜。6、對這個問...
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![脫模造句]( "脫模造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![模型造句造句]( "模型造句造句")
- 下面為您提供關於【模型造句造句】內容，供您參考。1、在輪船模型大賽上，我獲得了一等獎。2、他仿造這種樣式製作了一架飛機模型。3、我們製作的飛機模型在空中平穩地飛翔。4、展覽會上，那艘宇宙飛船的模型特別引人注目。5、他們小組自制的飛機模型能遠距離地滑翔。6、小張仿...
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![模模糊糊造句大全]( "模模糊糊造句大全")
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![模模糊糊造句]( "模模糊糊造句")
- 模模糊糊的造句是：(1).他們坐在那兒洗耳恭聽，腦子裡只有些模模糊糊的概念。(2).紙上的字模模糊糊看不清楚。感情色彩是中性成語。結構是聯合式成語。年代是近代成語。拼音是mómóhuhū。關於成語模模糊糊的詳細內容，我們通過以下幾個方面為您介紹：一、出處點此檢視模模糊糊...
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![用模樣造句]( "用模樣造句")
- 下面為您提供關於【用模樣造句】內容，供您參考。1、他一看到食物就露出垂涎欲滴的模樣。2、他肥頭大耳的模樣，看了總讓人忍不住想笑。3、別要做出一副趑趄不前的模樣。4、她一點兒笑模樣都沒有，又跟誰生氣了？5、小麗受了批評滿心委屈，臉上沒有樂模樣。6、剛取得一點成績，他就一...
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![模模糊糊造句句子]( "模模糊糊造句句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![模唱造句]( "模唱造句")
- 下面為您提供關於【模唱造句】內容，供您參考。1、根據不同的賽期，分為“快問快答”、“金牌主考”和“模唱節奏考核”三部分。2、據瞭解，音樂類專業統考的考試內容分為視唱聽音、聲樂、器樂。3、這樣經過多次反覆終於模唱成功，並“找回”了一首失傳的優美的英文歌詞，還增添了...
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![新模式造句]( "新模式造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![模數造句]( "模數造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![模版造句]( "模版造句")
- 下面為您提供關於【模版造句】內容，供您參考。1、網頁已經有做了前臺一些模版，主要加套程式，速度和技術要好。2、使用者控制元件明顯優越於模版管理。3、旅舍經管段落中譯英，環球品牌計謀運作的外鄉化管理全球尺度化品牌戰略毫不是在列國市集上齊備不行變動的統一“模版”。4、從監...
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![用模糊造句]( "用模糊造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![模擬的造句]( "模擬的造句")
- 下面為您提供關於【模擬的造句】內容，供您參考。1、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新學問———仿生學。2、模擬的幾十或幾百個節點上,許多超過有限的硬體可如果物理硬體是必需的。3、模擬成功就是為自己設計未來。4、換位思考，站在別人的處境模擬別人的...
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![造句模樣]( "造句模樣")
- 下面為您提供關於【造句模樣】內容，供您參考。1、他肥頭大耳的模樣，看了總讓人忍不住想笑。2、她一點兒笑模樣都沒有，又跟誰生氣了？3、他一看到食物就露出垂涎欲滴的模樣。4、別要做出一副趑趄不前的模樣。5、他自以為高人一等，處處表現出不可一世的模樣，徒然惹人反感罷了。6、...
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