- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1.繼續兩個字的繁體字怎麼寫簡體:不該繼續繁體:不該繼續==================================================================親~你好!````(^__^)````很高興為您解答,祝你學習進步,身體健康,家庭和諧,天天開心!【端午節快樂】有不明白的可以追問!如果有其他問題請另發或點擊向我求...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、斷斷續續[duànduànxùxù](形)時而中斷,時而繼續。2、連續不斷[liánxùbùduàn]接連不斷,一個接著一個,指長時間地持續,且緊密連線。3、存續[cúnxù]存在並延續:夫妻在婚姻關係~期間所得財產歸夫妻雙方共有。4、接續[jiēxù]連續;繼承。5、續航[xùháng]指連續、不停止...
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- 1、你好,新的2022年!我會用笑臉來迎接我每一個敵人。2、時光荏苒,歲月悠悠,轉眼間,2021年已經過去了,嶄新的2022年正向我們緩緩走來,從前不回頭,以後不將就。2021再見,2022你好!3、接受不完美的自己,是指把精力放到更重要的地方。致即將逝去的2021!4、一個勝利者不會放棄,而一個放棄者...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、升級吧,系統只能是越更新優化好一點吧最初的系統bug挺多。2、買手機不止買的機器機子,還有他後續的工程人員的系統定期優化,不當小白鼠可以遲點等別人測試好完善bug後再更新,只不過對有些過時的手機來說他的硬體已經無法發揮新系統的優勢比如5s之類的保持原版系統版本就好...
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- 1、也只能繼續繼續唱我的愁是由付豪演唱的《借酒澆愁》。2、歌詞:還記得那天分手我哭到最後強忍著直走不敢回眸流出的淚水戀人變朋友感受到那份陌生的溫柔傷了那最初的心我不想放手想愛你卻不能繼續開口我掐我右手想要再找理由等到轉過頭髮現你已經遠走我只能繼續繼續喝我...
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- 1.繼續的續組什麼詞詞繼續、後續、續約、延續、續航、續絃、續篇、永續、續集、續假、賡續、絕續、續借、接續、續貂、手續、存續、絕續、騁續、續續、纘續、續娶、録續、續終、收續、鸞續、順續、狐續、續作、續絃、引續、沃續、續長、屬續、久續、續後、承續、續版、貂...
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- 1、繼續,漢語詞語,拼音jìxù,連續;承繼,嗣續;與某一事有連續關係的另一事。2、反義詞:中斷、中止、停止、間歇。3、近義詞:連續、持續。4、引證詳解:連續。(1)《孟子·梁惠王下》:君子創業垂統,為可繼也。漢趙岐注:君子創業垂統,貴令後世可繼續而行耳。(2)宋曾鞏《撫州顏魯公祠堂記》...
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- 1、刷寶就是個騙子,一個沒有信譽的公司。2、別玩刷寶了,它根本就是處處玩套路,不想讓玩家提現,常規提現還改成一百二百了,十元都提現不了,你想想一百二百就能讓你提現嗎?不可能,早點解除安裝了吧,刷寶就像酷劃一樣,都是騙子,好不容易一百了,提現不了。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、繼的組詞有:繼承、繼而、繼父、繼母、繼任、繼嗣、繼續、繼子、繼往開來、承繼、過繼、後繼、相繼、夜以繼日、前仆後繼。2、“繼”,現代漢語規範一級字(常用字),普通話讀音為jì,最早見於商朝甲骨文中,在六書中屬於形聲字。“繼”的基本含義為連續,接著,如繼續、繼任;引申含義...
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- 1、持續[chíxù](動)延續不間斷。[近]繼續。[反]中斷。2、連續[liánxù](動)一個接一個地連續不斷:連續性|連續不斷。[近]陸續|持續。[反]間斷|中斷。3、無間[wújiàn]指沒有間隙:親密無間。4、陸續[lùxù]副表示先先後後,時斷時續的狀態。...
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- 1、繼的組詞有:繼承、繼而、繼父、繼母、繼任、繼嗣、繼續、繼子、繼往開來、承繼、過繼、後繼、相繼、夜以繼日、前仆後繼。2、“繼”,現代漢語規範一級字(常用字),普通話讀音為jì,最早見於商朝甲骨文中,在六書中屬於形聲字。“繼”的基本含義為連續,接著,如繼續、繼任;引申含義...
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- 1、持續[chíxù](動)延續不間斷。[近]繼續。[反]中斷。2、連續[liánxù](動)一個接一個地連續不斷:連續性|連續不斷。[近]陸續|持續。[反]間斷|中斷。3、無間[wújiàn]指沒有間隙:親密無間。4、陸續[lùxù]副表示先先後後,時斷時續的狀態。...
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- 1、繼的組詞有:繼承、繼而、繼父、繼母、繼任、繼嗣、繼續、繼子、繼往開來、承繼、過繼、後繼、相繼、夜以繼日、前仆後繼。2、“繼”,現代漢語規範一級字(常用字),普通話讀音為jì,最早見於商朝甲骨文中,在六書中屬於形聲字。“繼”的基本含義為連續,接著,如繼續、繼任;引申含義...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 持續和繼續的區別1、解釋不同繼續:(活動)連下去,延長下去,不間斷:不停。如工作。大雨下了三晝夜。持續:意思是延續,繼續,無間隔,連續不斷。2、出處不同繼續:晉潘岳《悼亡賦》:聽轍人之唱籌,來聲叫以繼續。持續:魯迅《書信集·致曹靖華》:電影局及書店,已有被人搗毀,頗有令此輩自己逐漸餓死...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、繼續,漢語詞語,拼音jìxù,連續;承繼,嗣續;與某一事有連續關係的另一事。2、反義詞:中斷、中止、停止、間歇。3、近義詞:連續、持續。4、引證詳解:連續。(1)《孟子·梁惠王下》:君子創業垂統,為可繼也。漢趙岐注:君子創業垂統,貴令後世可繼續而行耳。(2)宋曾鞏《撫州顏魯公祠堂記》...
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