![用有龍則靈造句子]( "用有龍則靈造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![靈利造句]( "靈利造句")
- 下面為您提供關於【靈利造句】內容，供您參考。1、正所謂飢不擇食，此時要選一個靈利又合乎標準的宣傳人是不可能了，於是眼一瓢便看見了袁敏和閻菁。2、她那靈利的耳朵卻聽到了前面有急急的喘氣聲和腳步聲，這說明何福就在前面了。3、另外我還有一事相求，老奴年老體衰，照顧不了幾...
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![靈驗造句]( "靈驗造句")
- 下面為您提供關於【靈驗造句】內容，供您參考。1、迷信的人說算卦很靈驗，其實那都是騙人的把戲。2、市場預測之所以很靈驗，是因為他們做了大量的市場調查。3、你自己寫的且讓她開心的，就是經典語錄，你來網上找的很可能是她也曾經看過的，反而她會覺得你沒新意，還是自己動動腦吧。...
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![靈珠造句]( "靈珠造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![靈雨造句]( "靈雨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![性靈造句]( "性靈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句幽靈]( "造句幽靈")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![不靈造句]( "不靈造句")
- 下面為您提供關於【不靈造句】內容，供您參考。1、奶奶有許多冥頑不靈的封建思想。2、爺爺腿腳不靈，走起路來步履蹣跚。3、爺爺腿腳並不靈便，但仍然堅持照顧生病的奶奶。4、他那個冥頑不靈的兒子，昨天又因打架被拘留了。5、像他這樣冥頑不靈的學生，老師束手無策。6、我已經給了...
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![空靈造句]( "空靈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![靈應造句]( "靈應造句")
- 下面為您提供關於【靈應造句】內容，供您參考。1、剛進得寺門，一癩頭和尚迎上前來道“我看施主今年運氣不暢，寺中有一千年古柏，喚作靈應樹，來來來，”。2、輔鬥昭孝純正靈應孚濟護國庇民妙靈昭應弘仁普濟天妃。3、太平不自存，凶荒亦何及。神農與后稷，有靈應為泣。4、極真雷府靈應顯...
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![百靈造句]( "百靈造句")
- 下面為您提供關於【百靈造句】內容，供您參考。1、百靈鳥在樹上盡情歌唱，好像在向人們炫耀美妙的歌喉。2、包你百用百靈，百發百中。3、百靈鳥在枝頭歡樂地歌唱。4、吆喝是一隻可愛百靈，悅耳動聽。5、得看拿多少錢了，少的話撒撒嬌，反正我是百試百靈，多的話，就眼淚花花的欲擒故眾，千...
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![輕靈造句]( "輕靈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![靈泛造句]( "靈泛造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句空靈]( "造句空靈")
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![靈便造句]( "靈便造句")
- 下面為您提供關於【靈便造句】內容，供您參考。1、奶奶的腿腳已不似以前那麼靈便了。2、眼睛一旦盯住金錢，心靈便會失去光芒。3、爺爺腿腳並不靈便，但仍然堅持照顧生病的奶奶。4、詼諧靈便的賽跑者在日出之前或日落之後使用膠皮槍。5、在餐桌旁侍候著的只有阿里一人，而且手腳...
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![靈力造句]( "靈力造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![靈心造句]( "靈心造句")
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![聖靈造句]( "聖靈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句靈]( "造句靈")
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![死靈造句]( "死靈造句")
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- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![靈命造句]( "靈命造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![靈寢造句]( "靈寢造句")
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![靈猴造句]( "靈猴造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![激靈造句]( "激靈造句")
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